八路抢答器课程设计

     

  武夷学院电子工程系

课程设计(论文)报告


摘  要

八路智能抢答器是各种比赛中不可缺少的设备,它的发展也是比较迅速的,以前只具有抢答锁定功能的一个电路,到现在具有,复位,报警(即声响提示,数码管屏幕显示等各种功能的合并。便于各种比赛的公平,公正,易于监督等优点。客服了以前的举手问答。

本文介绍了一种用CD4511系列常用集成电路设计的数码显示八路抢答器的电路组成、设计思路及功能,本人感想心得等。该抢答器除具有基本的抢答功能外还具有报警功能。主持人复位,选手抢答,先抢到得会在数码管显示组号。

关键词:

八路; 抢答器; 设计;定时;计时;报警; 数显;组装;调试

                

目    录

引言 ………………………………………………………………………………1

方案论证与框图     ……………………………………………………………2

2.1 方案论证  ……………………… …………………………………………2

 2.1.1实验内容………… ……………………………………………………2

 2.1.2实验仪器………… ……………………………………………………2

2.2 抢答器工作原理图   ………………………………………………………2 

 2.2.1八路数显抢答器工作原理… ……  …………………………………2

 2.2.2 抢答器的工作流程… …… …………………………………………3

电路设计与调试  ………………………………….…………………………4

3.1元件介绍及其功过原理………………………… ………….………………………4

  3.1.1抢答器设计中的数字编码电路…………   …………………………4

  3.1.2抢答器设计中的译码/优先/锁存电路…………………………6

  3.1.3抢答器设计中的报警电路 .… ……..…………………………….9

3.2调试  …………………………………………………………………… …11

    3.2.1调试步骤……………… … …………………………………………11

    3.2.2使用方法………………    …… …………………………………11

心得体会      … … ………………………………… …………………  …12     参考文献    ……  …………………………………………………………………………13

附录 一  元件清单  ..………………………………………………………………….14

附录二   实物图 ……………………………………………  …………………………15


八路抢答器

1 引    言

1.1课程设计研究的相关背景

智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间内,使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是,在这类比赛中,对于谁先谁后抢答,在何时抢答,如何计算答题时间等等问题,若是仅凭主持人的主观判断,就很容易出现误判。所以,我们就需要一种具备自动锁存,置位,清零等功能智能抢答器来解决这些问题。

   

1.2 课程设计研究的内容和要求

八路智能抢答器是采用了CD4511集成芯片来实现功能要求的,在本次课程设计中,将主要设计一个供八人使用的定时抢答器。

要求:每组设置一个抢答按钮供抢答者使用;电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在此基础上再增加计分电路和犯规电路。

1.3 课程设计任务和目的

     本次课程设计是为了完成八路智能抢答器的组装和调试,复习巩固所学知识。更加熟练的运用知识。培养运用仪器仪表的能力及焊接,安装,连线,测试的能力,培养实践能力,排除故障的能力。加深对电子类器件的熟悉程度。为以后工作打下基础。

    具体目的如下:

1.学习智力竞赛抢答器电路的工作原理。

2.学习综合数字电子电路的设计、实现和调试方法

方案论证与框图

2.1 方案论证

2.1.1实验内容

      (1).理论学习      学习鉴别元件,电路原理。

(2).仿真          用proteus仿真,模拟电路。

(3).安装与调试    按照仿真图焊接元件,组装,焊接并调试八路智能抢答器;

      (4).撰写总结报告

2.1.2实验仪器

(1).电烙铁:外热式电烙铁

(2).镊子、钳子等必备工具

(3).焊锡:熔点低,焊接牢固 

      (4).万用表、烙铁架

(5).八路数显抢答器套件、电路板、各种导线、各种元器件

2.2抢答器工作原理

2.2.1八路数显抢答器工作原理

如图2-1所示为抢答器的结构框图。电路完成了基本的抢答功能,即开始抢答后,当选手按动抢答键时,能显示选手的编号,同时能封锁输入电路,禁止其他选手抢答。

工作原理:通电后,主持人将开关拨到“清零状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,:当主持人按下复位键,宣布"开始"抢答器工作,当选手按下抢答键后,抢答器完成:编码、优先锁存、译码、数码显示,扬声器提示。当一轮抢答之后,定时器停止,禁止二次抢答,只有主持人按下复位键,才能进行下一轮抢答,否则抢答无效。该设计抢答器的电路主要是由抢答电路,触发电路,触发锁存电路,七段显示译码器几部分构成。

