邹城市燃气总公司

复查邹城市级文明单位自查报告

燃气总公司以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步加强文明创建工作，不断增强服务意识，提高服务质量，严格办事纪律，亮化服务“窗口”，有力地促进了公司三个文明建设全面发展，创造了良好的社会效益、环境效益和经济效益。自查认为，符合邹城市级文明单位的条件，现按照文明委关于复查文明单位的要求，汇报有关情况如下：

一、强化监督，完善机制，确保工作落实到位 公司把文明创建列为工作重点，做到方案早制定，工作早安排，任务早落实，目标早确定，按照活动的各项要求和任务，一级抓一级，层层有人负责，形成了活动有人抓，问题有人管，事情有人干，上下协调、齐抓共管的良好局面。把文明创建工作与日常工作同部署、同检查、同落实，建立激励机制，把文明创建工作作为年终考核的重要依据，对工作落实不到位、达不到标准要求的，实行一票否决，大大提高了职工工作积极性、 - 1 -

主动性，为公司科学发展、和谐发展奠定了坚实基础。

二、以人为本，提高素质，大力加强队伍建设 为提高队伍综合素质，公司以开展“创先争优、做邹鲁先锋”活动为契机，加强基层党组织和党员队伍建设，形成了干部带党员，党员带群众，先进带后进的递进式工作机制，形成了学先进、赶先进、争当先进的良好风气。组织职工深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极开展抢维修、液化气充装、工程施工、质量管理等教育培训，使安全管理人员和特种作业人员持证上岗率达到100%。认真抓好民兵训练，努力提高训练质量，不断增强民兵应急队伍的战备能力和水平。认真贯彻落实党风廉政建设要求，筑牢党员干部廉洁自律思想道德基础，领导干部带头执行“七个严禁”，时刻绷紧廉洁自律这根弦。对评选出的业务带头人、业务骨干、服务明星，每月给予相应奖励，提高了职工工作积极性、主动性，实现了公司队伍和谐稳定。

三、科学谋划，抢抓机遇，努力推动公司发展 公司将燃气发展计划与城市建设规划相结合，科学制定燃气发展规划，结合新农村建设及合村并点工程，做好燃气配套工程建设。今年以来，铺设燃气中低压管道14千米，发展民用户3600户，公福用户45户，瓶 - 2 -

装液化气用户5600户，创造了良好的效益，方便了群众生产生活。为充分发挥天然气清洁优质能源优势，公司自筹资金建设压缩天然气汽车加气站，目前正在施工。该项目建成后，可采取瓶组供应的方式向燃气管网未覆盖到的居民区供应天然气，还可为公共交通设施提供加气服务。加大管网巡检力度，对城区热力管道施工及道路渠化路口进行重点监护，对管道设施进行标注、改造。运用燃气调度监测系统、巡检定位系统和应急群呼平台，提高安全管理水平。坚持24小时值班，抢修及时率达到100%，巡线到位率98%，抄表收费率达到90%，安全检查入户率98%，实现了安全生产无事故。

四、规范行为，完善标准，广泛开展文明创建 深入推行办事公开，向社会公布“八项承诺”。设立党员承诺公开栏，对党员承诺进行公示公开，建立了公开承诺台账。服务大厅实行一次性告知、一站式办理、一条龙服务，进行燃气办事内容、流程、时限、收费依据、收费标准和监督电话“六公开”。调度运行中心抢修服务队充分发挥“共 产 党员先锋队”先锋模范作用，24小时在线服务，确保接到燃气报警电话市区20分钟内赶到现场。安装处积极开展“青年文明岗”创建活动，在保证施工质量和技术标准的前提下，尽可能方 - 3 -

便用户使用需求。各服务点都制订了优质服务规定、延长服务时间、文明服务用语、禁语等工作制度，并严格按规范实施。对老弱病残等特殊用户群体，开展预约上门服务，团员青年深入社区为用户义务安装调试维修灶具。开展液化气钢瓶免费使用、以旧换新活动，对所提供的钢瓶免费维修、免费更换零部件、免费清理残液，为用户提供安全可靠的燃气及器具。安全检查小组每月入户检查用户设施2000户，及时消除隐患，确保让用户用上安全气、放心气。认真组织“行风热线”上线工作，对市民反映的问题和提出的建议，进行认真记录，依照相关法律法规进行回复，承诺兑现率100%，群众满意度得到提高。

五、加强管理，服务大局，各项工作协调并进 扎实做好群众工作，加大对各类矛盾纠纷的排查力度，广泛开展普法宣传，妥善化解矛盾纠纷。工会组织开展抗震救灾和救助困难职工捐款活动，开展职工趣味比赛和创先争优演讲活动，丰富职工文化生活。团支部组织开展向西南旱区捐款、开展学雷锋和安全宣传活动。妇委会积极组织女职工深入开展“巾帼十佳”、“巾帼模范”评选活动，开展送温暖活动，时时关心女职工生活。计生办管理措施到位，制度规范完善，全面 - 4 -

