数字电路基础实验*设计报告

             班级：521

           姓名：和静

           学号：2010052127

设计题目：交通信号灯工作状态监视电路

           指导老师：张光普

一、   设计任务：

电路功能：用于检测交通灯的运行情况，当红、黄、绿三个灯在都不亮或多于一个亮的错误状态下，发出报警声音，以提示错误。而当灯在正常状态下不报警。

以组合逻辑电路连接方式设计该电路，以实现其功能。在错误状态下对报警器输入高电平，正常状态下输入低电平。

二、   设计原理：

电路图：

电路是由非门、与非门组成的组合逻辑电路，输入红、绿、黄（X1、X2、X3）的高、低电平通过组合逻辑电路，判断输出电平的高低，确定是否报警。

三、   测量和调试结果：

连接电路，接入10V电压，电路实现预定的功能。

实验现象：当X1、X2、X3中仅有并总有一个处于高电平时，输出低电平；除此情况均输出高电平。

实验顺利，未出现故障。

四、   参考文献：

【1】阎石.数字电子技术基础.第四版.北京：高等教育出版社

 

第二篇：实验二 组合逻辑电路分析与设计实验报告

实验二 组合逻辑电路分析与设计实验报告

姓名：李凌峰          班级：13级电子1班           学号：13348060

一、   实验数据与相应原理图：

1、复习组合逻辑电路的分析方法，对实验中所选的组合电路写出函数式。

设计一个代码转换电路，输入为4位8421码，输出为4位循环码。对应的各位码如下表所示。

2、实验逻辑函数式：

实际实验逻辑表达式（用一异或门代替与或门）：

3、实际实验逻辑图：

4、  实际实验操作图

二、   实验操作记录
1，检测转换电路：

2，实测波形图

10hz方波：

G3 G2 G1 G0波形：

B1 B2 B3 B4波形图：

由以上波形图张图绘制出总的时序图如下：

三、     心得与体会

1、 这次实验所用器材用了异或门74LS86和异步计数器74LS197.分析组合逻辑电路时，要先由给定的组合逻辑电路写函数式，然后对函数式进行化简或变换，再根据最简式列真值表，最后确认逻辑功能。设计组合逻辑电路时，则应先根据给定事件的因果关系列出真值表，然后由真值表写函数式，再对函数式进行化简或变换，最后画出逻辑图，并测试逻辑功能。

。

2、 对示波器的操作仍不够熟悉，在将示波器连接到实验箱的测试端时总是忘了要接地，致使示波器显示信号不正常。

3、 在比较波形时，借用同学的接口同时加载4个波形容易做出总的时序图。