四川大学助学金申请书

申请书

我出生在农村,彻头彻尾的农村孩子。稀稀落落的小山包中间,零星地坐落着一些红砖灰瓦的房子,庭院一角,便有我年幼时玩耍泥团的影子。在我们那样的小村落,上个好些的高中都是比较稀奇的事,更何况上大学。长辈们都盼望着自家的娃儿快些长大,成为一把干活的好手,这样的环境下,谁又愿意将大量的开支用于孩子读书呢?父亲是睿智的,承包了村子五里开外的园艺场,带着我们迁出了村庄,开始新的生活,我想,父亲是伟大的。

大哥长我五岁,成绩异常优异,毫无悬念地进入了县城最好的高中。依稀记得,就是那个临行前的夜晚,一家四口盘坐在庭院中间的小石桌旁,我听到了父亲久违的笑声。多年的风吹日晒已然模糊了他的双眼,然而,那一刻,我分明看到了他眼中闪闪的光,我读懂了,是希冀。

也许是注定,大哥还是堕落了,落得很深。迷失在县城的灯红酒绿之中,网络游戏成了他的主修。父亲说,每个人都会走错路,关键是不能在错误的路上走得太远。然而,大哥却似乎没有想过回头。万般无奈之下,父亲让大哥退学,南下谋生。人生第一次,我感觉到了肩上多了一份沉甸甸的东西,我读懂了,还是希冀。

园艺场不景气。生活所迫,父母亲也南下了,我寄居在了亲戚家。八年的寄居生活,我逐渐走向了成熟。我学会了隐忍,学会了沉思,学会了察言观色。

众望所归,我考上了大学,成了村里第一个985名牌大学生,八

年的寄居生活结束了,衣锦还乡,我自由了。大学的学费不是一个小数目。父亲拿出多年的积蓄放到了我的手中,我知道,来之不易的东西都带着一份责任,而我,应该是坚强的。

骢骏驰骋间,一年的大学生活结束了,成绩还行。大学学的应该是处理问题的方法,训练的是一种思维方式,过于注重结果,目光无疑是短浅的。大学,让我有了鲜明的立场。“修身、齐家、治国、平天下”,我们都应该把提升自身学识和修养放在首位。“腹有诗书气自华”,知道的东西多了,气质自然有了。交友很重要,谦虚、正直、有涵养,都是很必要的。没有涵养的人,如同一沟死水,交往得几次,便会让人觉得索然无味;有涵养的人,便是一缕清泉,相处越久越觉甘甜。到了一个新的环境,不必要刻意与人拉近关系,只要坚持自己的原则,志同道合的人最终是会走到一起的,这便是交友之道。从记事起,我就不喜欢跟着别人走,没有主见是可悲的,大家都朝着一个方向走多半不是什么好事。无论遇到什么事情,我们都应该有自己的观点,即便是偶尔错了,也心安理得。当然,对于某些显而易见的问题,就不必独树一帜了。这便是处事之道。

一年的大学生活,我明白了不少道理。恪守以上原则的同时,我会将自己做的更好。天气凉了,我想到了千里之外辛辛苦苦挣钱供我读书的父母,年过五旬的您,是否穿暖了?体弱多病的外婆孤身在家,你们也不必过于担心。天渐渐黑了,鸟兽都知道回巢了吧,而我,却不能陪在你们身边。我想为你们减轻负担,但是此刻,我似乎还没有那个能力。

敬爱的老师,我志愿申请国家助学金。助学金是纯粹的,然而,它更是一种责任,一种希冀,一种强大的动力,驱使我迈向天际!我坚信,破晓之时,我势必将破釜沉舟,凌云万里!

四川大学工业设计2班 ** 2011/9/22

 

第二篇:四川大学口腔医学硕士专业学位申请书


四 川 大 学

口腔医学硕士专业学位申请书

       申请人姓名                       

指导教师

姓名\职称                     

       学科专业             

       研究方向             

学位评定委员会办公室制

        年  月  日填

填 表 说 明

1.本表可打印,也可用钢笔填写,字迹要清楚、规范;

2.申请学位专业一律填写“口腔临床医学”;

3.“录取类别”栏填写:国家计划内非定向、国家计划内定向、国家计划外委托、国家计划外自筹、其它5类;

4.“学位学科门类”栏填写:“医学”;

5.“论文类型”栏填写:理论研究、应用研究、开发研究或其它;

6.“选题来源代码”及“选题来源”按以下要求填写:

11.国家计委、科委项目  12.国家经贸委项目  13.国家自然科学基金项目

14.国务院其他部门项目  21.主管部门(部委级)项目  22.省,市,自治区项目

31.学校级项目          41.国际合作项目         42.自选项目

43.其它项目

7.“论文主题词”栏填写3—5个主题词,每词用“/”隔开;

8.“本科主干课程成绩”仅限无大学本科学历者填写。

9.表中所列项目应填写齐全,内容应准确无误。



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注:1.论著填写格式示例:王××、李××,“关于土壤酸度计量”,《土壤学报》,1996,2(3):21—29。

2.成果填写格式示例:“车间噪声监控系统”,主研人员:张×、马×、杨×,四川省科技进步三等奖,1998。

3.不够填写可另加附页。

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