图2-1  抢答器结构框图

2.2.2抢答器的工作流程

1.抢答器的基本工作原理:在上电之后,系统开始运行,在抢答过程中,会有多个信号同时或不同时送入主电路中,抢答器内部电路和CD4511集成芯片会开始工作,并识别、记录第一个号码。在整个抢答器工作过程中,编码电路、优先\锁存\译码电路、显示电路、报警电路都会运行。抢答器的工作流程分为正常抢答流程、主持人复位等几部分,如图2-2所示。

图2-2  抢答器的工作流程

电路设计与调试

3.1元件介绍及其工作原理

八路智能抢答器主要由数字编码电路、译码\优先\锁存驱动电路、数码显示电路和报警电路组成。

3.1.1抢答器设计中的数字编码电路

1.数码管:

目前应用最广泛的是由发光二极管构成的七段数码显示器。

七段数码显示器就是将七个发光二极管(加小数点为八个)按一定的方式排列起来,七段abcdefg(小数点DP)各对应一个发光二极管,利用不同发光段的组合,显示不同的阿拉伯数字。

2. 数码管内部电路

按照器件内部的不同连接方式,LED七段数码显示器可以分为共阳和共阴两种,具体内部电路连接方式如上图所示。在实际使用时,为了避免LED因为工作电流过大而损坏,一般在COM端与电源(共阳)或地(共阴)之间串连一只限流电阻,该电阻一般为100欧姆(功率一般为0.5W)。

3.数字编码系统电路及真值表

图3-1 数字编码系统电路

表3-1 数字编码电路功能真值表

3.1.2抢答器设计中的译码/优先锁存电路

1.译码

七段显示译码器CD4511是一种与共阴极数字显示器配合使用的集成显示译码驱动器,是一种以CMOS制成的中规模集成电路,它的功能是将输入的4位二进制BCD码转换成显示器所需要的七段驱动信号a~g,它与共阴极数码显示管配合使用。其引脚分布如下图所示:

(1)CD4511的引脚图

图3-2-1 CD4511的引脚图

各引脚的名称:其中7、1、2、6分别表示BCD码的A、B、C、D位;5、4、3分别表示LE、BI、LT;13、12、11、10、9、15、14分别表示 a、b、c、d、e、f、g;上边的引脚表示输入,下边的引脚表示输出;还有两个引脚8、16分别表示的是VDD、VSS。

其功能介绍如下:

LT:3脚是测试输入端。当BI=1,LT=0 时,译码输出全为1,不管输入DCBA状态如何,七段均发亮,显示“8”。如果该端为低电平,则译码器输出全为高电平,该端拥有最高级别权限,只要它为0,既有上述现象,而与其余所有输入端状态无关。这一功能主要用于测试目的,因此正常使用中应接高电平

BI:4脚是消隐输入控制端。当BI=0 时,不管其它输入端状态如何,七段数码管均处于熄灭(消隐)状态,不显示数字。

LE:5脚是锁定控制端。当BI、LT为1时,若该端为高电平,则加在A、B、C、D端的外部编码信息不能进入译码,所以译码器的输出状态保持不变;当LE=0时,则A、B、C、D端的BCD码一经改变,译码器就立即输出新的译码值。

A、B、C、D:为8421BCD码输入端。

a、b、c、d、e、f、g:为译码输出端,输出为高电平1有效。

图3-2-4 CD4511真值表

2、锁存优先功能

当抢答键都未按下时,因为CD4511的BCD码输入端都有接地电阻(10K),所以BCD码的输入端为“0000”,则CD4511的输出端a、b、c、d、e、f均为高电平,g为低电平。通过对0-9这 10个数字的分析(见图3-2-5锁存优先功能电路图)可以看到,只当数字为0时,才出现d为高电平,而g为低度电平,这时Q1导通,D13、D14的阳极均为低电平,使CD4511的第5脚(即LE端)为低电平“0”,这种状态下,CD4511没有锁存而允许BCD码输入。

