共青团湖南农业大学东方科技学院委员会文件
湘农东方团字〔2011〕14号
关于开展20##年大学生志愿者暑期“三下乡”
社会实践活动的通知
各团总支:
20##年是“建党90周年”及 “辛亥革命100周年”,也是实施“十二五”规划的开局之年。为深入贯彻党的十七届五中全会、共青团十六届四中全会精神,进一步动员广大青年学生关心支持社会主义新农村建设,引导广大青年学生把饱满的爱国热情和传承五四运动精神的强烈愿望转化为建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,经受锻炼,增长才干,提高素质。学院团委决定今年暑期继续深入开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
深入农村 服务农民 青春建功“十二五”
二、活动时间
20##年7月——8月
三、活动原则
1、点、面结合原则。根据学院团委提出的大学生社会实践活动坚持集中性与普及性相结合的精神,学院组建总队,各学部自愿组队,班级不要求集中组队,而是鼓励以团支部为单位,在统一方案(统一主题、统一内容、统一总结)的基础上,分工合作,分散到各自家庭所在地开展服务活动,实现点、面相结合。
2、注重实效原则。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,结合专业进行活动立项、组队,把服务基层真正落到实处,提高工作的实效性。
3、勤俭节约原则。大学生志愿者要发扬不怕苦、不怕累的奉献精神,体现我院学子勤劳朴素的作风,坚持与农民同吃同住同劳动。
四、活动内容
(一)团总支、团支部、个人服务内容
各学部团总支、团支部应结合自身专业优势和地方经济社会发展的实际需要广泛开展社会调查、科技支农、信息兴农、文艺下乡、教育帮扶、法律援助等活动,引导学生带课题下乡,带有价值的成果回校。全院学生在各团总支、团支部的指导和组织下开展好以下实践内容:
1、开展“光辉的旗帜”主题实践活动
为纪念20##年中国共产党成立90周年,号召全院青年学生开展“光辉的旗帜”主题教育活动。第一,开展广泛宣传教育。通过由学生自己动手编写有关中国共产党的知识和党的辉煌成就等资料发放给村民及农村青少年学生,向群众和学生广泛宣传党的富民政策和丰功伟绩,让他们更加深刻知党爱党感恩党。第二,开展社会调查。调查家乡社会主义新农村建设,城市的进步与变化,家乡基层党组织在革命、建设、改革开放中作出的贡献,家乡优秀共产党员的故事和家乡红色革命教育基地等。第三,开展暑假读书活动。了解建党90年的光辉成就,内容可以涉及武装斗争、理论创新、民生改善、经济建设、高科技发展等各个方面,写出读书笔记及体会感想。第四,结合我校60周年校庆,调查在党的光辉旗帜的引领下学校的建设、教学、科研的发展与进步及农大的优秀校友事迹。
2、“保护湘江,打造‘东方莱茵河’行动”主题实践活动
保护母亲河行动是共青团参与生态环境建设的一块有型响亮品牌,是新形势下共青团服务全省“四化两型”战略的重要载体。广大青年学生可以积极开展母亲河流域生态环境的监督与保护,宣传实践节能减排环保理念,倡导绿色低碳生活等社会调研和志愿者实践活动。
3、“保障食品安全,你我共同责任”主题实践活动
深入社区、农村、学校、民工聚居地、大型建筑工地等地方广泛开展食品安全知识的宣传教育活动,通过举行一些简易的互助活动、文艺节目、发放宣传资料和健康知识讲座,广泛吸引居民、农民和民工参与,使他们在喜闻乐见的活动中接受食品安全知识;可以对食品小企业、小作坊、农村超市、农村农贸市场等地方的食品安全状况开展专题调研工作。
4、“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”主题实践活动
继承和发扬志愿者服务的优良传统,深入社会各个角落,关爱孤寡老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体,通过学院与其定点结对的办法,开展援建书屋、义务支教、文艺演出、亲情陪伴、爱心捐赠等志愿服务,在服务的同时开展与服务主题相关的调查研究,探索高校与这些弱势群体结对帮扶的长效机制,为共创和谐生活贡献大学生的力量。
5、“大学生创新创业”主题实践活动
充分利用暑期社会实践的时机、有计划、有组织、有目的地开展社会调查、创造发明、创业实践和科学研究,撰写高质量的社会调查报告和科研学术论文。特别是申报学校“科创基金”和其他科技创新活动获得立项的项目组成员要积极准备,认真实施,深入研究,形成成果,为参加全国和全省大学生创新创业大赛打下基础。
6、其他实践活动
鼓励各学部、班级和广大同学,结合社会实际和自身优势,针对各种热点问题、民生问题开展社会调查或其他形式的实践活动。
