淮阴区20xx年教师资格认定申请须知

一、申报人员范围

根据?省教育厅办公室关于做好20xx年面向社会认定教师资格工作的通知?（苏教办人?2012?17号）精神，20xx年教师资格认定申报人员范围为：凡未达到国家法定退休年龄、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具备?教师法?规定的学历或者经国家教师资格考试合格的中国公民，思想品德合格，身体健康者均可报名。

二、申请教师资格种类及学历条件

1.幼儿园教师资格：应具备幼儿师范院校毕业及其以上学历；

2.小学教师资格：应具备中等师范学校毕业及其以上学历；

3.初中教师资格：应具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

三、报名事项.

1.报名办法：申报人员在规定时间内登陆江苏教师教育网（.cn或.cn）或中国教师资格网（http://www./）“未参加全国统考申请人网报入口”报名，未通过上述网络报名的不予认可。申报人员凭网络报名号，到指定报名点现场确认。

1.报名时间：

申报初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格在网上申报时间 20xx年3月21日至3月31日

特别提醒：请在规定时间内进行网络报名，逾期网络自动关闭，将不再接纳报名。

3.注意事项：

（1）申请人进行网上申报时，须认真阅读?网上申报协议?及?网报注意事项?；

（2）选择申请的教师资格种类：

初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格；

特别提醒：申请人须严格根据规定，选择户籍所在地或就读学校（全日制学习）所在地的教育行政部门，申请认定相应的教师资格。因个人原因无法认定者，责任自负。

（3）选择“现场确认点”时，请根据要求进行选择，选择时，务必看清注意事项。

四、现场确认

1.现场确认时间及地点：

①淮阴师范学院2013届师范类应届毕业生现场确认时间为：20xx年4月7日至4月8日；

②其他人员（包括非师范类2013届应届毕业生）现场确认时间为：20xx年4月9日至4月10日； 现场确认地点：淮安市淮阴区教育局（地址：淮安市淮阴区翔宇北道11号，咨询电话：0517-84936311） 特别提醒：请按要求正确选择“现场确认点”，因个人原因造成无法现场确认者，责任自负。

2.现场确认同时及材料受理：

申请人员现场确认时须提交以下材料：

⑴居民身份证和户口簿原件及复印件（请把居民身份证正反两面复印在一面纸上。原件审核后退还本人，如报名时已经过审核并盖章，不需提供原件。下同）；

⑵毕业证书原件及复印件和非全日制学历申请者提供的?教育部学历证书电子注册备案表?（在职人员提供第一学历和工作后取得的所有学历，凡具有电大、夜大、函授、自考、网络教育等非全日制学历者申请教师资格，均须同时提供中国高等教育学生信息网（学信网）查询的?教育部学历证书电子注册备案表?，若是20xx年以前的毕业生或应届毕业生不能上网查询的，需要提供本人学习成绩单复印件（加盖档案管理部门公章）；普通高校应届毕业生提供学校出具的“学业成绩证明”。师范类毕业生如毕业证书专业没有“教育”或“师范”字样，需提供师范类足够证明材料。如毕业生登记表、学籍卡、师范毕业生派遣证等；普通高校应届毕业生由所在学校出具?学业成绩证明?，是否是师范教育类专业毕业生由学校的教师资格认定机构提供相关证明）；

⑶《申请人思想品德鉴定表》（附后，请下载）：要求：①正反打印，纸张不低于70g；②用黑色钢笔填写，字迹端正、规范；③ “编号”即网络报名号；④表1~5栏由申请人正确填写；⑤表6~14栏由申请人所在单位或公安派出所据实填写，14栏需写明“经鉴定合格，建议认定教师资格”字样，并加盖单位公章；

⑷ 普通话等级证书原件与复印件：普通话应达二级乙等（语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师为二级甲等及以上，语音教师、播音、主持、影视剧表演等专业的教师为一级乙等及以上）及以上等级，年满五十周岁的申请人无需提供；

