舌尖上的浪费

【课程目标】

客观了解“舌尖上的浪费”现状，分析不同场合浪费的原因，了解不同人群对“舌尖上的浪费”的看法，提出遏制浪费的有效建议。

【课程内容】

观察、记录和调查暑假期间自身、亲朋好友、街坊四邻等“舌尖上的浪费”现象。与邻近的同学结伴，以3-5人为宜，通过访谈、设计问卷调查或实地观察等方法搜集信息，并对调查记录进行信息整理及数据分析，形成自己的调查报告。

【课程指导】

在与邻近的同学结伴，以3-5人为宜，通过访谈、设计问卷调查或实地观察等方法搜集信息，并对调查记录进行信息整理及数据分析，形成自己的调查报告。

【成果展示】

根据自己的调查情况，可用文字描述，可设计图表或附照片。

【效果评价】

请让你的小伙伴和你被调查的对象给你做一个评价。