白亭西小学校务公开自查报告

姜庄乡靳庄小学

校务公开自查报告

近几年来,我校积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。为了进一步巩固校务公开工作的成果,深入研究工作中出现的新情况和解决新问题。根据校务公开相关文件的要求,我校组织校务公开监督小组和工作小组进行自查,现特将自查情况汇报如下:

一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想。 我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要精神为指导;推行学校民主政治建设为核心;以实行民主监督为要求;以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则;以公开学校办事制度,深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容;以增强学校教职工的责任感和凝聚力,促进学校的教育教学改革健康和稳定发展为目的。保证和推动学校的民主建设,使办学效益达到新的水平。

二、健全组织机构,明确职责。

为了保证校务公开工会的顺利开展,我校成立以屈中伟校长为组长、学校中层领导为成员的校务公开工作领导小组,杨盘红为组长的校务公开工作小组和教代会主席贾书庆为组长,胡小变、张钢志、水金朋为成员的校务公开监督小组,形成学校领导负总责、亲自抓,领导成员分工落实的工 1

作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。

三、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏,公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。

3、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式

四、我校校务公开工作具体做法:

1、学校重大事项公开。有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。

2、人事管理公开。包括职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果。

3、干部管理公开。干部任免公开,每年教代会上对学校中层以上干部进行民主评议。

4、财务管理公开。对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。

5、收费情况公开。对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,同时接受社会监督,并按标准进行收费。

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6、职称考核、推荐公开。对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化估评、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。

五、存在问题和今后工作措施:

1、要加强对校务公开工作的宣传, 进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。

2、对一些公开的项目重结果、轻过程。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。

3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理,材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。

总之,近几年来的校务公开工作我校都遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩,有一种成功感,同时更进一步看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使校务公开工作再上新台阶。

20xx年11月20日 3

 

第二篇:红旗区第二实验小学校务公开自查报告20xx.10

红旗区第二实验小学校务公开自查报告

根据我区厂务公开[2013]4号文件精神,我校认真进行了校务公开自评的工作,对照文件要求,我们主要进行了主要工作和成绩、经验和问题、典型事例、今后工作的设想等方面,进行了全面认真地自评整改,达到了好的结果,现报告如下:

一、 提高思想认识,积极推进校务公开

我校自从全面推进校务公开工作以来,学校领导充分认识到推行校务公开是贯彻落实“三个代表”重要思想,加强民主政治建设,推进依法治校、依法治教的必然要求,也是加强基层民主政治建设和领导班子建设的重大举措,是教育管理体制、运行方式的改革和创新,是加强党风廉政建设和权力制约,从源头上预防和治理腐败的治本之策。有力促进领导干部提高廉洁自律的自觉性,为领导干部的廉政、勤政提供一个良好的工作机制和氛围,提高了教学水平和办教学效益,在很大程度上调动广大教职工的积极性,更大程度地发挥他们的聪明才智,促进教育质量和科研水平的提高。

二、成立校务公开领导小组,确保校务公开顺利推进

设立校务公开机构是校务公开工作深入开展的保证。按照“谁主管、谁负责”的原则,成立了由校长带头,主管校长具体负责,学校中层、工会委员,财务、教师代表等人员参与其中,形成了较完备的管理、实施、监督的领导小组。从而加大了具体的实施力度,保证校务公开工作的高效运行和健康发展。

三、建立健全规章制度,保证校务公开工作全面规范

建立制度是顺利开展校务公开工作的基础和保证。为了使校务公开工作有章可循,学校根据上级文件精神和自身情况制定了关于推行校务公开工作的意

见、实施办法和实施细则等,并修订或制定了一批相关的配套制度。从而不仅从制度上保证了校务公开工作的全面规范的推行,而且也使此项工作不断向公开化、科学化、规范化和制度化的方向发展。

四、突出公开重点、完善公开内容

按照《校务公开的实施办法》,我校校务公开小组成员逐项对照,紧紧围绕学校师生普遍关注的“热点”问题开展校务公开工作,坚持校务公开与行风建设相结合、与解决热点问题相结合、与强化学校管理相结合,逐步完善公开内容。凡是学校重大决策和涉及教职工及切身利益的事项,除法律、法规规定涉及秘密不宜公开的内容外,原则上都必须公开,接受群众监督。包括:制度、方案、重大决策、收费、招生、学校机构设置及职能和各岗位职责、大宗物资采购与工程建设招标、重大教学成果、经费收支及财务管理情况、评优选先及职称评聘、教职工聘任和人事管理、奖惩情况、民主评议领导干部,选聘任免干部等的有关事项和其他要公开的重大事项。并且对每个公开项目公开的形式、时间、流程等做出了明确规定,做到了校务公开的经常化、制度化、科学化和规范化。