在抢答准备阶段,主持人会按复位键,数显为“0”态,正是这种情况下,抢答开始,当S1-S8任一键按下时,CD4511的输出端d为低电平或输出端g为高电平,这两种状态必有一个存在或都存在,迫使CD4511的第5脚(即LE端)由0到1,反映抢答键信号的BCD码允许输入,并使CD4511的a、b、c、d、e、f、g 七个输出锁存保持在LE为0时输入的BCD码的显示状态。

为了进行下一题的抢答,主持人需要按下复位键S9,清除锁存器内的数值,数显先是熄灭一下,再复显“0”状态,此后若S5键第一个按下,这时应立即显“5”,与此同时CD4511的输出端14脚g为高电平,10脚d为低电平,12脚b为低电平,Q1截止,并通过D14使CD4511的第4脚为高电平,此时LE呈0—1状态,于是电路判定优先锁存,后边输入的其它按键信号被封住,可见电路“优先锁存”后,任何抢答键均失去作用。

图3-2-5锁存优先功能电路图

3.1.3 抢答器设计中的报警电路

参考电路如图3-4-1所示,抢答器报警电路由NE555接成音多谐振荡器,其中R16=R17=12K,扬声器通过330UF的电容器接在NE555 IC的3脚与地(GND)之间。C1=0.1,R16 没有直接和电源相接,而是通过四只1N4148组成二极管或门电路,任何抢答按键按下,报警电路都能振荡发出讯响声。

由NE555接成音多谐振荡器构成的报警电路如图3-4-1所示。

图3-4-1抢答器报警电路

由555定时器组成的多谐振荡器如图(C)所示,其中R1、R2和电容C为外接元件。其工作波如图(D)所示。内部电路图(G)

设电容的初始电压=0,t=0时接通电源,由于电容电压不能突变,所以高、低触发端=0<CC,比较器A1输出为高电平,A输出为低电平,即(1表示高电位,0表示低电位),触发器置1,定时器输出此时,定时器内部放电三极管截止,电源向电容C充电,逐渐升高。当上升到时,输出由0翻转为1,这时触发顺保持状态不变。所以0<t<期间,定时器输出为高电平1。

时刻,上升到,比较器的输出由1变为0,这时触发器复0,定时器输出

期间,,放电三极管T导通,电容C通过放电。按指数规律下降,当时比较器输出由0变为1,R-S触发器的,Q的状态不变,的状态仍为低电平。

时刻,下降到,比较器输出由1变为0,R---S触发器的1,0,触发器处于1,定时器输出。此时电源再次向电容C放电,重复上述过程。

3.2 调试

3.2.1调试步骤

(1)检查电路,将安装好的抢答器和电路原理图对照检查下列内容:

a.检查各级晶体管的型号,安装位置正负极和管脚是否正确;

b.检查各级器件的安装顺序,引线是否正确;

c.检查二极管、三极管、电解电容的引线正、负接法是否正确;

d.作一些基本的调试,如有无虚焊、错焊、漏焊、多焊等;

(2)把应该固定的地方牢固的封住;

3.2.2 使用方法

用一节5V电池,连接线路,按下各个按钮进行工作。

4 心得体会

本次课程设计设计的八路智能抢答器基本上实现了所需的要求,抢答,数码管显示组数,复位,报警等功能。

但在课程设计中也遇到了一些问题,第一次焊接时完全按照proteus仿真来焊接的电路,结果忘记给芯片接电源,导致电路不通,显示不正常。改正后测试还是不能正常工作。检查线路后才发现由于焊接时粗心,及线路排版凌乱导致芯片管脚接错,修正后电路终于正常,可以基本上实现实验的要求。

本次设计是本人第一次做。因而在许多方面都还不熟练,对一些元器件的功能还不完全了解,不能熟练运用,因而不能完全的一次性设计好该电路。不过通过本次的课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。并且学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该更轻松相信今后的制作应该更轻松。