达到“五率”要求，推动了公司整体工作的开展。

自查认为，邹城市燃气总公司文明单位创建工作符合复查市级文明单位标准，特申请上级予以考核验收，并对我们复查市级文明单位给予指导和支持。

二〇一一年一月十九日

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第二篇：自查报告

争创绍兴市文明学校自查自评报告

第一部分：学校概况

下王镇中学创建于19xx年9月，座落在美丽幽静的革命老区四明山山麓下，学校原名“嵊县里东初级中学”，19xx年10月设高中，19xx年8月改名为“嵊县里东中学”（县办县管完中），19xx年9月办职高，19xx年撤区并乡后只设初中，再更名为“嵊州市下王镇中学”。占地面积 10696平方米，建筑面积4414平方，绿化面积1920平方米。学校环境优美，布局合理，教学设施齐全，建有校园网，配有计算机教室和多媒体教室，初步实现了教学信息化、现代化。现有8个教学班，在校学生309人，其中住校生241人，教职工31人，其中专任教师28人，学历合格率100%，高学历71.4%，中学一级教师9人。学校全面贯彻党的教育方针，以“勤奋、进取、求实、创新”的工作主旋律，“一切为了学生，为了学生的一切”是学校的办学宗旨。近几年来，学校在以人为本的管理理念指导下，内抓质量，外树形象，各项工作发展态势良好。

不断更新观念，强化管理，全面推进素质教育和新课程改革，取得了丰硕的教育成果；学校被命名为嵊州市文明单位、文明学校、平安校园。多次评为市级先进集体和勤工俭学先进集体。在全面推进素质教育和新课程改革的教学实践中，学校坚持“特色加常规”，其中学生的劳动实践教育和乒乓球是学校两大特色教育。

第二部分：争创工作措施

一、明确指导思想和创建目标。

坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，落实科学发展观思想，围绕上级领导的要求，以教学为中心，以提高师生素质为核心，以创建“文明班级”、“文明教师”“文明寝室”为重点，以提高校园文明程度为目标，以师生满意为标准，切实加强思想道德建设，加快学校改革和发展，

把我校建设成为师生和谐一致，环境高雅宜人的文明学校。

坚持依法治校和以德治校相结合，全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标，加大思想道德建设的力度，使全校师生的文明素质有显著提高。我们的目标是：“20xx年度绍兴市文明学校”。

二、认真贯彻教育方针。

学校教育思想端正，全面贯彻教育方针，坚持依法治校，学校的教育教学管理规章制度健全，办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划，严格执行学生在校时间的有关规定学生课业负担合理，教师无违规补课现象。具体活动：

1、在广大党员干部中深入学习科学发展观重要思想的学习教育活动，响应号召开展科学发展观教育活动，切实转变工作作风，提高党员干部为加快学校发展服务，为建设先进文化服务，为广大师生服务的水平。

2、在广大教职员工中继续深入开展邓小平理论和党的基本路线教育，大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神；

3、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育，组织学生收看解放战争有关的影片，开展歌唱祖国的歌曲演唱、征文等比赛，激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

4、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育，营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气，爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚，尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

5、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。学校邀请了仙岩派出所干警陈健为全校学生上了法制道德教育课。他联系自己多年的工作经验，用大量的事实，深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。学校积极开展禁毒教育，组织学生看有关的VCD。每年开展爱心捐款活动，对贫困人员进行资助，尤其为受火灾的宓炜炜同学的捐款活动中，全校师生慷慨解囊，共捐款3167元，体现了学校的良好风貌。

三、校风校貌校园文化建设好。

学校有校训、校纪校规，编印成册，要求师生人人知晓，人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《中学生守则》、《文明行为守则》和《下王镇中学学生三十要、三十不要》，引导广大师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。通过学习，学生勤奋好学，积极向上；教师为人师表，爱岗敬业；干部勤政廉洁，开拓进取。

坚持教育与严格管理相结合。学校邀请校外辅导员来校讲法制课。保持良好的校园秩序大力推进依法治校工作，制订并实施依法治校章程，建立依法治校的持续性，增强师生的法制意识和法制观念，继续开展与邪教组织的作斗争工作。加强与镇政府及村的联系，积极改善校园周边环境。

抓好校园安全保卫工作，加强对危险品和贵重物品的管理，分工负责，坚决杜绝火灾事故。我们重视强化卫生监督管理，教室、实验室卫生落实到人。特别是膳食卫生管理，每一位工作人员均经过健康体检获得体检合格证，我们定期召开工作人员会议，做好蔬菜留样工作，杜绝食物中毒事件的发生。加强校园治安综合治理，与教师签订学校综合治理和安全工作目标管理责任书。因我校为山区学校住校生比例占学生数的80%，且部分道路为非等级公路，出现违规车辆接送学生的情况，给学生出行带来巨大安全隐患，学校及时向上级汇报，经过交通部门、教体局

等大力支持，认真做好放心班车工程，近几年家长对学校的放心班车工作非常满意。大力宏扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风尚，动员全校师生参与校园综合治理，抓好教学场所的整治，我校已被命名为嵊州市“平安校园”。