五、坚持多渠道、多形式的校务公开,主动争取社会监督

(一)、设立校务公开栏,增加校务公开的透明度

校务公开栏是校务公开的主要形式,学校在校区的显著位置设置了校务公开专栏,定期公布学校工作,将学校的重大活动、学生获奖、学校概况、学校发展规划等以图片和文字相结合的方式公开。

(二)、利用各种会议通报校务

根据学校工作需要和教职工需求,学校还定期召开校务公开信息通报会。每周一上午为党政联席会议时间,会议内容总结上周工作,协调安排本周工作,凡涉及校务公开的内容必须上联席会议公开讨论;学校的近期决策,群众关注的热点,难点问题,需要向群众解释和说明的问题做通报,同时解答群众的疑问。学校管理制度、学校重大决策必须经联席会议讨论决定;经费支出、重大问题的处理要经联席会讨论通过。

(三)、教代会审议:涉及教职工切身利益的决策或涉及学校改革与发展的重大事项,通过召开教代会审议的形式进行公开。

六、加强校务公开的监管力度

为了使校务公开工作不流于形式,真正有效地落实下去。通过抓重点和热点问题,解决好难点问题,确保校务公开的内容真实可信。与此同时,学校通过各种渠道,内外结合,对校务公开工作加强督促检查,以推动校务公开制度的贯彻落实。基本做法主要有:一是充分发挥上级主管部门的监督检查作用;二是把校务公开作为教育督导工作的一项重要内容;三是加强监督小组的监督力度;由他们定期检查校务公开制度的执行情况,确保有关工作和活动实现公开、公平和公正;四是充分发挥教代会、工会的监督保证作用,参与重大问题的决策和监督;五是欢迎社会各界进行监督。

七、全面推进校务公开,成效显著

校务公开工作,关键是出成效,而不是图形式。由于着眼于学校实际,严格执行上级要求,作风务实,措施具体,因此学校校务公开工作实效显著。

(一)、促进廉政建设,从源头上预防和治理腐败。通过开展校务公开,把群众关心的热点问题的解决、处理置于群众监督之下,增强可办事的透明度,

使学校领导增强了廉政勤政意识,从源头上预防和遏制了腐败现象的滋生蔓延。通过校务公开,教师们觉得减轻了不该有的办事压力,逐步认识到校务公开在党风廉政建设中的重要作用,廉政勤政的意识逐步增强,推动了学校民主政治建设和党风廉政建设,提高了学校管理水平,激发了广大教职工的教学热情,提高了教学质量和效益,推动了学校教育事业的跨越式发展。

(二)、促进了依法办学,密切了干群关系,推动了学校发展。通过开展校务公开,使广大教职工能够知校情、议校事、参校政、督校务,增强了主人翁意识,促进了学校领导改进工作作风,得到广大教职工和群众的拥护,使学校的教学和管理都走上了一个新台阶。

(三)、完善了以教职工代表大会为基本形式的学校民主管理,推动了学校民主建设和制度建设。通过开展校务公开,有利地推动了教职工代表大会制度的健全和完善,教代会的内涵进一步延伸和扩展,教代会的“四项职权”(知情权、参与权、决策权、监督权)得到进一步落实,学校管理更加民主化、制度化、科学化,有效地防止和减少了领导决策的失误。同时,校务公开也促进了学校规章制度的建设和落实,强化了内部管理。

管理创新和推动校务公开使学校呈现出欣欣向荣的局面。校群、干群关系和谐融洽,领导集体廉洁自律、一心为公,全体教职员工心顺劲足、齐心合力、共谋发展,学校教育教学质量逐年提高,社会声誉不断提升。近年来,由于校务公开工作严格细致,学校赢得了师生及家长的信任,从未发生一起教师或学生上访事件;学校各项工作蒸蒸日上,受到了各级领导的赞誉和群众的好评,

八、今后工作思路

(一)、牢固树立“以人为本,依法治校 ,民主管理”的理念,自觉把校务公开逐步纳入学校民主管理的制度化进程之中,将其上升为学校管理的基本制度和工作方式,实现校务公开与学校管理的有机融和。

(二)、进一步加强教代会制度建设,规范教代会工作程序,充分发挥教代会的作用。只有这样,才能不断促进工作新发展,在构建社会主义和谐社会中谱写我校校务公开工作的新篇章。

二〇一三年十月二十四日

校务公开自查报告

红旗区第二实验小学

20xx年10月24日

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