(二)学院总队服务内容
为集中力量,发挥优势,示范带动,学院团委将组建大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践总队,于7月11日至7月15日前往益阳市开展社会实践活动,并围绕主题开展以下实践项目:
1、开展带课题下乡调查与研究活动
本次暑期“三下乡”将继续引导学生带课题下乡进行社会调查,学院团委围绕党和国家工作大局,结合当地实际情况,拟定一些供参考的调查与研究课题,采取问卷、走访、实地调查的形式进行调查研究,并对调查结果进行分析,完成调查报告或论文,将研究成果反馈给当地相关政府部门,为当地新农村建设提供决策依据和参考。
(1)课题一:关于益阳市资阳区农村民主与法制建设现状调查
(2)课题二:益阳市资阳区水稻生产情况调查与研究
(3)课题三:益阳市资阳区返乡农民工就业问题调查
(4)课题四:益阳市资阳区种养殖业现状调查
(5)课题五:国家惠民政策给益阳资阳区农村带来的变化调查与思考
2、开展科技支农服务
根据当地经济、产业特色,组织专家和大学生围绕当地农业发展需要,通过开展调研、科技知识讲座(举办1~2场农业科技讲座)、现场指导等形式传播农业推广技术,帮助提高农业科技创新和转化能力,推进农业产业结构调整,发展农业产业化经营,探索利用互联网平台解决农产品销售难的方案。其中,拟邀请2~3位专家为服务团专家组成员,开展现场技术指导和农业科技讲座。
此外,由学院出资购买一些农业生产技术书籍、挂图等资料,赠予当地农民,为当地农业发展和农民致富提供帮助。
3、开展“青春辉映党旗红”文艺汇演
学院将组织一支学生文艺骨干队伍在当地开展一场“青春辉映党旗红”文艺演出,丰富当地农村精神文明生活,营造欢乐祥和的“建党九十周年”氛围,引领广大青年学生积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合。
4、开展“劳动支农助‘双抢’”活动
7月上旬正值农村“农忙双抢”时期,为充分体现大学生与农民“同吃同住同劳动”的艰苦奋斗品质,减轻当地农民“双抢”压力,本次暑期“三下乡”期间,志愿者服务团将组织大学生深入田间地头,与农民一起进行劳动,帮助农户收割稻谷忙“双抢”。
五、工作要求
1、高度重视,加强领导。各学部团总支要从加强和改进大学生思想教育工作的高度,充分认识开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。要整合力量,调动一切积极因素,在人力、物力、财力上给予有力保证。“三下乡”社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,要高度重视师生的安全,采取切实措施,确保万无一失。
2、广泛宣传,大力发动。6月上旬学院开展宣传发动;各学部要召开班长、团支书动员大会;各班要召开全体学生动员大会,将活动精神结合落实到每个班级和学生。有意统一组织团队的学部团总支于6月22前将策划方案报学院团委。
3、周密计划,精心组织。各学部要认真研究制定本单位的“三下乡”活动方案,要积极探索和建立与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的社会实践机制。活动要有计划、有主题、有总结、有调研报告;要对班级及每个学生进行活动专门培训和指导,使社会实践活动收到实实在在的效果。
4、加强总结,形成成果。各团队要对活动认真总结并撰写总结报告;各团队和团队成员都要撰写调查或调研报告,对优秀的调查或调研报告要进行公开发表。全院学生在下学期开学时须向所在学部团总支提交社会实践调查报告和《实践地接收证明》(见附1)各一份。各学部团总支将活动开展的总结材料、宣传报道、图片资料、调查报告等于开学第二周报学院团委,并交本学部《学生参加社会实践情况一览表》(见附2)、《学生参加社会实践学分认定情况汇总表》(见附3)电子档和纸质档。
5、扩大舆论,注重宣传。各团队要积极主动联系媒体到现场采访,营造舆论氛围;通过向校内外报刊、广播、电视、互联网等媒体投递新闻稿,宣传工作特色;利用工作简报、调研报告集、学术论文、总结报告会等方式,形式经验,宣传成果。
附件1:湖南农业大学东方科技学院大学生暑期社会实践实践地接收证明(样式)
附件2:湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践情况一览表
附件3:湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践学分认定情况汇总表
附件4:社会实践调查报告撰写要求(参考)
二〇##年六月十六日
主题词:三下乡 社会实践 通知
