计算机应用技术专业校外实习指导书汇编

校外实习指导书汇编

编写人:信息工程系计算机应用技术专业

校外实习指导小组

适用专业:计算机应用技术

********学院

信息工程系

20##年  09 月 01 日 


目 录

第一章 说  明. 2

第二章 计算机应用技术专业校外实习指导书. 4

一、 实习目的. 4

二、 实习时间和方式. 4

三、 实习地点选择. 4

四、 实习方向. 5

五、 实习规定. 6

六、 实习成果的提交. 6

七、 实习报告和实习日志的要求. 7

第三章 成绩评定及教师职责. 8

一、 成绩评定. 8

二、 指导教师职责. 10

附件一. 11

附件二. 12

附件三. 13

第一章 说  明

校外实习是教学过程中的一个有机组成部分,是使学生获得生产实际知识,综合运用所学理论知识和培养独立工作能力的重要教学环节。因此,在校外实习期间,要求每位学生记实习日记,记载当日所完成的工作及实习收获,在临近实习结束时,要写个人就业实习总结,并让实习单位的负责人填写好实习鉴定,撰写好实习报告。

校外实习结束后,学生应及时把实习日记和校外实习指导书上交到系里,并作为评定就业实习成绩的依据之一,如果没有实习成绩,不能获得顶岗实习学分,并完成综合实训的训练和考核,否则不得获得综合实训学分。

要求:

1.每位学生必须记实习日记,实习日记采用16开本,在实习日记上要体现的时间、实习地点、主持单位、主持人、辅导教师、参加人员及实习内容等。

2.学生要认真填写校外实习指导书中的各项内容。

3.对于参加毕业实习的学生,可根据老师提供的毕业生产实习课题进行选择实习。

4.学生必须在实习期结束一周内把实习日记、指导书等材料上交系里。

5.各系(部)要组织专家和教师对学生的指导书、日记、个人总结等进行认真地鉴定和评价,写出评语并打分。

6.各系(部)评完后,上交成绩,并要认真分析本届学生的实习状况,提出问题和解决问题的方法,形成资料报送到教务处和实验实训中心各一份,原始材料保存在系(部)。

7.毕业生毕业前的综合实训可在学院进行或者在实习单位进行。如在实习单位进行,由实习单位进行考核,实习单位指导教师如实评定成绩。             

********学院

              教务处                   

          20##年9月01日

第二章计算机应用技术专业校外实习指导书

一、实习目的

校外实习是本专业学生参加专业实践和社会实践的独立性实践环节。校外实习的目的是通过在企事业单位与具体的工人、技术人员起参加实际工作,进一步了解社会、了解社会中本专业技术应用情况,接触先进的设备。通过与实际相接触,让学生弥补课堂教学的不足,同时让学生懂得理论必须和实际相结合的道理。

校外实习除了让学生在专业上做到理论联系实际,锻炼专业能力,同时还要锻炼学生适应社会以及分析、解决工作中各种问题的能力。校外实习对同学今后的工作,发展起重要作用,它为学生从学习阶段进入工作阶段建立一个阶梯,以实现从学校到社会平稳过渡的目的。

二、实习时间和方式

实习时间:每学年寒暑假及毕业生最后一个学期。

实习方式:

(1)学生实习采取集中实习和分散实习两种方式。集中实习是指学生进入企业顶岗实习;分散实习由学生根据自己的实际情况,自行联系实习单位。

(2)集中实习的学生应根据企业的具体安排,跟班上岗,具体工作内容由实习单位安排。

(3)集中实习的学生应根据顶岗岗位确定自己的实习报告的选题,分散实习的学生应根据实习报告的选题方向,合理选择实习方式和实习单位。

(4)学生基于班级进行分组管理。原则上毕业实习的学生分组和指导教师即作为毕业论文(设计)的分组和指导教师。

三、实习地点选择

学生按照就地就近、学院介绍与就业相结合的原则在网络公司或相关部门、科研院所、政府机关等单位进行实习。

四、实习方向

(1)Internet应用方向

典型应用:

