水利工程施工技术与组织实训报告 实训时间：12月5号—12月9号

实训目的：将所学的知识用到实际的工作中，做到学与知用。用实际的例子引导学生，使知识得到巩固并从实际中学到书本中没有的知识。

我们的实训分三部分。星期一我们先到花都的流溪河再到从化（新校区）吃饭并且参观正在建的礼堂等。星期三来到大塘观看水闸。星期四我们到工地，就是正在建的楼房观看。

星期一早晨8点半我们集中在图书馆前一起搭车出发到我们实训的地方。第一站本来是先到花都的，但出师不利，由于某种原因（车坏了）把时间都浪费掉了，所以我们的第一站先到从化，不是观看而是先吃饭（因为原来是先到花都但那时快到吃饭时间）。我们吃过饭后就马上转向我们的任务。我们在老师的带领下来到了在建的礼堂和一些建筑，因为建了不久所以才建好了地基。在老师的解说后我总结到其实就跟盖房子大同小异，房子也是先打桩再建地基，然后建柱和樑，最后建墙。只不过是礼堂的规模比建房子规模大一点用料上不同这些细节。还有要补充的是礼堂用砖模当模板，而用砖做模板与用胶合板做模板不同的是，转模板是用在建地基时候，所以砖是不用拆的，直接埋在地里；而木模板只是帮助混凝土成型，所以等到混凝土硬结之后是要拆的。钢

筋的多少直接影响到建筑物的坚固和抗应力的强度，还有就是钢筋的粗细，直接影响房屋的质量好坏，抗震的强度等。使我影响最深的应该就是来到花都的流溪河，正在建的水闸，规模还是比较大的，河宽280左右。正在建的是第一期工程，在老师和一些技术人员的带领之下还真的认识了不少东西。据介绍：这个水闸一共分八节制造，每节用钢筋70吨，混凝土700吨左右，因始这个水闸是不用打桩的，只是利用水闸（钢筋和混凝土）的自重就能够承受起水流的冲刷，和洪水时的分流作用。

在花都可以说我学到了好多课外的知识。有老师和专业人士的讲解和补充，在这样的氛围下学习真的很有趣，而且很快就可以弄懂（这就是重点）。我喜欢在这种环境下学习，所以我喜欢出去外面实训，因为这些都是活生生的例子。

星期三我们来到了大塘的一个公园。因为里面也有水闸，但这些都是建好的而不同于在花都那时候所看见的（建好的和在建的做对比）。这天我觉得也学到不少知识。公园里头的水闸都是比较小规模的，所以在起吊闸门的时候是要在现场进行操作，而在花都流溪河的那个水闸（规模算比较大，好像花了不少钱，大概多少忘记了）是用电脑控制的，而操纵的地方则在室内。

星期四是我们最后的一次到别的地方实训，这天我们来到白云区的十九路军抗日阵忙烈士墓园对面的一个工地。可

以说这是我第一次真正的接触大型楼房的建筑，当时是比较兴奋，因为这是比较符合我们所学的专业，而且我也比较喜欢房屋建筑这一块。我们等了老师足足一个小时（实际超过一个小时）老是才千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮脸而出现在我们面前，害得我足足吃了一个小时的尘，但我知道这些都是其次的最重要的是能够学到东西。在这最后一站里，我还真学到不少东西。在我们经过艰辛而且危险的楼梯路程之后，我们终于爬到了顶层十二层。在这之前我们是在老师的带领之下熟悉了这栋建筑的布局，结构和一些理论知识。在顶层时，老师给我们介绍了钢筋的绑扎，钢筋的规格，编号和一些关于钢筋造假的新闻。在这最后一次的实地实训里，我学到钢筋的编号是定期改变的，还有一些在建筑里的一些通用符号，脚架搭法，房屋的结构设计等等。

经过这次实训，我真正的深入的去理解一些在书本里头表达不出的知识，时间加上理论才是最重要的，所以我认为学校应该多让我们去接触和观看有关我们专业的东西，不但能够学到知识还能够亲身去感受我们以后做这一行所需要的…….，总的来说，受益良多，希望日后能够有多点机会像这样的实训。