湖南农业大学东方科技学院团委办公室 20##年6月16日发
校 对:罗 慧
附1:
实践地接收证明(样式)
湖南农业大学东方科技学院:
我单位于今年暑期同意接收你院 等 人来湖南永州市祁阳县进行暑期社会实践,并对他们相关活动给予支持协助。
特此复函。
此致
敬礼!
共青团祁阳县委员会(单位公章)
年 月 日
注:
单位负责人:
联系方式:
附2:
湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践情况一览表
填报单位: (盖章)
附3:
湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践学分认定情况汇总表
填报单位: (盖章)
附4:
社会实践调查报告撰写要求(参考)
一、调查报告的概念
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
二、调查报告的内容
1、标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2、作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4、关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。
5、作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6、正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7、注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8、参考文献 置于正文末,主要参考文献著录格式如下:
(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
示例:方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,20##年,第67页。
三、版式要求
1、纸张:A4纸
2、字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3、行间距:
行距为20磅固定值,字间距为标准值。
共青团湖南农业大学东方科技学院委员会文件
湘农东方团字〔2011〕14号
关于开展20##年大学生志愿者暑期“三下乡”
社会实践活动的通知
各团总支:
20##年是“建党90周年”及 “辛亥革命100周年”,也是实施“十二五”规划的开局之年。为深入贯彻党的十七届五中全会、共青团十六届四中全会精神,进一步动员广大青年学生关心支持社会主义新农村建设,引导广大青年学生把饱满的爱国热情和传承五四运动精神的强烈愿望转化为建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,经受锻炼,增长才干,提高素质。学院团委决定今年暑期继续深入开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
深入农村 服务农民 青春建功“十二五”
二、活动时间
20##年7月——8月
三、活动原则
1、点、面结合原则。根据学院团委提出的大学生社会实践活动坚持集中性与普及性相结合的精神,学院组建总队,各学部自愿组队,班级不要求集中组队,而是鼓励以团支部为单位,在统一方案(统一主题、统一内容、统一总结)的基础上,分工合作,分散到各自家庭所在地开展服务活动,实现点、面相结合。
2、注重实效原则。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,结合专业进行活动立项、组队,把服务基层真正落到实处,提高工作的实效性。
3、勤俭节约原则。大学生志愿者要发扬不怕苦、不怕累的奉献精神,体现我院学子勤劳朴素的作风,坚持与农民同吃同住同劳动。
四、活动内容
(一)团总支、团支部、个人服务内容
各学部团总支、团支部应结合自身专业优势和地方经济社会发展的实际需要广泛开展社会调查、科技支农、信息兴农、文艺下乡、教育帮扶、法律援助等活动,引导学生带课题下乡,带有价值的成果回校。全院学生在各团总支、团支部的指导和组织下开展好以下实践内容:
1、开展“光辉的旗帜”主题实践活动