1)企业事业、公司网站建设

2)基本Web的管理信息系统应用或开发

(2)网络工程和管理方向

典型应用:

1)某企业(校园)网络解决方案

2)网络工程施工、维护

3)网络维护与管理

(3)网络程序设计方向

典型应用:

1)为企业开发基于WINSOCK的应用系统

2)开发网络数据库应用系统

(4)网页设计与网站开发方向

典型应用:

1)为企事业单位设计网站

2)对网站的运行进行管理

(5)网络综合布线方向

典型应用:

1)综合布线系统设计

2)综合布线施工

(6)平面设计方向

典型应用:

1)平面设计创意

2)企业VI设计

五、实习规定

遵守国家法律、法规和学校、实习单位的规章制度服从安排,努力完成学校和实习单位交给的各项工作任务。

学生在实习指导教师的指导下,应积极,主动地完成毕业实习所规定的全部任务。

应严格按照进度进行实习,对实习期间所要求上交的材料(表格)按时上交,不得无故拖延。

在外实习的学生要严格遵守实习单位的各项有关规章制度,遵守实习纪律,不准喝酒,不准夜不归宿,不准占用实习时间游山玩水。对违反纪律的学生,实习指导教师要及时进行教育,令其改正。违纪造成恶劣影响或严重后果者,必须立即停止其实习,回校听候处理。

严格实习管理,对于在毕业实习期间违纪的学生,一律按照学生管理规章进行处理。

按指导教师规定的时间接受指导,并主动报告进度等。

按规定时间完成个人需要撰写的毕业实习成果内容。抄袭他人成果内容、不按要求或未完成全部内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者,毕业实习成绩定为不及格。

六、实习成果的提交

1、应提交的文件:

(1)实习报告:字数不少于8000字

(2)实习周记:每周记录字数不少于200字(见附件)

(3)学生实习鉴定表(见附件)

2、学生应在实习结束后的一周内向指导教师提交毕业实习成果。

七、实习报告和实习日志的要求

在单位实习的学生,在实习期间必须完成字数不少于8000的“实习报告”,根据自身在实习岗位上的工作经历,写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰,至少能反映学生的基本论文写作素质,不得抄袭,不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

1、实习报告的基本内容:

(1)   基本情况:包括:学生基本信息,实习起止日期,实习方式,指导教师等。

(2)   实习单位介绍:-----

(3)   实习工作内容:较详细地介绍实习过程中从事的实际工作。

(4)   实习成果:-----

(5)   实习心得:-----

2、实习报告的格式要求:

整个毕业实习报告分两个部分:标题,正文

(1) 标题:主标题,副标题。

主标题统一为《(毕业)实习报告》,副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

(2) 正文:大体分三部分。

第一部分 实践单位简介,工作性质简介,自己对工作的认识等。

第二部分 实际工作内容,自己对工作的适应,在工作中的体会,所学到的知识等。

第三部分 自己现在对工作的态度,收获,体会,以及期望等。

(3) 要求:

实践报告一律用宋体,用A4纸打印。主标题采用小二号字并用黑体,副标题用三号字,正文用小四号字。正文中的小标题用四号字并用黑体,报告最后署名。页眉为XX专业毕业实习报告,页脚为第X页共X页。打印出来的实习报告请按照封皮、毕业实习报告表格(见附件三)、正文、学生实习鉴定表(见附件一)、成绩评定表 (见附件二)的顺序装订好,交回学校相应指导老师,同时提交电子文档。正文格式如下:

(毕业)实习报告(宋体、小二、加粗)

——副标题(宋体、三号、加粗)

正文中的小标题由四号字并加深

正文(宋体、小四号字、字数8000字以上、段落:一点五倍行距)

署名

实习报告使用信息工程系统一的《实习报告》封皮,正文部分可以手工书写或打印稿。手工书写的部分要求使用正楷字体,字迹清晰,并只能使用蓝黑钢笔、黑色钢笔或中性笔书写,不得使用纯蓝或其他色及圆珠笔书写。