⑸部分申请人需提供教育学、教育心理学考试合格证书原件和复印件；部分申请人需提供仅供本专业教师资格申请人使用（江苏省自学考试主干课程的合格证书原件和复印件）

⑹?教师资格认定申请表?（附后，请下载）：①此表一式两份，必须用不低于70g的A4纸正反双面打印后整齐装订（便于存入个人档案）；内容必须具体、真实；②封面与表格第1页相关信息由申请人填写，封面反面承诺签名须本人手写签名，表格第2页由教师资格专家审查委员会和认定机构填写；③照片应为小2寸近期正面半身免冠同底版4张，两张贴在?申请表?上，一张办理申请人员体检表，另一张办理教师资格证书；④已取得或撤销过教师资格及其他需要说明的情况，在表格第2页最后“备注”栏内注明；

⑺?申请认定教师资格材料袋?：网络报名号报名时自动生成。

申请材料中的姓名、性别、出生年月等必须与身份证一致（如不一致的，需公安户籍管理部门出具证明）；表中内容填写不全、不真实、不规范和申请材料不齐全、不符合要求的不予受理。

五、体格检查

1.体检对象：已申请教师资格认定的人员均须参加体检。到指定医院参加体检。

2.体检时间与地点：淮阴区人民医院。

淮阴师范学院2013届师范类毕业生体检时间为：20xx年4月23日（早上7:00；空腹），其他申报人员体检时间：20xx年4月24日（早上7:00；空腹），到淮阴区人民医院组织参加体检。

六、教育教学基本素质和能力测试

1.测试对象：申请初级中学、小学、幼儿园教师资格的以下人员需参加教育教学基本素质和能力测试：

⑴非师范教育类毕业申请人；⑵已离开教育教学工作岗位超过5年的师范类毕业申请人；⑶全日制普通院校师范类专科毕业后又取得非师范类本科学历的申请人；（4）全日制普通院校按小学教师培养的申请人；（5）师范教育类毕业申请人本、专科所学专业与申请任教学科不一致的申请人。以上人员均应参加教育教学基本素质和能力测试。

2.测试时间与地点：测试地点： 淮阴师范学院第二附属小学（青少年活动中心）

测试时间： 20xx年4月18早上8:00前到达测试地点抽签，确定测试顺序，

过时不侯。

3.测试方式：采取备课、说课、面试的方式进行。

4.测试内容：专业（学科）理论知识与技能、教育教学实践能力和基本教育素质。备课、说课内容由专家审查委员会评议组成员根据申请人申报的年级与学科抽签确定。面试采用问答形式，由专家审查委员会评议组成员根据被测试人说课、相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面进行提问，被测试人当场回答。

5.测试办法：被测试人员带自己申请测试年级学科的同一册教材2本（其中1本由被测人员自己使用，另外1本由评委使用）和身份证准时到达指定地点集中，抽签确定测试顺序和测试内容，然后进行备课。备课时间为1小时，说课10分钟，面试5分钟。采取封闭式管理，测试时只准带教材，不准带其他参考资料，独立完成。专家审查委员会评议组成员根据被测试人的备课、说课、面试情况和评分标准独立打分。

6.测试结果：说课、面试两部分均合格者为教育教学基本素质和能力测试合格，由教师资格认定机构出具合格证明。

特别提醒

申请幼儿园教师资格：带大班相应的本学期教材。

申请小学教师资格： 带四年级相应的本学期教材。

申请初中教师资格： 带初中二年级相应的本学期教材。

七、专家审查委员会审查材料时间：20xx年5月中旬。

八、教师资格认定机构依法认定时间：20xx年5月下旬。

九、认定结果公布与证书发放时间：各教师资格认定机构在6月10日前通过相关渠道公布认定结果。资格证书拟于6月中旬发放，申请人凭身份证（应届毕业生需提供毕业证书原件与复印件）到教师资格认定机构领取。

