大学生心理健康调查问卷

性别：男＿女＿ 专业＿

1.您面对就业和找工作的心态如何？

A. 胸有成竹 B 比较茫然 C 内心焦虑 D 随波逐流

2.您对就业的选择标准是什么？（可多选）

A 工作轻松 B 专业对口 C 收入高发展好 D 对社会贡献大 E 人际关系好 F 工作稳定 G 其他＿

3.针对目前的就业情况，您觉得压力大吗？

A 压力很大 B一般 C不太大 D 无所谓

4.您与同学相处如何？

A 很好 B 还可以 C不太好 D 很不好

5.您认为自己在与别人交往时是否存在障碍？

Ａ．有很大障碍 Ｂ有时有障碍 Ｃ比较少 Ｄ无

６.生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，您认为产生矛盾的原因是什么？（可多选）

A 经济利益 B感情问题 C生活中小摩擦的积累 D做事意见相左 E其他＿

７．当您和朋友之间的友谊出现裂痕时您会如何处理？

Ａ立即断交 Ｂ以其人之道还治其人之身 Ｃ自己主动争取挽回机会 Ｄ置之不理，等对方处理

８.如果您身边的朋友出现心理问题您会如何做？

A.开导他 B.事不关己，无所谓 C.对外宣传他有心理问题

D.为了自身安全，避开他躲得远远的

９．当您对异性表白遭拒绝时，会感到压力吗？

Ａ压力很大 Ｂ论情况而定 Ｃ压力较小 Ｄ不在乎

１０．如果您单相思异性朋友会有压力吗？

Ａ压力很大 Ｂ有一定压力 Ｃ压力较小 Ｄ没有压力

１１．对于大学生是否应该恋爱，您持的态度是？（ ）

A 应该，不能错过青春年华 B 不应该，谈恋爱浪费时间、精力和金钱 C 顺其自然，看缘分

１２．假若您失恋了怎么办？（ ）

A自杀，没有了爱情还有啥活头？ B我得不到的别人也休想得到，疯狂报复 C看破红尘，玩世不恭 D马上找一垫背的填补空白，等度过了感情危机再说 E 找人倾诉，平衡心理 F自我倾诉，如写日记或回忆录，总结经验教训 G天涯何处无芳草？继续寻找心上人 H及时调整心绪，转移到学习上来

 

第二篇：大学生心理健康调查问卷分析心得总结

大学生心理健康调查问卷分析心得总结

一、问卷说明 调查样本的选择是采取随机抽样的方法有效资料为350份。城建、生科、艺院、文法、信工、外院、商院七个学院每院30份问卷以得到中南分校中面积较为广泛较为权威的专业数据分析我们要调查的“大学生心理健康问题”。

注在上交材料之中我们仅仅选取了较为典型的18份问卷。

二、具体分析

1、性别 分析说明 调查对象的性别基本按照男女11的要求选取这样更能反映这次调研的客观性更全面的反映大学生的心里健康状况从而使调研更有效。

2、目前大多数人都处在一种“亚健康”状态请问您对“什么是心理健康”这概念清楚吗 分析说明 随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大很多人的心理都呈现一种“亚健康”状态。但很多学生对于 “什么是心理健康”这概念不太清楚了解的人很少。可见学生在关于心理健康方面的知识有待加强。

3、依您看所学的专业就业前景好吗 分析说明 大学生处于一个学生和上班族过渡的阶段对于未来很迷茫就算选择了专业也并不要太了解今后会从事怎样的工作这说明在我们选择专业的时候要尽量多的了解专业的方向不要有太大的偏差。

4、目前您最大的苦恼是什么可多选 分析说明 目前大部分学生的苦恼来自于几个主要的方面有学习压力大 、就业压力大 、家庭经济压力大、人际关系紧张等。其中学习压力和就业压力大两者是最主要的原因。近几年的就业形势不容乐观让许多学生对于未来能否就业产生忧虑同时也带来了学习压力的增大。当然家庭经济压力大和人际关系紧张也是不可忽略的因素。