实习日志应每天记录,内容真实。要求使用正楷字体,字迹清晰,并只能使用蓝黑钢笔、黑色钢笔或中性笔书写,不得使用纯蓝或其他色及圆珠笔书写。

第三章 成绩评定及教师职责

一、成绩评定

1、成绩评定依据:实习日记、实习报告、学生实习鉴定表(签字并加盖实习单位公章)。

 2、实习结束后,指导教师根据实习日记、实习报告以及学生实习鉴定表(单位公章)等,综合评定毕业实习成绩。

 3、实习成绩按五级分制评定。实习不合格的学生不能毕业。指导教师要根据实习报告,结合实习日记的记载情况和实习表现,综合评定成绩。如旷课三天以上,因事、因病缺席一周以上,则实习成绩按不及格处理。

 4、学生应严格按照《(毕业)实习指导书》的要求完成实习日记、实习报告。达不到规定要求或无故不参加实习的学生,其实习成绩应判定为不合格。

5、根据学校要求及计算机系实习指导小组意见,学生实习成绩由以下几方面组成:

    1、所在实习单位鉴定                40%

    2、实习报告、实习笔记              60%   

评定结果按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分;对其中一项不合者,一律按不及格论。

参考标准如下:

1、优秀

①   遵守纪律,能按时优异地完成实习任务,能熟练地运用所学理论和专业知识,在某些方面有独特的见解,表现优秀。

②   实习报告书完整、正确,概念清楚,文字通顺,书写工整,符合要求。

2、良好

①  工作努力,遵守纪律,能按时独立完成实习任务,较熟练地运用所学理论和专业知识,具有一定的综合分析和解决问题的能力。

② 实习报告书完整、正确,概念清楚,文字通顺,书写工整,齐全,符合要求。

3、中等

① 工作努力,遵守纪律,表现一般。

② 能按时独立完成设计任务,综合分析和解决问题的能力一般。

③ 实习报告书完整、正确,概念较清楚,书写工整,符合要求。

4、及格

① 工作态度及表现一般。

② 基本上完成设计任务,达到基本要求,综合分析和解决问题的能力较差。

③ 实习报告书基本完整、正确,书写较工整,基本符合要求。

5、不及格

① 工作不努力,表现差。

② 未能达到规定的基本要求,设计中有原则性错误。

③ 实习报告书不完整,概念不清,实习内容不齐全或不符合要求。

二、指导教师职责

1、根据实习提要,结合实习单位的具体情况,拟定实习进度计划。

2、对学生讲解实习提要及实习计划的内容,使学生明确实习的目的要求。

3、对实习学生进行保密、安全、纪律等有关方面的思想教育。

4、会同实习单位的有关人员,具体指导学生进行实习,检查学生的实习,掌握或调整实习进度。

5、根据实习提纲及实习计划,请专人给学生作报告,结合实习要求给讲必要的理论知识,讲解学生提出的问题。

6、指导,督促学生写实习日记、实习报告,会同实习单位的有关人员审阅学生实习报告,作出书面评语。

7、对学生提交的实习报告进行内容和形式审查,督促学生按要求完成实习报告。

8、实习结束后及时根据学生实际表现给出学生的实习评语和成绩,并将所指导的学生毕业实习成绩登记造册。

9、学生实习结束后二周内应将学生毕业实习成绩报送教研室,同时将学生提交的毕业实习成果文件送交系教研室归档(包括工作手册、实习报告、成绩单)。


附件一                 ********学院

                 学生实习鉴定表            教务处制

注:本表实习结束后由指导教师连同实习报告收齐交系(部)存档。

实习单位主管部门负责人签字:                             (公章):     

                                                                

                                            年  月   日

附件二         ********学院信息工程系

毕业实习成绩评定表

附件三

(毕 业) 实 习 报 告

系       别:   信息工程系  

专业(班级):    计应        

学 生 姓 名:                

指 导 教 师:                

 