[1]阎石.  《数字电子技术基础》  [J].北京:高等教育出版社,2006.5   978-7-04-019383-1;

[2]吕思忠.   《数字电路实验与课程设计》 [M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2008.8  978-7-81-073214-7:

附录一

      元件清单

               NE555             1个

               CD4511            1个

               二极管           18个

               12K电阻          8个

               2.2K电阻         1个

               360欧电阻        8个

               0.1微法电容      2个

               330微法电容      2个

               9013              1个

               蜂鸣器            1个

               数码管            1个

 

第二篇:电子课程设计多功能八路抢答器

摘要

工厂、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛, 抢答器是必要设备。在我校举行的各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节,举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权,这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。为解决这个问题,我们小组准备就本次课设的机会制作一个低成本但又能满足学校需要的八路数显抢答器。本设计的中的数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时蜂鸣器给出音响提示。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 关键字:主体电路;扩展电路;锁存;显示;清零;

1

目录

摘要 ..................................................... 1

1.引言 ................................................ 3

2.设计任务要求 ........................................ 4

3.原理框图 ............................................ 4

4.设计电路的工作原理 .................................. 5

(1)抢答电路工作原理 ................................ 5

(2)声响电路的工作原理 ............................ 6

5.主要元器件介绍(分析、设计中选件的理论基础) (1)CD4511

...................................................... 6

(2)数码管引图 .................................... 8

(3)555 ........................................... 9

6.心得体会 ........................................... 10

7.电路板的调试 ....................................... 10

8.附录 ............................................... 11

(1)电路仿真图 ................................... 11

(2)元器件清单 ................................... 12

(3)参考文献 ..................................... 12

2

1.引言

在各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节,举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权,这在某种程度上会可能会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。为解决这个问题,我就本次课设的机会制作一个低成本但又能满足需要的八路数显抢答器。抢答器在比赛等场合中不可缺少的设备。本文先介绍设计任务,利用功能不同的数字电路芯片的组合来实现多路抢答器的功能。介绍多路抢答器的原理和设计过程,最后介绍数字电路芯片的功能。智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间内,使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是,在这类比赛中,对于谁先谁后抢答,在何时抢答,如何计算答题时间等等问题,若是仅凭主持人的主观判断,就很容易出现误判。所以,我们就需要一种具备自动锁存,置位,清零等功能智能抢答器来解决这些问题。

3

2.设计任务要求

功能要求:设计一个智力竞赛抢答器,可同时共8名选手参加比赛,并具有定时抢答功能。具体功能要求如下

基本功能:

(1) 设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他

们的选号分别是1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答按钮,

(2) 给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码

管灭灯)和抢答器的开始。

(3) 抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按

钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时蜂鸣器给出音响提示。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。

扩展功能 :当有比赛人先按下抢答键,就有声响提示。

3.原理框图

图(1)八路抢答器的原理框图

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4.设计电路的工作原理

(1)抢答电路工作原理

SB1-SB8组成1-8路抢答键,D1-D12组成数字编码器,任一抢答键按下,都必须通过编码二极管编成BCD码,将高电平加到4511所对应的输入端。从CD4511的引脚图可看出,引脚6,2,1,7分别为BCD码的D、C、B、A位(D为高位,A为低位,即D、C、B、A分别代表BCD码的8、4、2、1位)。设SB8键按下,则高电平仅通过1只二极管加到CD4511的6脚,而2,1,7脚保持低电平,此时CD4511输入的BCD码为1000.

