班主任述职报告

班主任述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!感谢学校领导给我这次向大家汇报班主任工作的机会,在座的各位老师大都曾经做过或是正在做着班主任工作,都有自己的一套管班绝活,都有许多值得我学习的地方。“外行看热闹,内行看门道”,在各位行家面前发言,我很紧张,不当之处,请多批评指正。

我于20xx年8月来我校参加工作,20xx年12月---至今一直担任班主任工作。五年来,在学校领导的亲切关怀和各位老师的无私帮助下,我的班主任工作取得了一些荣誉:

2009--20xx年连续两年被评为“模范班主任”;

20xx年9月被评为“三星级班主任”;

20xx年5月参加自治区骨干班主任培训,取得合格证书;

分别参加学校、年级组班主任经验交流各一次;

两篇班主任德育论文被收录在我校德育论文集中。

我所带的高三十班,在我班各科任老师的共同配合下,在全班同学的共同努力下,两年来多次获得流动红旗,周周都有文明宿舍,在学校的各项评比中先后获得了22张荣誉奖状,主要有:

成绩只能代表过去,在今后的工作和学习中,我将继续多向老教师、老班主任求教,通过多种渠道不断提升自身综合素质,争取更大的进步。再次感谢学校领导给我的这次交流机会,感谢一直以来关心和帮助我成长的各位老师。

最后,就让我用当代著名的哲学作家周国平的一段话结束我的发言,他说: 幸福有两点:一是做自己真正喜欢做的事情,并且做的让自己满意,而且能够靠这个来养活自己;二是和自己喜欢的人在一起,并且让他们感到快乐,自己也从中感受到快乐。这就是真正的幸福。谢谢大家!

 

第二篇:班主任述职报告

20xx年述职报告

尊敬的领导,

我自参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新。 我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神、进取意识。下面就将一年来的总体工作汇报如下:

一、教学工作方面

作为体育教师,我具有系统的基础理论和丰富的专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,我学习了大量的现代体育教学理论。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来,开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。本学期我担任理工系和护理系共8个班的体育课教学工作,能做到认真备课,并严格按照教案内容上课,把健康教育和素质教育放在首位。通过上体育课,不仅让学生熟悉某项运动的技能,更重要的是掌握自我锻炼身体的方法,培养吃苦耐劳、坚韧不拔、顽强拼搏的意志品质。

二、扎扎实实做好班主任工作,并不断创新。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以

改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在

在的关心。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足

够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交

流,学生是能够接受的。

在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,从未体

罚和变相体罚学生,尽力做到尊重学生、帮助学生、影响学生、相信学生。班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集

体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶

习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我

还注重培养班团干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会

管理自己,从而形成了良好的班风和学风。

三、积极参与到学校的招生工作中。今年我负责重庆地区的招生,工作期

间兢兢业业,发扬吃苦耐劳的作风,最后完成原定计划的80%,为学院的

发展做出了自己的贡献。

四、担任系团支书工作方面。协助学生科长组织好系里的多项文体活动,

并做好毕业班学生的实习和就业统计等工作。

这一年来我能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先

请假,遇到工作和家庭冲突得时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调

好二者得关系。我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才

能完成,更知道成绩得取得需要各方得通力协作。以上陈述,难免有疏漏

不当之处,敬请批评指正!

XXX

20xx年11月24日

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