第二篇:计算机应用技术专业实习指导书

计算机系计算机应用技术专业实习指导书

一、实习目的

1. 培养学生综合运用所学的专业知识和技能分析问题和解决问题的能力,增强学生的综合素质,使学生了解科学研究工作的一般程序和方法,撰写科技论文的能力。

2. 通过实习,使学生与就业岗位近距离地接触,增长社会和工作经验,毕业后能尽快地进入角色。

3. 提高学生的实践能力、解决本专业实际问题的能力。

4. 培养学生积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风以及对毕业后工作岗位的适应能力。

5.培养与人交往的能力、与人合作的团队精神。

二、实习任务

1.了解与收集同毕业设计课题有关的技术资料和数据,酝酿设计方案,培养从实际中学习的能力。

2.了解IT企业组织、生产、技术、设备等的现状和发展趋势以及本专业技术人员的工作性质、内容及做法,从而达到验证巩固和扩大知识面的目的。

3.学习在实际工作中如何处理和分析问题的思想、方法,了解现在流行的知识和技术。

4.在实习过程中,应适应社会、发挥其专业特长及其潜能,把所学的知识运用于实践工作中,从而加深对理论知识的理解,找出理论与实践存在的差距。理论联系实际,在实践中运用专业知识,巩固、深化、扩大所学的理论知识。

5.通过实习早些接触社会、了解社会,学习社会知识、增长社会经验,以使其毕业后能尽早适应社会,从事其所喜爱的事业。

三、实习内容

1.了解计算机在社会生活中的应用概况。

2.获得有关计算机应用和计算机新技术方面的知识。

3.了解实习单位的概况,如实习所在单位的经营、管理和销售等情况。

4.围绕专业及主要专业课程,选择其中的一个或几个方面进行实习,如:

(1)Internet应用方向

1)企业事业、公司网站建设

2)基本Web的管理信息系统应用或开发

(2)网络工程和管理方向

1)某企业(校园)网络解决方案

2)网络工程施工、维护

3)网络维护与管理

(3)网络程序设计方向

1)为企业开发基于WINSOCK的应用系统

2)开发网络数据库应用系统

(4)网页设计与网站开发方向

1)为企事业单位设计网站

2)对网站的运行进行管理

(5)网络综合布线方向

1)综合布线系统设计

2)综合布线施工

(6)平面设计方向

1)平面设计创意

2)企业VI设计

四、选择实习单位原则

本着学生自主选择实习单位,学校指导的原则。让学生深入企事业单位、院校及其计算机应用的相关部门,将所学的计算机软硬件知识和技能应用到实际工作当中去。如下为推荐学生实习的单位:

1.网络建设单位,从事计算机网络或网站的开发、设计等工作。

2.政府部门,事业部门和院校从事计算机网络建设、管理与使用等工作。

3.计算机公司从事硬件或软件行销,售后客户服务。

4.帮助与计算机应用相关的行业从事软件使用工作,制定培训计划并进行企业员工计算机应用培训,帮助企业提高计算机应用水平。

五、实习的要求

详见“院教[2011]3号学生实习管理规定”

六、考核方式与成绩评定方法

1.考核方式:考查。

2.实训成绩评定方法

实习结束后,指导教师对每个学生进行考查和评定,可根据下列几方面综合评定:

(1)反映在实习日志和实习报告中的收获。

(2)运用所学理论知识分析某些实际问题的能力。

(3)实习过程中的工作态度。

(4)实习报告的质量和实习单位的鉴定与考勤情况。

实习成绩的考核成绩根据实习日志、实习报告的质量和实习单位的鉴定意见等方面(所占比例:实习单位鉴定20%;实习报告质量60%;实习日志的质量20%)综合评定,按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩。考核标准如下:

优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统地总结,并能运用所学知识、技能对某些问题加以分析和解决,实习态度端正,实习期间无违纪行为。

良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统地总结,实习态度端正,实习期间无违纪行为。

中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,实习态度端正,实习中无违纪行为。

及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确但不够完整、系统,实习中虽然有较轻的违纪行为,但能够深刻认识,及时纠正。

不及格:(凡具备下列条件之一者)

(1)未达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告马虎潦草或内容有原则性错误。

(2)未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。

(3)实习中有违纪行为,屡教不改;或有严重违纪行为;或发生重大事故者,取消其实习资格,实习成绩作不及格处理。

计算机系应用教研室

2011-3-1

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