苏州科技大学电子与信息工程学院

模拟电子技术

课程设计报告

课设名称 学生姓名 学号 班 级

同组姓名

指导教师

年 月

以下红色部分表示需要小组根据实际情况更改

苏州科技大学电子与信息工程学院

模拟电子技术

课程设计报告

1．设计课题：

………………(名称)…………………..

2．课程设计目的：

（1）巩固所学的相关理论知识；

（2）实践所掌握的电子制作技能；

（3）会运用EDA工具对所作出的理论设计进行模拟仿真测试,进一步完善理论设计

（4）通过查阅手册和文献资料,熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用元器件的原则

（5）掌握模拟电路的安装\测量与调试的基本技能,熟悉电子仪器的正确使用方法,能力分析实验中出现的正常或不正常现象(或数据)独立解决调试中所发生的问题

（6）学会撰写课程设计报告

（7）培养实事求是,严谨的工作态度和严肃的工作作风.

（8）完成一个实际的电子产品；进一步提高分析问题、解决问题的能力

……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………….

3．系统知识介绍

（介绍相关电路系统的作用、系统组成与技术发展情况。）

………………………………………………………………………

4．电路方案与系统、参数设计；

（1）电路系统设计：（介绍电路的设计思路与系统分类）

（2）电路功能框图：（电路功能各部分组成。）

（3）元器件与参数设计：（元器件的选择、主要元器件的性能介绍、元器件参数设计。）

（4）电路图与器材清单表

（5）电路仿真：（电路仿真的软件、电路仿真的效果设计、电路仿真图、实际效果情况。） ………………………………………………………

5．设计总结（简写）

（1）课题选择的情况总结；

（2）知识与技能应用情况；

（3）进度与时间:20 年 月 日~20 年 月 日

（4）建议和改进；

…………………………………………………………………………

6．主要参考文献

（1）相关教材、实验教材；

（2）课外技术书籍、文献；

（3）相关网站，网络文献。

…………………………………………………………………………………….

苏州科技大学电子与信息工程学院

模拟电子技术课程设计

实验报告

设计实验名称：

班级 学号 姓名 实验日期 年 月 日

一、 设计实验目的

培养综合运用理论知识,联系实际要求作出独立设计,并进行安装调试实验的实际工作能力和解决问题的能力

…………………………………………………………………………………..

二、 实验中的仪器设备

…………………

三、 实验所用电路

……………………………………………………………………..…

四、 实验结果

…………………………………………………………………………

五、 讨论

1、 实验中发生的问题

……………………………………………………………………

2、 建议或其它

 

第二篇：实验报告模板(学生用)

江西农业大学经济贸易学院

学生实验报告

课程名称：                    

专业班级：                     

姓    名：                  

学    号：                   

指导教师：                   

职　　称：         　　　    

实验日期：                   

学生实验报告

一、实验目的及要求

1、目的

2、内容及要求

二、仪器用具

三、实验方法与步骤

四、实验结果与数据处理

参照“实验方法与步骤”的内容，用文字、流程图、表格、图表等形式，按照时间顺序，描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容。

  五、讨论与结论

对实验中存在的难点、疑惑进行描述，提出自己的看法，改进的建议等。

六、指导教师评语及成绩：

评语：指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值

成绩：           指导教师签名：

                                               批阅日期：