为纪念20##年中国共产党成立90周年,号召全院青年学生开展“光辉的旗帜”主题教育活动。第一,开展广泛宣传教育。通过由学生自己动手编写有关中国共产党的知识和党的辉煌成就等资料发放给村民及农村青少年学生,向群众和学生广泛宣传党的富民政策和丰功伟绩,让他们更加深刻知党爱党感恩党。第二,开展社会调查。调查家乡社会主义新农村建设,城市的进步与变化,家乡基层党组织在革命、建设、改革开放中作出的贡献,家乡优秀共产党员的故事和家乡红色革命教育基地等。第三,开展暑假读书活动。了解建党90年的光辉成就,内容可以涉及武装斗争、理论创新、民生改善、经济建设、高科技发展等各个方面,写出读书笔记及体会感想。第四,结合我校60周年校庆,调查在党的光辉旗帜的引领下学校的建设、教学、科研的发展与进步及农大的优秀校友事迹。
2、“保护湘江,打造‘东方莱茵河’行动”主题实践活动
保护母亲河行动是共青团参与生态环境建设的一块有型响亮品牌,是新形势下共青团服务全省“四化两型”战略的重要载体。广大青年学生可以积极开展母亲河流域生态环境的监督与保护,宣传实践节能减排环保理念,倡导绿色低碳生活等社会调研和志愿者实践活动。
3、“保障食品安全,你我共同责任”主题实践活动
深入社区、农村、学校、民工聚居地、大型建筑工地等地方广泛开展食品安全知识的宣传教育活动,通过举行一些简易的互助活动、文艺节目、发放宣传资料和健康知识讲座,广泛吸引居民、农民和民工参与,使他们在喜闻乐见的活动中接受食品安全知识;可以对食品小企业、小作坊、农村超市、农村农贸市场等地方的食品安全状况开展专题调研工作。
4、“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”主题实践活动
继承和发扬志愿者服务的优良传统,深入社会各个角落,关爱孤寡老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体,通过学院与其定点结对的办法,开展援建书屋、义务支教、文艺演出、亲情陪伴、爱心捐赠等志愿服务,在服务的同时开展与服务主题相关的调查研究,探索高校与这些弱势群体结对帮扶的长效机制,为共创和谐生活贡献大学生的力量。
5、“大学生创新创业”主题实践活动
充分利用暑期社会实践的时机、有计划、有组织、有目的地开展社会调查、创造发明、创业实践和科学研究,撰写高质量的社会调查报告和科研学术论文。特别是申报学校“科创基金”和其他科技创新活动获得立项的项目组成员要积极准备,认真实施,深入研究,形成成果,为参加全国和全省大学生创新创业大赛打下基础。
6、其他实践活动
鼓励各学部、班级和广大同学,结合社会实际和自身优势,针对各种热点问题、民生问题开展社会调查或其他形式的实践活动。
(二)学院总队服务内容
为集中力量,发挥优势,示范带动,学院团委将组建大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践总队,于7月11日至7月15日前往益阳市开展社会实践活动,并围绕主题开展以下实践项目:
1、开展带课题下乡调查与研究活动
本次暑期“三下乡”将继续引导学生带课题下乡进行社会调查,学院团委围绕党和国家工作大局,结合当地实际情况,拟定一些供参考的调查与研究课题,采取问卷、走访、实地调查的形式进行调查研究,并对调查结果进行分析,完成调查报告或论文,将研究成果反馈给当地相关政府部门,为当地新农村建设提供决策依据和参考。
(1)课题一:关于益阳市资阳区农村民主与法制建设现状调查
(2)课题二:益阳市资阳区水稻生产情况调查与研究
(3)课题三:益阳市资阳区返乡农民工就业问题调查
(4)课题四:益阳市资阳区种养殖业现状调查
(5)课题五:国家惠民政策给益阳资阳区农村带来的变化调查与思考
2、开展科技支农服务
根据当地经济、产业特色,组织专家和大学生围绕当地农业发展需要,通过开展调研、科技知识讲座(举办1~2场农业科技讲座)、现场指导等形式传播农业推广技术,帮助提高农业科技创新和转化能力,推进农业产业结构调整,发展农业产业化经营,探索利用互联网平台解决农产品销售难的方案。其中,拟邀请2~3位专家为服务团专家组成员,开展现场技术指导和农业科技讲座。
此外,由学院出资购买一些农业生产技术书籍、挂图等资料,赠予当地农民,为当地农业发展和农民致富提供帮助。
3、开展“青春辉映党旗红”文艺汇演
学院将组织一支学生文艺骨干队伍在当地开展一场“青春辉映党旗红”文艺演出,丰富当地农村精神文明生活,营造欢乐祥和的“建党九十周年”氛围,引领广大青年学生积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合。
4、开展“劳动支农助‘双抢’”活动
7月上旬正值农村“农忙双抢”时期,为充分体现大学生与农民“同吃同住同劳动”的艰苦奋斗品质,减轻当地农民“双抢”压力,本次暑期“三下乡”期间,志愿者服务团将组织大学生深入田间地头,与农民一起进行劳动,帮助农户收割稻谷忙“双抢”。
五、工作要求