10计测2班，赵宏达

 

第二篇：水利工程施工质量管理报告

叙 永 县 江 门 水 电 站

施

工

质

量

管

理

制

度

工程名称：叙永县江门水电站闸坝工程

施工单位：四川天沛水利水电建设工程有限公司 编制日期：二〇一一年一月二十日

四川天沛水利水电建设工程有限公司

关于江门水电站施工现场质量管理的规定

一、 全面质量管理的思想体系，充分反映在全面质量管理的基本观

点上。

1、工程质量是水电站这个产品使用价值的集中体现。因此，一切用户最关心工程质量的优劣，水电站最大利益在于工程质量。在项目施工中必须树立“百年大计，质量第一”的思想，不但想到现在，还应该想到未来水电站的运行。在综合处理质量、工期、成本三者关系中体现质量第一的观点。

2、一切为用户的观点，凡是使用水电站这个产品的单位和个人都是用户。在项目施工中“用户”有两层含义，首先“用户”是指发挥单位或建设单位（使用单位）它体现企业与水电站使用单位的关系。把传统质量管理的范围由内部引伸到外部，促使工程质量的提高，满足用户的要求。其次“用户”反映了上下工序的关系，凡是按上道工序产品再加工的下道工序，就是上道工序的“用户”。由于水电站建筑工程，施工工序复杂又是多种交叉作业，往往工种之间、工序之间互为“用户”。为用户服务要体现产品质量上的高标准，工作质量上的严格要求，使工程质量达到规定的质量标准。

3、预防为主的思想就是事前分析影响产品质量的各种因素，找出主导因素采取措施加以控制，使质量问题消灭在发生之前或萌芽状态。做到防患于未然、过去通过对成品或竣工工程进行质量检查才能

对工程质量合格与否做出鉴定，这属于事后把关，不能预防质量事故的发生。提倡严格把关与积极预防相结合，并以预防为主的方针，才能使工程质量在施工的全过程中处于控制之中。

4、全面质量管理的观点即全过程的质量管理，全员的质量管理和全范围的质量管理的观点。数据是科学管理的基础，也是全面质量管理的基本依据。没有数据或数据不准确的质量管理就无从谈起。在工程项目施工中，要善于收集整理、分析和利用数据运用。数据统计方法，找出质量事故发生的规律及影响质量的主、次因素，及早采取预防措施。

5、全面质量管理的主要特点即：“三全一多”，即：全员全过程，全范围（企业）及多方面的质量管理。

A、全面管理的基本原理是对生产全过程的控制，而全过程的质量活动都是通过不同岗位责任者的实施和完成。因此，任何一个岗位的责任者对产品质量都有直接或间接的影响。产品质量人人有责，因此，全面质量管理要求人人关心质量，全员参与质量管理这是全面质量管理这首要的要求和特点。

1质量始于教育，终于教育。通过教育提高全员的质量意识牢固树○

立质量第一的思想，促使职工自觉参与质量管理活动，同时还要不断通过培训教育使职工掌握必要的知识和技能，不断进行知识更新，使他们胜任本职工作。

2明确职责和职权，各单位和部门都要为不同岗位责任者制订是明○

确的职责和权限，并注意接口和合作。这样才能保证全员密切配合协

调高效地参与质量管理工作。

3开展多种质量管理活动，全员积极参与质量活动是保证质量的重○

要途径，特别是群众性的质量管理小组活动，可以充分调动职工的积极性。使他们有发挥自己聪明才智的用武之地，这也是全面质量管理的基本要求。

4奖罚分明。奖励对质量有突出贡献的个人，可以引起大家对质量○

的重视。逐渐形成唯质量最重要的价值观，造就质量文化氛围，这是有效实施全面质量管理的必要基础。

B、任何产品质量的生产，形成和实现都有一个过程，即质量环。因此要求保证产品质量必须把产品质量形成的全过程，各个环节及有关因素都有效地控制起来对质量要求体现以预防为主，防检结合，不断提高的指导思想。并形成一个综合的质量体系，这样才符合全面质量管理基本原理的要求。