由于抢答器都是多路即满足多位参赛者的抢答要求,这就有一个先后判定的锁存优先电路,确保第一个抢答信号锁存住同时数码管显示并拒绝后面抢答信号的干扰。CD4511内部电路与VT,VD13,VD14,R7,R8组成的控制电路可完成这一功能,当抢答键都未按下时,因为CD4511的BCD码输入端都有接地的电阻(10K),所以此时BCD码输入为0000,则CD4511输出端a,b,c,d,e,f均为高电平,g为低电平。通过对0-9这10个数的分析可以看到,只当数字为“0”时,才出现d为高电平而个为低电平,这时VT导通,VD12,VD14的阳极均为低电平,使CD4511的第5脚,即LE端为低电平“0”,在这种状态下CD4511没有锁存而允许BCD码输入。在抢答准备阶段,主持人会按复位键,数显为“0”,正是这种情况下,抢答开始SB1-SB8任一键按下时,CD4511输出端d为低电平或输出g为高电平,这两种状态必有一个存在或都存在,迫使CD4511的LE端(第5脚),由“0”-“1”反映抢答键信号的BCD码允许输入,并使CD4511的a,b,c,d,e,f,g七个输入锁存保持在LE为“0”时的输入的BCD码之显示状态,例如SB1键第一个按下,数码管应显示“1”,此时仅e,f为高电平,而d为低电平。此时三极管VT的基极亦为低电平,集电极为高电平,经VD13加到CD4511第5脚,即LE从0—1状态。即LE为“0”-“1”状态。则在LE为“0”时输入CD4511的第一个BCD码数据,被判定优先而锁存。所以数码管显示对应SB1键送来的信号是1,SB1键之后的任一键信号都不显示。为了进行下一次的抢答,主持人须先按下复位键SB9,清除锁存器内的数值,数显先是熄灭一下,再复“0”显状态,此后,若SB5键第一个按下,这时应立即显示“5”,同时发出音响。与此同时CD4511的输出端14脚g为高电平,此时LE呈“0”-“1”状态,于是电路判定优先锁存,后边接蹲而来的其它按键信号被封住,可电路一旦“优先锁存”后,任何抢答键均失去作用。

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(2)声响电路的工作原理

如图(一)所示为抢答器的声响电路的电路图,4个二极管分别接到CD4511的1,2,6,7脚。当有按键按下时,CD4511的1,2,6,7,脚至少有一个脚为高电平,则由555多偕振荡器电路稍作改变的声响电路导通,发出声响

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图(2) 抢答器声响电路的电路图

5.主要元器件介绍(分析、设计中选件的理论基础)

(1)CD4511

CD4511是一个用于驱动共阴极 LED (数码管)显示器的 BCD 码—七段码译码器,特点:具有BCD转换、消隐和锁存控制、七段译码及驱动功能的CMOS电路能提供较大的拉电流。可直接驱动LED显示器。

CD4511 是一片 CMOS BCD—锁存/7 段译码/驱动器,引脚排列如图 (一)所示。其中1,2,6,7脚 为 BCD 码输入,7为最低位。LT为灯测试端,加高电平时,显示器正常显示,加低电平时,显示器一直显示数码“8”,各笔段都被点亮,以检查显示器是否有故障。BI为消隐功能端,低电平时使所有笔段均消隐,正常显示时, B1端应加高电平。另外 CD4511有拒绝伪码的特点,当输入数据越过十进制数9(1001)时,显示字形也自行消隐。LE是锁存控制端,高电平时锁存,低电平时传输数据。a~g是 7 段输出,可驱动共阴LED数码管。另 6

外,CD4511显示数“6”时,a段消隐;显示数“9”时,d段消隐,所以显示6、9这两个数时,字形不太美观

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图(3)CD4511 引 脚 图

其功能介绍如下:

BI:4脚是消隐输入控制端,当BI=0 时,不管其它输入端状态如何,七段数码管均处于熄灭(消隐)状态,不显示数字。

LT:3脚是测试输入端,当BI=1,LT=0 时,译码输出全为1,不管输入 DCBA 状态如何,七段均发亮,显示“8”。它主要用来检测数码管是否损坏。

LE:锁定控制端,当LE=0时,允许译码输出。 LE=1时译码器是锁定保持状态,译码器输出被保持在LE=0时的数值。

A1、A2、A3、A4、为8421BCD码输入端。

a、b、c、d、e、f、g:为译码输出端,输出为高电平1有效。 CD4511的工作原理

(1).CD4511的工作真值表如下表

表(1) CD4511的真值表

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(2)锁存功能

译码器的锁存电路由传输门和反相器组成,传输门的导通或截止由控制端LE的电平状态。 当LE为“0”电平导通,TG2截止;当LE为“1”电平时,TG1截止,TG2导通,此时有锁存作用。如图3-3 (3)译码