1、高度重视,加强领导。各学部团总支要从加强和改进大学生思想教育工作的高度,充分认识开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。要整合力量,调动一切积极因素,在人力、物力、财力上给予有力保证。“三下乡”社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,要高度重视师生的安全,采取切实措施,确保万无一失。
2、广泛宣传,大力发动。6月上旬学院开展宣传发动;各学部要召开班长、团支书动员大会;各班要召开全体学生动员大会,将活动精神结合落实到每个班级和学生。有意统一组织团队的学部团总支于6月22前将策划方案报学院团委。
3、周密计划,精心组织。各学部要认真研究制定本单位的“三下乡”活动方案,要积极探索和建立与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的社会实践机制。活动要有计划、有主题、有总结、有调研报告;要对班级及每个学生进行活动专门培训和指导,使社会实践活动收到实实在在的效果。
4、加强总结,形成成果。各团队要对活动认真总结并撰写总结报告;各团队和团队成员都要撰写调查或调研报告,对优秀的调查或调研报告要进行公开发表。全院学生在下学期开学时须向所在学部团总支提交社会实践调查报告和《实践地接收证明》(见附1)各一份。各学部团总支将活动开展的总结材料、宣传报道、图片资料、调查报告等于开学第二周报学院团委,并交本学部《学生参加社会实践情况一览表》(见附2)、《学生参加社会实践学分认定情况汇总表》(见附3)电子档和纸质档。
5、扩大舆论,注重宣传。各团队要积极主动联系媒体到现场采访,营造舆论氛围;通过向校内外报刊、广播、电视、互联网等媒体投递新闻稿,宣传工作特色;利用工作简报、调研报告集、学术论文、总结报告会等方式,形式经验,宣传成果。
附件1:湖南农业大学东方科技学院大学生暑期社会实践实践地接收证明(样式)
附件2:湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践情况一览表
附件3:湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践学分认定情况汇总表
附件4:社会实践调查报告撰写要求(参考)
二〇##年六月十六日
主题词:三下乡 社会实践 通知
湖南农业大学东方科技学院团委办公室 20##年6月16日发
校 对:罗 慧
附1:
实践地接收证明(样式)
湖南农业大学东方科技学院:
我单位于今年暑期同意接收你院 等 人来湖南永州市祁阳县进行暑期社会实践,并对他们相关活动给予支持协助。
特此复函。
此致
敬礼!
共青团祁阳县委员会(单位公章)
年 月 日
注:
单位负责人:
联系方式:
附2:
湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践情况一览表
填报单位: (盖章)
附3:
湖南农业大学东方科技学院学生参加社会实践学分认定情况汇总表
填报单位: (盖章)
附4:
社会实践调查报告撰写要求(参考)
一、调查报告的概念
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
二、调查报告的内容
1、标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2、作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4、关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。
5、作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6、正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7、注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8、参考文献 置于正文末,主要参考文献著录格式如下:
(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
示例:方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,20##年,第67页。
三、版式要求
1、纸张:A4纸
2、字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3、行间距:
行距为20磅固定值,字间距为标准值。
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