十、政策咨询：

咨询电话：淮安市淮阴区教育局人事科0517-84936311。

淮安市淮阴区教师资格认定工作领导小组办公室

二○一三年三月二十日

附件1：

关于申请认定初级中学、小学、幼儿园教师资格的相关说明

1.申请任教学科（课程）须为申请人所申请的资格种类相同层次的学校已开设课程（如初中教师资格申请人申请的学科须为初级中学已开设的课程）。

2.进行网络报名时，请按要求填写或从下拉列表中进行选择。在填写“所学专业”时，请选择与所学专业相同或相近的专业（可参阅?网络版全国教师资格认定管理信息系统专业对照表?，附后）。要具体到某一专业，不可仅写“文化艺术与体育类”这样类似的学科大类。在填写“申请任教学科”时，请选择具体的学科，如申请初级中学英语学科时，请选择“英语”，不可选择“外语”；小学、幼儿园教师资格时，请点击学科名称或前面的小图标以展开更具体的学科。因个人原因无法认定者，责任自负。

3.?申请教师资格材料袋?：社会申请人员确认时现场填写（届时请带黑色水笔或中性笔），并按材料袋封面要求检查需上交的材料，核对无误后上交，材料袋中不放任何证件的原件。

4.为便于档案保存，请从淮安市教育局网站下载?教师资格认定申请表?，并按要求填写打印（承诺人签名须手写，不得打印），不得改变?教师资格认定申请表?版式，不按要求填写打印者不得进行现场确认。

5.请认真阅读?申请人思想品德鉴定表?反面的情况说明。如鉴定合格则需在反面最后一栏写明“经鉴定合格，建议认定教师资格”字样，并加盖单位公章。

6.请在现场确认时上交近期正面同底版的小2寸证件照4张（证件照），其中2张粘贴在?教师资格申请表?上，另2张在反面用圆珠笔工整写上姓名、申报学科和网络报名号（淮阴师范学院应届师范类毕业生以班级为单位，按网络报名号从小到大顺序依次排列，2张照片分开包装，并写上院系、班级、人数，即每个班级分别上交两包）。

7.请各申请人按规定时间参加体检，体检时须携带本人身份证原件，未带身份证者一律不得参加体检。

附件2：

关于补修教育学、教育心理学情况

以及学科、学段确定

一、补修教育学、教育心理学情况

1.非师范生申请认定教师资格前，需参加教育学和教育心理学补修，并参加江苏省统一考试，取得合格证书。

2.教育学、教育心理学全省统考成绩合格证三年内有效，以合格证发放时间为准。

3.在外省取得的教育学、教育心理学课程补修考试合格证，不作为申请江苏省教师资格的依据。

4.具备下列条件之一者，可以免考教育学和教育心理学：

（1）师范院校和其他高校经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，由省统一招生，按师范专业要求培养的全日制师范专业毕业生。其中指定学段的师范类毕业生，只有在申请指定学段教师资格时免考教育学和教育心理学。

（2）经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计 划，20xx年底以前入学的教育类全日制非师范专业毕业生。此类毕业生毕业证书专业栏需注明“教育”字样。

（3）参加江苏省中小学教师自学考试，并取得毕业证书者（专用）。

（4）已取得某学段某专业学科教师资格证书，再申请本学段其他专业学科教师资格者。

（5）符合?教师法?、?教师资格条例?和??教师资格条例?实施办法?规定的教师资格认定条件的全日制教育硕士毕业生。根据相关规定，此类毕业生可以等同师范教育类专业毕业生，申请直接认定相应教师资格。其中，全日制教育硕士毕业生申请的任教学科应与专业研究方向相同。教育管理专业的全日制教育硕士，申请的任教学科应与本人本科所学的专业相同或相近。学前教育或小学教育专业的全日制教育硕士，只能分别直接认定幼儿园或小学教师资格。