CD4511译码用两级或非门担任,为了简化线路,先用二输入端与非门对输入数

据B、C进行组合,得出

四项,然后将输入的数据A、D一

起用或非门译码。 (4)消隐

BI为消隐功能端,该端施加某一电平后,迫使B端输出为低电平,字形消隐。消隐控制电路如图3-4所示。 消隐输出J的电平为 J=

=(C+B)D+BI

如不考虑消隐BI项,便得J=(B+C)D

据上式,当输入BCD代码从1010---1111时,J端都为“1”电平,从而使显示器中的字形消隐。 (2)数码管引图

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图(4)七段数码管的引脚图

(3)555

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图(5) 555的内部结构

555:1是地线,2是触发,3是输出电平,4是复位,5是控制电压,6是阈值电压,7是放电,8是电源(VDD)。

由555构成的多谐振荡器

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图(6)由555构成的多谐振荡器

多谐振荡器是能产生矩形波的一种自激振荡器电路,由于矩形波中除基波外还含有丰富的高次谐波,故 称为多谐振荡器。多谐振荡器没有稳态,只有两个暂稳态,在自身因素的作用下,电路就在两个暂稳态之 间来回转换,故又称它为无稳态电路。

由555定时器构成的多谐振荡器如图1所示,R1,R2和C是外接定时元件,电路中将高电平触发端(6脚) 和低电平触发端(2脚)并接后接到R2和C的连接处,将放电端(7脚)接到R1,R2的连接处。

由于接通电源瞬间,电容C来不及充电,电容器两端电压uc为低电平,小于(1/3)Vcc,故高电平触发 端与低电平触发端均为低电平,输出uo为高电平,放电管VT截止。这时,电源经R1,R2对电容C充电,使 电压uc按指数规律上升,当uc上升到(2/3)Vcc时,输出uo为低电平,放电管VT导通,把uc从(1/3)Vcc 上升到(2/3)Vcc这段时间内电路的状态称为第一暂稳态,其维持时间TPH的长短与电容的充电时间有关 。充电时间常数T充=(R1+R2)C。

由于放电管VT导通,电容C通过电阻R2和放电管放电,电路进人第二暂稳态.其维持时间TPL的长短与电 容的放电时间有关,放电时间常数T放=R2C0随着C的放电,uc下降,当uc下降到(1/3)Vcc时,输出uo。 为高电平,放电管VT截止,Vcc再次对电容c充电,电路又翻转到第一暂稳态。不难理解,接通电源后,电 路就在两个暂稳态之间来回翻转,则输出可得矩形波。电路一旦起振后,uc电压总是在(1/3~2/3)Vcc 之间变化。

将多谐振荡器稍改变下就变成了设计中所用的声响电路如图(2)所示

6.心得体会

抢答器丰富了我们的生活,社会中本来就充满着竞争。只是没有很明显的表现出来,八路抢答器原理也只是几个芯片的合成体,看起来也没什么复杂性,当了解所有芯片的作用和功能的时候发现自己所学的知识并不是很好,理解掌握的不够。当实际做的时候发现自己有很多不足之处,排版、布线都不是很好,调试的时候电压得调好。理论和实际是有很大的区别的,有时候理论弄好了,可是自己也不一定能将自己的作品做好。

7.电路板的调试

依次按S1至S8键,每按完一次进行清零,数码管显示的数字并发出声响。开始的时候数码管显示的数字并不是选手号码,出现乱码的情况,继续检查电路 10

板,调试电路发现时编码时错误,修改后依次按S1至S8键,每按完一次键,数码管显示的数字即为选手的号码,并发出声响,主持人按复位键进行下一次的按键。

8.附录

(1)电路仿真图

电子课程设计多功能八路抢答器

图(7)八路抢答器的仿真图

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(2)元器件清单

电子课程设计多功能八路抢答器

(3)参考文献

【1】《电工电子实践指导》 江西科学技术出版社 第二版 王港元20xx年 第239面

【2】《电子实践指导》第一版 王建模等

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