老人与海读书笔记

《老人与海》读书笔记

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是着名作家海明威写的《老人与海》。《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的英语考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我英语考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。 《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于

为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此,在《老人与海》中,硬汉桑提亚哥的刚毅性格,已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值,才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?

首先就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了,但从人的精神、从人的自信自尊、从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

 

第二篇:老人与海读书笔记式导学案 (配套课件)

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路______王国维

《老人与海》读书笔记式导学案(学生版)

班级 姓名

自主预习

一、知识链接(A级)

海明威(1899—1961),美国作家。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战。后来长期担任驻意大利记者,并曾以战地记者的身....份参加第二次世界大战和西班牙内战。海明威的成名作是《太阳照样升起》,其他代表作有《乞力马扎罗的雪》、《丧钟为谁而鸣》和获得19xx年诺贝尔文学奖的《老人与海》。 ...........二、字音积累(A级)

嘎吱( )( ) 吞噬( ) 黏液( ) 攥住( ) .....

蹂躏( )( ) 淌血( ) 榫头( ) 残骸( ) .....

脊鳍( )( ) 桅杆( ) 鲭鲨( ) 两颚( ) .....

舵柄( )( ) 攮进( ) 嗜杀( ) 戳进( ) .....

三、课文节选故事之前情节说明(B级)

小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,经过2天3夜的艰难搏斗,终于在第三天早晨,成功捕获一条1500磅重的大马林鱼。然而,老人的坏运气并没有结束??(课文节选从这里开始)

合作探究一 情节

完成提纲式读书笔记:填充以下表格,概括老人与鲨鱼搏斗的五次情形。

老人与海读书笔记式导学案配套课件

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昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路______王国维

老人与海读书笔记式导学案配套课件

思考以下两个问题: 问题一 老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的?

问题二 小说为什么要描绘鲨鱼的凶残?

合作探究二 人物形象

完成批注式读书笔记:精读课文,准确标注段落序号,在文中人物描写精彩处批注人物形象特点。

完成摘录式读书笔记:《老人与海》是世界顶级名著,是真正的“心灵鸡汤”,请摘录不少于5句。

完成心得式读书笔记:请用精辟的语句续写“感谢桑地亚哥老人,是你让我懂得了”,作为阅读《老

人与海》的感悟和启示,然后分析举证。

确立论点: 感谢桑地亚哥老人,是你让我懂得了

分析举证:

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