学习委竞选

尊敬的各位领导、辅导员、院干：

大家好！

我来自数学与统计学院8班，我叫。。。。今天申请成为一名优秀学习委员。下面是我申请成为一名优秀学习委员的理由：

第一：时光如梭，大一生活即将结束，在我担任学委这一年，首先对于学委这个职位很珍惜，大一刚刚进校时我对大学生活充满激情，想要挑战自我、锻炼自我。基于这么多年的学委生涯，我就毅然决定竞选学委。因为一方面我可以说是比较有经验的，另一方面，对我来说当然也是重要的一方面：我对学委比较感兴趣也充满热情。 担任学委也快一年了，在这一年里我过的非常充实。学委是一个非常需要细心的职位，部长曾说：当学委要有耐心、细心、责任心。我时常把这三心放在心里，时刻牢记担任学委所应尽的责任，当然这些都是应该的。

其次，我想说的是：在这一年的学委生涯中，我问心无愧。我是一个活泼开朗的女孩儿。善于与同学老师交流。可以说能够得到大多数同学的喜爱。学委承担着上传下达的责任，无论是学习部还是老师分配的各项工作，我都做到了及时通知同学们，让他们及时的了解到各种有关学习方面的

信息及情况。令我印象颇为深刻的是，每次院里组织的各种活动，我们班同学都热情响应。尤其是辩论赛、教师职能大赛等各种活动，我们班的啦啦队都很主动。有时候院里组织的各种活动我自己也会积极

参加，如各种演讲比赛，虽然每次没怎么拿奖，但感觉很自豪。我认为一个学委在各个方面都要起模范带头作用。

当然在平时的学习生活中，很多同学与我探讨作业题，我会在自己能力范围内耐心为他们解答。甚至有时候同学心情不好时，我也会找他们谈心，帮他们打气。我一直认为：人与人之间应该互相学习，取长补短，共同进步。尤其是学委，更应该严格要求自己。实习把自己的学习搞好，要有服务精神与不怕吃苦的精神。

这学期我也很荣幸的被列为入党积极分子，首先得感谢老师及同学们的支持。这一年的学委生涯中，虽然遇到了很多的困难，但最终都挺过来了，我感觉自己非常充实。当然，人无完人，也有很多不足之处敬请谅解！

走过了这一年的心路历程，我无悔！但我希望在这一年里，我的工作能被认可。这也是对我的一种鼓励与信任。故特此申请成为一名优秀学习委员！

申请人：。。。。。

 

第二篇：外出学习申请书的范文

外出学习申请书的范文

尊敬的领导:

随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出学习。我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极

探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。

因此，恳请领导给予批准。

至此

敬礼

申请人：XXX

XXX年X月X日

外出参观学习申请书

尊敬的院领导：

我是艺术学院2007级视觉专业《POP广告与DM设计》课程的认课教师**。为了能使我班学生开阔POP设计教学视野，拓宽学习思维，促进我班学生深入落实新课程标准，全面实施创造性思维式教育，特申请外出参观学习。

外出学习活动安排：

一、时间：20xx年14日9:00—15:30；

二、地点：廊坊市大型卖场；

三、参观内容：店外大型POP广告，壁面式POP广告，悬挂式POP广告，动态POP广告，商品的价目卡、展示卡式POP广告，与商品结合式POP广告，大型展示台和展示架式POP广告，POP灯箱广告，手绘式POP广告，地面POP广告

等。

本次是属于07视觉班集体活动，出发前会统计好人数，参加活动的同学统一

签订安全责任书，由老师统一安排出发、参观和返回。

这次参观学习一定会使学生们在POP广告商品促销形式、方法及造型、色彩、广告效果方面，取得重大收获，必将促进我班学生的学习热情与对POP广告

设计的学习开发能力。因此，恳请院领导给予批准和支持。

此致

敬礼

申请任课教师：** 20xx年5月10日

外出学习申请

大津口中学

初四教师外出学习申请书

尊敬的教委办领导：

新课程改革在全国如荼如火的开展，许多地方已取得了显著成绩。我校作为泰山景区的唯一一所中学，与外界联系较少，教育教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质教育，学校决定组织部分骨干教师外出参观学

习。

本批骨干教师是我校本届初四毕业班全体科任教师。在刚刚过去的四年里，正是课程改革在我校起步的几年，他们将主要精力用于了日常教学，而很少有机会接触新的课程理念，闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际，我校决定外出参观学习，引导教师积极参与教学研究，实现自身从“教书匠”向“教育行家”的转变；鼓励教师在教育中出思想、出经验、

出成效、出人才，形成自身的教学特色。

我们决定，此次学习归来后，每位教师必须写出学习心得。我们相信，这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的，必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发，为积极探索我乡初中教育教学，全面实施素质教育具有

非常大的意义。因此，恳请给予批准。

大津口中学

20xx年7月9号