（6）参加全国统一考试，获得教育部考试中心颁发的?中小学和幼儿园教师资格考试合格证明?或参加全国统一考试，笔试科目（申请学段必考科目）均合格且在有效期内的申请人。根据教育部教师资格认定指导中心?关于中小学和幼儿园教师资格考试成绩全国有效的通知?（教资字?2012?24号）有关规定，在中小学和幼儿园教师资格考试试点省份参加全国统一考试，并获得教育部考试中心颁发的?中小学和幼儿园教师资格考试合格证明?的申请人，在我省申请认定相应教师资格时，无需再参加考试（包括笔试和教育教学基本素质和能力测试），其中教师资格申请人的申请任教学科（学段）应与?合格证明?标注的学科（学段）相一致。申请人在试点省份参加全国统一考试，笔试科目（申请学段必考科目）均合格者，无需再参加笔试，可以在成绩合格有效期内直接参加我省相应认定机构组织的教育教学基本素质和能力测试。笔试科目中任何一科不合格或成绩失效者，需通过我省组织的教师资格考试（包括笔试和教育教学基本素质和能力测试），方可申请教师资格。外省有关科目二的免考规定不适用于我

省。

（7）已取得相应学段教师资格，再申请其他学段教师资格时，如符合以下条件的，可以免考教育学和教育心理学：

①有与申请学段学历要求对应的师范类学历，即师范类本科学历（学前教育和小学教育专业除外）对应所有学段，大专学历（学前教育和小学教育专业除外）对应初中、小学和幼儿园，中等师范学校学历只对应小学（不含幼儿园），幼儿师范学校学历只对应幼儿园（不含小学）。各级师范学历中，学前教育专业只对应幼儿园，小学教育专业只对应小学。

②已取得小学（或幼儿园）教师资格的非师范专业毕业生，曾考过我省统一组织的小学段教育学和教育心理学考试并取得合格证书的，在另申请幼儿园（或小学）教师资格时，可以免考教育学和教育心理学；已取得初中（高中或中职）教师资格的非师范专业毕业生，曾考过我省统一组织的中学段教育学和教育心理考试并取得合格证书的，在另申请高中（初中或中职）教师资格时，可以免考教育学和教育心理学。

二、学科、学段确定

1.申请教师资格所含的学科，均应为我省相关学段的学校已经开设的学科。

2.申请学科与本人所学专业不一致时，需参加相关学科江苏省自学考试本科段2门主干课程的考试，并取得合格证书。另需参加申请学科的教育教学基本素质和能力测试。

3.已取得相应学段教师资格，再申请其他学段教师资格时，如无对应师范类学历，均需参加相应学段的教育学与教育心理学补修及全省统一考试、教育教学基本素质与能力测试，并取得合格证书。

4.小学教育专业师范类毕业生可以申请我省小学所有已开设学科的教师资格。但所申请学科必须为本人在师范类院校学习过，并考试成绩合格。

5.自学考试报名工作请咨询淮阴区招生办（咨询电话：0517-84989158）

 

第二篇：教师资格证的申请过程

教师资格证是申请的，不是考的。

申请教师资格证很漫长，需要坚持！

“多证换一证”

教育学和教育心理学合格证（非师范专业考完后可能还要教师技能培训）+实习+普通话证+大学毕业证+申请表格（5张表）+说课（或试讲）=教师资格证

从上面的式子，相信大家已经看到了申请教师资格证的一个过程，这个过程是不管你申请哪个阶段的都是一样的，不同的是，下面我给你一个证一个证的分析，你就知道了。

1.《教育学》和《教育心理学》合格证

地点：在教育局报名（具体报名时间去当地教育局询问） 有书发有培训，属于自愿购买和参加。 在这里我想提醒大家，最好自己去教育局报名，网上报名没有现实自己报名好，你可以去教育局了解书的情况，就是不买他那的，也可以问清楚版本，这样比自己盲目去买书好。

还有人提问：.《教育学》和《教育心理学》考试好过不？ 在这里我只能回答，培训比不培训好过！

这个证在哪里考，就必须在哪里申请教师资格证，所以你在外地报名时，向那的教育局问清楚申请教师资格证需要户口不，如果需要，那就别考了，回本地教育局去报就是了。

这个证的有效期3年，所以在考取后的3年内，你必须申请教师资格证，否则白考。

.《教育学》和《教育心理学》分阶段，你想申请哪个阶段的教师资格证，就考哪个阶段的《教育学》和《教育心理学》，当然也要对得上学历，学历不够，也不行（下面有学历和申请教师资格证的对应表）。

