塔里木大学计算机专业(计算机组成原理)课程实验报告
一、实验目的
掌握移位控制的功能及工作原理
二、实验内容
输入数据,利用移位寄存器进行移位操作。
三、实验原理
移位运算实验电路的功能由S1、S0、M控制,具体功能见表2-2:
四、实验步骤
本实验中所有控制开关拨动,相应指示灯亮代表高电平“1”,指示灯灭代表低电平“0”。
连线时应注意:对于横排座,应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上;对于竖排座,应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。
1. 按图2-4接线:
图2-4 实验二开关实验接线图
为了避免总线冲突,首先将控制开关电路的所有开关拨到输出高电平“1”状态,所对应的指示灯亮。
2.不带进位移位操作过程:(以左移为例)
开始实验前要把所有控制开关电路上的开关置为高电平“1”状态。拨动清零开关CLR,使其指示灯灭。再拨动CLR,使其指示灯亮。
(1) 置数:
置C-G=1,299-G=1,通过数据输入电路输入要移位的数据,置D15---D0= “0000000000000001”,然后置C-G=0,数据总线显示灯显示“0000000000000001”,置S0=1,S1=1,参考功能表表2-2可见,此时为置数状态,按脉冲源及时序电路上的【单步】按钮,置C-G=1,完成置数的过程。
(2) 不带进位移位:
置299-G=0,S0=1,S1=0,M=0,参考功能表表2-2可见,此时为循环左移状态,数据总线显示灯显示“0000000000000001”, 按【单步】,数据总线显示灯显示“0000000000000010”, 再按一次【单步】,数据总线显示的数据向左移动一位。连续按【单步】,观察不带进位移位的过程。如想进行右移,参考表2-2可见,置S0=0,S=1,再按【单步】即可实现右移操作。
(3) 带进位移位
首先观察运算器电路上的进位指示灯Z的状态,灯亮表示进位为“1”,灯灭表示进位为“0”。通电进位指示灯灭,进位为“0”状态。先按步骤(1)将“1111111111111111”置入移位寄存器,然后置299-G=0,S0=1,S1=0,M=1,参考功能表表2-2可见,此时为带进位循环左移状态,数据总线显示灯显示“1111111111111111”,按【单步】按钮,数据总线显示灯显示“1111111111111110”,进位指示灯亮,表示进位“0”已经进入移位寄存器,同时“1”进入进位单元。连续按【单步】,当数据总线显示灯显示“0111111111111111”时,再按【单步】,数据总线显示灯显示“1111111111111111”,进位指示灯灭,表示 “0”进入进位单元。连续按【单步】,观察带进位移位的过程。如想进行带进位右移,参考表2-2可见,置S0=0,S=1,M=1,再按【单步】即可实现带进位右移操作。
3. 按以上的操作方法验证表2-2所列的移位运算试验电路的所有功能。
五、 实验数据记录
11010101——10101011——01010111——10101110——01011101——10111010——01110101——111010——11010101 (循环左移)
11010101——11101010——01110101——10111010——01011101——10101110——01010111——101010—11010101 (循环右移)
六、实验结果及分析
循环左移时,用从左边移出的位填充字的右端,而循环右移时,用从右边移出的位填充字的左侧,如上面实验过程原始记录。
班级:软件1211班 学号:2012193145 姓名:章婷
一、实验目的:
1. 验证移位运算的实现
二、实验重点:
1. 移位运算电路引脚的功能的应用
三、实验难点:
1. 带进位移位运算
四、实验任务:
1.输入数据49,将其循环左移一位、二位、三位,观察结果;
2.输入数据63,将其循环右移一位、二位、三位,观察结果;
3.输入数据98,将其带进位左移一位、二位、三位,观察结果;
4.输入数据250(无符号数),将其带进位右移一位、二位、三位,观察结果。
五、实验原理:
移位运算实验中使用了一片74LS299作为移位发生器,其八位输入/输出端以排针方式和总线单元连接,原理图见上图。299_G信号控制其使能端,T4时序为其时钟脉冲,由S1 S0 M控制信号控制其功能状态,列表如下:
74LS299功能表
六、实验过程描述:(详细实验过程及实验结果)
任务1:
① 连线:连线图
② 开关复位:
③打开电源,启动:待连线与开关复位都做好后,打开电源,启动
④初始化:将CLR置为1再置为0再打到1,SW_G置为1,299_G置为1,S0=S1=M置为1
⑤输入数据:在开关单元输入00110001,将SW_G置为0,并按下START脉冲,再将SW_G置为1
⑥保持输出:将S1、S0、299_G都置为0,并按下START脉冲,观察总线指示灯是否指示为00110001
⑦移位运算:将S0置为1,299_G、M、S1都置为0,接连三次按下START脉冲,分别观察每次按下后总线指示灯的指示情况
⑧观察结果:观察总线指示灯的依次指示情况为:01100010,11000100,10001001,与实际结果相符
任务2:
①②③④同上
⑤输入数据:在开关单元输入00111111,将SW_G置为0,并按下START脉冲,再将SW_G置为1
⑥保持输出:将S1、S0、299_G都置为0,并按下START脉冲,观察总线指示灯是否指示为00111111
⑦移位运算:将S1置为1,299_G、S0、M都置为0,接连三次按下START脉冲,分别观察每次按下后总线指示灯的指示情况
⑧观察结果:观察总线指示灯的依次指示情况为:10011111,11001111,11100111,与实际结果相符
任务3:
①②③④同上
⑤输入数据:在开关单元输入01100010,将SW_G置为0,并按下START脉冲,再将SW_G置为1
⑥保持输出:将S1、S0、299_G都置为0,并按下START脉冲,观察总线指示灯是否指示为01100010
⑦移位运算:将S0、M置为1,299_G、S1都置为0,接连三次按下START脉冲,分别观察每次按下后总线指示灯的指示情况
⑧观察结果:观察总线指示灯的依次指示情况为:11000100,10001000,00010001,与实际结果相符
任务4:
①②③④同上
⑤输入数据:在开关单元输入11111010,将SW_G置为0,并按下START脉冲,再将SW_G置为1
⑥保持输出:将S1、S0、299_G都置为0,并按下START脉冲,观察总线指示灯是否指示为11111010
⑦移位运算:将S1、M置为1,299_G、S0都置为0,接连三次按下START脉冲,分别观察每次按下后总线指示灯的指示情况
⑧观察结果:观察总线指示灯的依次指示情况为:01111101,00111110,10011111,与实际结果相符
七、实验总结:
本次实验要求掌握存储器RAM的工作特性及其数据读写方法,熟悉静态随机存储器、地址锁存器、总线、时钟脉冲信号等的功能与使用方法,完成对计算机组成原理的基本单元应用,达到学习与实践的结合。
该实验为计算机组成原理中的基本单元实验,我们要从实验过程中培养认真细致的实验态度和一丝不苟、严谨科学的实验作风,夯实基础,掌握各个基础芯片单元与相关电路部件,熟悉其功能与操作方法,为将来的学习与工作打下良好的基础。通过实验,我们对计算机的基本组成、基本原理和设计步骤、设计思路以及调试步骤有了更进一步的了解,建立起更完善的计算机体系概念,为独立完成计算机设计奠定了基础。
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