0-7-3-1伏安法测小灯泡电阻实验报告

伏安法测定值电阻、小灯泡电阻

姓名__________班级__________学号_____

一、实验目的:通过实验熟悉伏安法,

              了解实验数据的分析和处理方法。

二、实验原理:             

三、实验器材:电源,电压表,电流表,定值电阻,小灯泡,滑动变阻器,开关,导线若干

四、实验步骤:

1、  首先测量定值电阻的阻值。设计电路图,画在右边方框内;

2、  按照电路图连接实物,注意:在闭合开关之前,滑动变阻器滑片调到___________位置;

3、  检查电路无误之后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使定值电阻工作,记下此时定值电阻的电流、电压值,并记入表格1中;

4、  再次移动滑动变阻器的滑片,使电压降低,记下对应的电压、电流值,并记入表格1;

5、  第三次移动滑动变阻器的滑片,使电压更低,记下对应的电压、电流值,并记入表格1;

6、  将定值电阻更换成小灯泡,重复刚才的步骤,测量小灯泡的电阻,数据记录在表格2中。注意:灯泡亮度不能超过正常亮度,否则容易烧毁。

7、  断开开关,整理器材,处理数据。

五、记录数据表格

1、测量定值电阻阻值

2、测量小灯泡的阻值

六、实验分析及思考:

1、  从实验数据分析,测定值电阻阻值的3次实验获得的电阻阻值是否相同?你认为产生这个结果的原因是什么?

2、  从实验数据分析,测小灯泡电阻的3次实验获得的电阻阻值是否相同?你认为产生这个结果的原因各是什么?

3、  请你在下面的方框中自己建立一个坐标,画出实验中定值电阻和小灯泡电阻的U-I图象。

4、  实验误差是实验中不可避免的。本实验对于定值电阻而言,怎么处理数据可以减少误差?你所测量的定值电阻的阻值最终应是多少?这个方法对于小灯泡的电阻是否合适?为什么?

5、  实验中滑动变阻器的作用有那些?

七、本实验你还有哪些需要了解的问题?

 

第二篇:初中物理实验报告(测小灯泡的电阻)

物理实验报告

班级:       姓名:       组数:

同组人:                时间:

实验题目:测定小灯泡的电阻

实验目的:1、学会使用伏安法测电阻;2、学会使用滑动变阻器改变电路中的电压和电流,进行多次测量。

实验器材:学生电源(1台)、电流表(1只)、电压表(1只)、滑动变阻器(1个)、带座小灯泡(1个)、单刀开关(1个)、导线若干

(物理实验报告包括:实验题目、目的、器材、原理、步骤、数据记录及处理、结论、讨论或分析等)

步骤:1、按照图接好电路;

2、将电源电压调到4.5V,检查电路无误后闭合开关;

3、调节滑动变阻器的滑片,改变小灯泡两端的电压,使小灯泡两端的电压为4.2V,记下此时的电压和电流值填入表格;

4、调节滑动变阻器的滑片,逐次降低小灯泡两端的电压,分别将电压和电流值填入表格;

5、分别算出各次测量的电阻值,求出平均值,并分析小灯泡的电阻跟温度之间的关系。

数据记录及处理:

问题:通过分析数据,结合小灯泡的亮度情况,总结小灯泡的电阻跟温度的关系。

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