2.非师范专业考完后可能还要教师技能培训

这是xx年后非师范专业学生申请教师资格正多加的一个培训，很多xx年前申请的同学不知道，因为我是xx年申请的，所以我进行了这个培训，是针对非师范学生想申请教师资格正的搞的，也是为了增加教师的专业素质与技能。

不要把这个培训看得很难，其实很简单，培训而已，过了就能拿证，这个培训你也能学到很多东西，我知道非师范的同学一般对如何说课，试讲都一无所知，这个培训就能让你学到很多东西。

培训内容记不太清楚了，大概有7门课程，关于师德，做课件，如何讲课，详细到语速，上课适合听的音乐等等很多方面，还有怎样备课，三笔字。。。

地点：当地教育局

时间：在.《教育学》和《教育心理学》考完后进行，所以你在考完后，咨询下教育局这个非师范专业的教师技能培训什么时候报名。

3.实习

上面那个培训你搞了，相信你也学到了很多东西，那就要上场了，去学校实习。这个实习是和上面那个教师技能培训一起的，包推荐。你可以接受他的推荐，也可以说自己去实习，自己去实习就需要打一个证明过来，就是你实习学校开一个你在那实习表现很好的证明，这样培训机构才能接受你。实习完后，培训机构会发一个：非师范专业教师技能培训合格正。

不要小看这个正哦，非师范专业的申请教师资格证，这个证也是不能少的。

4.普通话证 (不教语文，二乙就OK)

地点：政务中心和当地师范学校（具体报名时间自己去问报名地点） 在校的学生最好在学校报名。

这个证不想多说，报名和考试都跟教育局无关，所以你什么时候考都无所谓，越早越好，考好了，放那申请时拿出来用就是了。

5.大学毕业证

这里可以是中专毕业证，大专毕业证，本科毕业证甚至是以上都可以，但是最起码是中专毕业证，高中毕业不能申请教师资格证！

在这里问得最多的是：没毕业（或在校大学生）可以申请教师资格证吗？

答：不能！你也看到上面那个“多证换一证”式子了，其中就有大学毕业正，你没有毕业，怎么来大学毕业证呢？？所以不能申请教师资格证。 但是你可以先考普通话，《教育学》和《教育心理学》。提醒你：《教育学》和《教育心理学》最好是大3或大4考，因为有效期是3年，考早了，到时候你毕业时已经失效了，就白考了。

6.申请表格（5张表）

你上面的证件齐了，就可以去教育局申请了，申请时间自己去教育局打听清楚，在这里提醒各位，竟然要申请教师资格正，就要多跑教育局，跟教育局密切联系，把时间掌握好，不要天天网上泡着问人家，要知道是你自己考呀，你自己得多跑，难不成在网上天天泡着，问这个问那个，就能拿证了。做什么还是得靠自己！

你只要带齐你考的所有证件，外加身份证和照片就OK了，教育局会给你发表，5张：2张申请表，1张思想道德证明表，1张体检表，1张面试说课表。

这些表，你全部搞完了，就交上来，表示正式申请教师资格证。

7.说课（或试讲）

表全部交了，最后就是说课，过了就拿教师资格证。

在上面交的5个表中，有2张申请表，这2个表是一样的，只是写2份，写上你要申请哪个级别的教师资格正，还有申请的科目，比如数学，语文等。 所以你申请的什么级别和科目的教师资格正，说课就说什么？提前2天会通知你写好说课稿。

在这里，问得最多的是：怎么说课？

答：我发个网给需要的朋友看一下，这个网很不错，里面有详细的说课介绍，找到中间“试讲指导”部分看，其他地方就不用看了。www.bjjypx.com（里面有“说课稿的一般形式”，也有很多说课稿，别人写的）

好了，上面的，我一一给大家分析完了，在这里还补充一个东西，学历和申请教师资格证的对应表：

幼师需具备----幼儿师范学校毕业或中专学历；

小学教师-----中等师范学校毕业及其以上学历；

初中教师------大学专科毕业及其以上学历；

高中教师------大学本科毕业及其以上学历；

中职教师------大学本科及以上学历；

中职实习指导教师----中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；

高校教师-------研究生或者本科毕业学历