C、为保证全过程控制，应做到以下几点：

1编制程序性文件。 ○

2有效地执行程序性文件。 ○

3质量策划。 ○

4注意过程按口控制。 ○

D、全范围质量管理。全员全过程的质量管理要求企业范围的组织协调，不然无法形成一个有机的系统和整体，也无法使仓面质量管理发挥作用。因此，全面质量管理必须有上层、中层和基层共同参与的组织体系并形成企业的质量管理，才符合全面质量管理的基本原理和要

求。各层次的质量职能不同，质量活动和质量管理内容也不同，这需要进行全企业范围的组织协调和密切配合。才能形成有效的质量体系维持和改进质量活动构成一个有机和有效的整体，这样才能发挥全面质量管理的作用，为此应做到以下几点：

1确定管理职责，明确职责和权限。 ○

2建立有效的质量管理体系。 ○

3配备必要的资源。 ○

4领导重视。 ○

E、多方法质量管理，全面质量管理是集不同现代管理科学和工程技术为一体的先进科学管理体系，其中最重要的是系统工程和数据统计技术，这是全面质量管理能够形成独立科学并被广泛接受和发展的基础。 在应用和发展全面质量管理科学方法时，应主意一下几点： 1尊重客观事实和数据。 ○

2广泛采用科学技术新成果。 ○

3注重实效，灵活运用。 ○

二、 工程质量的三检制度

1、三检制度的含义。三检是一种传统的质量控制方法、对水利水电施工而言，主要是施工单位针对单元工程施工采取的一种内部三级质量检验制度；即班组自检、施工队复检、项目部终检。三检制度历来为施工单位广发采用，关键是防止不合格工序转入下道工序。对工程质量起到一定的保证作用，随着我国水电站的建设的深入发展，国家在建设行业中建立了项目法人责任制。招投标制度和建设工程监

理制度等新的建设管理体制，施工单位也积极监理了ISO9000质量管理体系。

1“自检”就是“自我把关”和获得需要的有关质量信息。班组操○

作者对自己施工过程（工序）或完成的工作进行自我检验，起到自我监督的作用。

2“复检”就是施工队对施工过程（工序）或完成的工作进行检查，○

起到监督和纠正错误的作用。

3“终检”就是项目部专职检查对施工的过程（工序）质量进行的○

检验。

2、三检制的实施。

1三检制必须从组织结构上得到落实，班组自检一般由班长或班组○

内技术水平高，质量意识强的成员担任，复检和终检必须由施工队项目部的专职质检人员担任。

2质检人员必须是经过专业培训合格的专业技术人员，每天实施三○

班现场值班，及时执行检查工作。

3质检人员认真执行程序文件和如实填写检查记录表。 ○

4对于不合格工序，一定要坚持现场处理合格后才允许转入下道工○

序。

5经三检合格后，才能请监理工程检查鉴证： ○

诚然，三检制仅为施工现场质量控制的一种方法，但它绝离不开工程施工原材料供应，施工机械、现场辅助设施、产品的最终检验及各方面的工作配合。

3、三检制的主要内容，施工队的三检制。应按“ISO9000程序”的要求进行修改、充实和进一步完善。单位工程系指具有独立施工条件或独立作用的建筑物。如江门电站首部枢纽中的闸坝、左、右坝肩，护岸等分部工程，发电枢纽中明渠、前池、进水口、主厂房、副厂房。尾水等分部工程。而每一个单元工程按其性质不同它又是由几个工种几道工序来组成。如混凝土大坝的一个浇筑单元工程，一般它应由立摸、钢筋绑扎、浇筑层按缝处理止水、排水及预埋件，仓面混凝土浇筑及养护等六道工序组成。每一道工序都必须按标书及设计施工规范，提出明确的质量标准要求。把它编制成程序文件和质量检查记录表格并在工作中去具体落实，由此可见对单元工程的质量控制和管理是整个工程质量控制的基础。