5、如果您能改变自己最希望改变的是什么 问卷分析 知识作为第一想改变东西表明了中南分校的学生对于前十二年的学习表示不满意同时也表明同学对未来前景的堪忧。性格居第二说明在日常的住校生活中同学之间的摩擦也是值得重视的一环。

6、您认为英语四、六级和计算机二级是否给你带来心理压力 分析说明 英语四、六级和计算机二级给大学生一定的心理压力但并不是很大。但是还是有一定压力的因为这关系到学位证书和今后职业的走向。

7、在您现在的生活中经常出现下列哪种情绪可多选 分析说明 大部分学生在生活中经常出现郁闷、抑郁、焦虑等不良的情绪这些都是不利于学生身心健康发展的需要加以改正。我们应该时刻保持愉快的心情对生活充满希望乐观向上。

8、您个人对大学生活的适应状况如何 分析说明 实际上大部分同学的适应都很不错只有极少数同学适应不了大学生活而这些同学正是学校要帮助并且给予温暖的同学。

9、当您意识到自己心理有偏差时会怎样做可多选 分析说明 当意识到自己有心理方面的问题时大多数同学是选择跟同学聊天这是一种很好的舒解方式。而选择沉默不语是不可行的应该找家人或朋友倾诉。很少同学选择主动进行心理咨询。可见同学们没有看到心理咨询的好处当家人、朋友都不能帮助你时心理咨询是一个很好的途径。

10. 您认为父母的期望会带给您压力吗 分析说明 在大学成绩固然很重要。但心里是否健康影响大学生的身心发展因此学校在注重学生成绩的同时也应该更加注重学生的心理健康。学校应该多组织一些关于心理健康方面的活动让学生更多的接触有关心理健康方面的知识。 郁闷30抑郁10焦虑8敌对情绪6愉快31充满希望15

11、您认为学校在注重学生成绩的同时是否应该更加注重学生的心理健康 分析说明 在大学

成绩固然很重要。但心里是否健康影响大学生的身心发展因此学校在注重学生成绩的同时也应该更加注重学生的心理健康。学校应该多组织一些关于心理健康方面的活动开一些关于培养健康心理的讲座让学生更多的接触有关心理健康方面的知识。

12、您认为学校是否有必要多开展“挫折教育”培养大学生应变挫折的能力 分析说明 由上图可以看出有部分学生认为有必要开展“挫折教育”培养大学生应变挫折的能力。通过开展“挫折教育”同学们能够更好的面对挫折不会轻易屈服可以加强同学们的抗挫折能力。

13、您认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗 分析说明 据表反应在人与人间的沟通交往上同学们都很少存有障碍可见同学们的人际交往能力与人际关系是极好的这是一个好的现象。

14、您认为交友中应注意哪些因素 应该43不应该33没意见24有必要38没必要36没意见26有很大障碍4有时有障碍27比较少57无畅所欲言12分析说明 大学生对交友的四项选择都比较看重其中以道德品质和性格居首说明大学生很重视朋友的性格交朋友比较理性。

15、您如何看待大学生恋爱动机 分析说明 大学生一方面生理上成熟有一定的生理需求另一方面同学们纷纷恋爱也给自身一个刺激于是想恋爱。也说明大学生活的空虚。因此我们需要用有意义的事情来填补大学生活的空虚。

16、如果您在学习过程中出现学习效率低下的情况您会觉得心烦气燥吗 分析说明 据上表反映在学习过程中出现学习效率低下的情况时大部分同学会表现得心烦气躁这是同学们应该学会冷静、耐心并采取有效的方法提高学习的效率。

17、您会采取何种方式应对压力 经常会64从来不会6偶尔会15有时会15分析说明 由上表可以看出每个人应对压力的方式不同有些是可取的而有些则是不可取的。所以同学们应该采取正确的方式应对压力例如找朋友或家人倾诉或者是写信、写日记这些都是可取的方法。而喝酒、睡觉等则是不可取的。

18、您认为心理健康工作者目前最应该加强大学生哪方面的工作 分析说明 数据表明心理健康的讲座和知识宣传对于大学生来说是非常需要的但是深入与同学沟通这一项任有很多人选择这说明同学们还不太知道心理讲座心理咨询的用途。