校园环境优美，布置得当。我们营造整治优美的校园环境，继续推进校园绿化、美化、亮化工作。一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动，组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好教学大楼前后和沿坑绿化工作，逐年提高校园绿化覆盖率。二是做好校园美化工作，用文明用语标牌和学生作品布置宣传窗，做到环境育人。同时，抓好校园环境卫生工作，理顺管理体制，落实长效管理措施，全面落实环境卫生承包责任制。加大督查力度，继续抓好教学秩序，杜绝违纪行为，提倡说文明话，做文明事，当文明人。

四、创建工作扎实开展。

1、创建氛围浓厚。

学校加强创建“文明学校”工作的领导，做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以党支部书记、校长为组长、由各部门主要负责人参加的创建“文明学校”工作领导小组，具体指导、协调创建工作的实施，校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任，并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证，各科室、各中队也积极相应，定期研究创建工作，制订计划，分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓，两手硬，确保创建工作落实到位。按照目标和责任，做到事事有人管，件件能落实。狠抓工作进度和工作质量，经常性地督促检查，对创建工作的先进典型，及时给予宣传和表彰，并列入考核政绩内容，为创建文明学校创造良好的氛围。

2、创建内容丰富 。

深化学生的日常行为规范养成教育，抓好“文明学生”、“文明教工”、“三好学生”等基础性创建工作。加强对宣传阵地的建设、使用和管理，发挥舆论导向作用。提倡科学、破除封建迷信；提倡文明，克服愚昧落后；提倡节俭，反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动，按“三个代表”的要求，深入开展师生满意为主要内容的创建活动。

具体活动：

（1）整治校园周遍环境系列活动。

（2）学校群体竞赛活动：蓝球比赛、广播操比赛，跳绳比赛、田径运动会。

（3）聘请派出所同志来校作法制安全教育。

（4）科学发展观教育学习活动。

（5）对校园各块进行绿化补充。

（6）“文明个人”“文明班风”“文明寝室”的评比。

（7）开展“五爱”（爱党、爱国、爱校、爱岗、爱生）教育活动。

（8）“献一片爱心”活动：发动师生为贫困生捐款。

（9）校级领导与孤儿、特困生的结对活动。

（10）预防近视服务活动。

（11）召开家长会，做好与家庭、社会的联系工作。

（12）开展文明办公室、文明班级建设评比活动。

（13）开展消防安全检查，添置灭火设施。

3、创建形式多样。

充分利用学校的各个教育阵地，如广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地，通过座谈会、演讲会、文艺活动等多种形式深入开展文明教育。有计划、有针对性的对党员干部、教职员工、学生等不同对象，采取不同教育方法，增强文明教育效果。在实践活动中，大力推广普通话。继续引导广大师生自觉参与济困助学、绿化校园、美化环境等

多种道德实践活动，使师生在创建文明校园活动中自我教育，自我提高，树立人人都是创学校文明单位责任人的强烈意识。发现和培养典型，特别是法治和德治结合比较好，精神文明和物质文明结合的典型，抓好创建先进典型的学习宣传。扎实推进“文明班级”“文明教师”、“文明寝室”“三好学生”、“优秀学生干部”等的评比。

4、创建成效明显。

文明学校创建工作，给我校带来了可喜的变化，影响着学校的角角落落。

提高了师生的文明素质，推动了学校的各项工作。扎实有效的创建工作，使学校的整体面貌发生了巨大的变化。从小处看，学生讲土话少了，乱丢纸屑少了，排队多了等等；从大处看，师生的精神面貌转变了，学校的教育质量提高了，知名度提升了，在社会上有着良好的声誉。

在推进素质教育的进程中，我们立足实际，因地制宜，利用学校现有资源，利用学校茶园培养学生的劳动习惯和技能，培养学生自觉锻炼身体的习惯，特别是乒乓球和蓝球的训练。加强对优秀生的培养，进行训练，同时还开展了丰富多彩的课外活动，活跃校园文化生活，促进了学生道德行为的养成，智力的开拓，全面发展了学生的技能。学校在历年的乒乓球比赛中取得好成绩，今年获嵊州市初中乙组第一名。

开辟网站、传播文明。我们在学校网站上开辟专栏，宣传报道创建工作。学校网站建立后，做到资源共享，一些工作经常在网上得到反映。我们在网站上设立“文明学校”专栏，宣传报道创建工作。

第三部分：考评达标情况

对照<<绍兴市文明学校考评标准>>,五大项30小项具体得分情况为 96 分

第四部分：努力方向

文明单位的创建过程，既是一个不断学习的过程，更是一个自我完善的过程。创建工作开展以来，我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程，充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义，创建工作对教师师德师风塑造的作用。文明学校的创建工作，提升了学校的层次。但同时我们也清晰地认识到，虽然做了大量的工作，但仍存在着不少问题，离我们的预想有一点距离。我们全校师生，决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，为社会作出自己的贡献。

嵊州下王镇中学

20xx年10月28日