三、工程质量检验、试验。

1、工程质量检验。在施工过程中为了产品符合质量要求，就要借助某种手段或方法对产品（工程）的质量特性进行测定，然后把测定的结果同该特性规定的质量标准进行比较，从而判断产品（工程）是合格产品还是优良产品或是合格品，因此检验是保证工程（产品）质量的重要手段。

检验的活动是：理解标准要求—检测质量特性—进行比较判断）—做出判定—实施处理的过程。

2、质量检验的分类。工程质量检验可按工程施工过程所处的不同阶段，检验的对象和检验的内容等进行分类。

3、按施工的不同阶段分类。进货检验（施工前检验）主要对工

程所用原材料，构配件、机具设备等进行检验。

4、过程检验（中间检验）。主要指施工过程中的检验。如工序控制工序能力、预检、隐蔽项目检验，单元、分部工程质量检验等。 最终检验（竣工检验）主要指对该竣工的单位工程进行综合性质量检验，并对检验的单位工程进行评定或核定质量等级。

5、按检验的对象分类：

1材料检验。 ○

2半成品检验。 ○

3成品检验。 ○

6、按检验的内容分类

1性能检验。如对钢筋进行物理性能及化学成分检验。 ○

2耐久性检验。如对某材料或产品是否长时间保持原有的性能的检○

验。

3功能检验 ○

7、按检验的目的分类

1控制检验。为使工程处于受控制状态而进行的检验。 ○

2验收检验。为接收工程或材料进行的检验。通过检验评定或核定○

是否达到合格规定。

8、按检验工程的数量分类

1全数检验。指对批量中的工程进行检验。此种检验一般应用于非○

破坏性检验，检验项目少以及检验数量少的成品。

2抽样检验。对批量中抽取部分进行检验，并通过检验结果对该产○

品（工程）质量进行估计和判断的过程。抽样的条件是产品（工程）批量大、项目多。抽样检验有时是破坏性检验。

3审核检验。即随机抽取极少数样品，进行复核性检验，查看质量○

水平的现状及已经检验并做出评价的正确性。

工程质量试验。工程质量试验工作是用科学的检测手段和方法对工程（产品）所用的原材料（包括成品、加工件）进行检测，同时对施工工艺的控制和工程（产品）质量进行检测，从而对施工质量提供保证。

9、试验工作的依据：

1国家及有关部委颁发的有关管理制度规定。 ○

2国家行业归口单位颁发的有关材料产品标准。 ○

3国家行业归口单位的有关检验，试验规程，试验仪器设备的技术○

说明和操作规程。

4国家行业归口单位办法的有关施工验收规范和质量验收评定标○

准。

5国家颁发的计量法和数据处理规则。 ○

10、试验工作的基本任务：

1对工程所需的各种原材料、半成品、加工件进行抽样试验，确保○

工程材料和用品的质量控制和合理使用。

2对工程所需的配合比和施工工艺，进行设计、试验优选、满足设○

计与施工要求并取得较好的经济效果。

3对施工配合比的实施或混凝土、焊接、回填土、防水、防腐等工○

程的工艺作质量试验，并及时根据设计与施工条件的变化进行调整。

4及时对工序质量进行技术检验，提出数据和试验报告，确保下道○

工序的顺利进行。

5对实物工程质量及时进行技术检验，提出试验报告，以便对质量○

提出正确的分析与评价。

6对质量缺陷（或质量事故）的分析进行试验，以便正确做出判断○

和鉴定，也为处理方案的制定提供技术依据。

四、单项工程验收及竣工验收

1、单项工程验收，是指建设项目施工中，按照合同规定某一单位工程或分部工程，按设计图纸的内容和要求已经建成，能满足或具备阶段使用条件，并符合其他交工条件要求的。则以单位或分部工程为对象进行阶段验收。

2、单位工程和分部工程验收的依据。

1施工单位与建设单位鉴订的承包合同、协议。 ○

2全部有关设计文件图纸（施工阶段）和设备技术说明书。 ○

3设计变更通知书 ○

4国家颁发的有关施工及验收规范及质量验收标准。 ○

5上级主管部门关于工程验收的有关文件和规定。 ○