教育技术处主任述职报告

各位领导、各位老师

大家好！

时间过得很快，转眼又一学年过去了。在这一年里，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！

本学年我担任初一（3）班的英语教学工作及初一年级的年级组长，同时任教育技术处主任职务。现就这一年来的工作述职如下，请领导和同事们给予指导。

（一）过去一年的工作回顾

一、工作目标

认真贯彻落实教体局及学校工作意见，进一步强化目标管理，树立管理保障的观念，提高管理水平，进一步夯实教育技术的硬件基础，同时，注重实效，积极挖掘现有教育技术装备的潜力，全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。

二、加强学习，切实做好各项常规工作

1、加强自身的业务学习，利用课余时间学习电脑及现代教育技术等相关知识，同时做好初一的英语教学及年级管理工作。

2、积极组织我校教师参加江西省农远培训，让教师掌握更多的现代教育技术手段并能为教学服务，同时组织好老师的各种网上培训与学习。

3、做好20xx年的理化实验加试工作。本学年理化实验开设正常，能基本做到100%开设学生分组实验和教师演示实验。并在两位实验

员（郑佳俊 肖宽平）的组织安排下，顺利完成初三年级的实验加试，取得了较好的成绩。

三、加强教育技术的培训及设备的维护工作

1、组织教师进行教育技术培训

硬件设施的配置只是形式，为避免教育资源的闲置而造成浪费，我们更注重现代教育技术的内容——作用发挥，引导教师正确、有效地利用各类设施设备。

①加强现代教育技术培训，学校充分发挥专职教师的作用，利用课余时间组织教师全员培训。对于简单配置：录音机、投影仪、电视机等，采取边培训边运用的方式，出现问题随时指导、随时解决。对于课件制作、高科技设备的使用，则充分利用好周末时间，学校领导也按时参加培训，在自己学得知识的同时，也起到了一定的榜样与督促作用。通过培训，提高了教师运用现代教育技术的能力，同时，为迎接教体局对我校教师计算机的基本功考核，我处先后专门组织了word文档、Excl表格的处理，PPT课件、Flash动画制作培训。目前，全校教师现代教育技术合格率达100%，信息技术考试合格率达80%

②加强管理，对学校现代教育技术设备进行维修和维护。一旦出现故障及时修理，确保教学的正常进行。

（二）反思存在的不足，确立工作的方向

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教育技术处围绕学校的工作安排，在全体同仁的团结协作、共同努力下，顺利完成了各项工作。但是，现代教育技术是一

个相当有憧憬又年轻的教育模式，本人从事现代教育技术管理工作时间短，经验不足，专业技术水平不高。但我一直在努力，今后，我将从以下两方面努力：

（1）继续努力学习新的业务知识，提高创新意识，努力提高工作水平

学习是一个永恒的主题，只有不断学习新知识，积累新经验，掌握新本领，才能成为本职工作的行家里手，随着科学技术的飞速发展，新的问题和新的技术在不断出现，这就需要我们不断进行学习，尤其是我们技术部门，必须走在技术的前沿。因此，我们必须不断进行业务知识的学习，不断提高技术水平，以胜任本职工作。同时，在工作过程要不断创新，用新的方法来解决问题，要善于思考，勇于思考，要用创新的方法来解决问题。

（2）增强服务意识，提高服务质量

教育技术处的工作，无论是机房、实验室、多媒体教室，还是电脑网络，其目的都是为服务于教学、服务于广大教师和学生，因此，我们必须急老师所急，急学生所急，把服务于教学、服务于学生放在首位，“让学生满意”、“让老师满意”是评价我们工作成败的标准。今后整个部门将继续重视机房管理、多媒体管理、电脑维修等工作，做到及时、认真、再加上耐心与细致，并及时做好沟通工作。

三、新学年工作展望

回顾过去，我们为取得的成绩感到欣慰，成绩的取得来自于上级领导的正确指导和全校师生的共同努力，在总结收获的同时，我们还

看到存在不少需要改进的地方。展望来年的工作，我将在“建、配、管、用”四个字上多作努力，使我校来年的教育技术工作取得更大的成绩，再上一个新的台阶。

因此，在今后的工作中我将继续努力，尽心尽责，一如既往，为学校的发展奉献自己的绵薄之力。

述职人：徐峰

2013-05-30

 

第二篇：20xx年度完小教导主任述职报告

奉献我心去 收获芬芳来

——龙庄小学教导主任20xx年述职报告

在龙庄小学的工作弹指一挥间已有一年，回顾这一年的工作，紧张而充实、平凡而实在。作为新合并的学校，一流的设施，崭新的环境，给工作带来了机遇和挑战。我积极按照领导提出的“高效、务实、创新”的工作理念扎实工作，毫不懈怠，坚持想好了做，做了反思，反思了改进，改进了再做。工作取得了点滴成绩，现给各位领导汇报如下：

一、严于律己，满怀热情，以全心全意服务教师的态度开展工作。 任职以来，深感压力巨大，我时刻告诫自己，做任何工作要以服务老师为中心，以发展教师素养为根本。为做好工作我严于律己，在工作上踏实努力，力争身先士卒，给老师们做出表率。每天早上我都提前一个多小时到校，到各班巡视，监督学生逐渐养成良好的学习习惯。指导学生读书方法；每天放学，我都在学校加班加点完成这一天应做的工作，并及早谋划第二天的工作，一日不得闲过。同时，我对自己的教学工作更是勤勤恳恳，精益求精，取得了较好的成绩。我的这些努力也得到了老师们的认可，第一学期我被评为“教学标兵”和“最美教师”荣誉称号。

二、加强教学研究，促进专业成长，提升教学质量。

为使教师从“教书匠”状态到“要我研究”层次再走向“我要研究”层次，实现向“研究型教师”的转型。我校确定了“向教研要素质，向教研要质量”的口号，大力开展集体教研活动。并结合枣庄市“优秀教案评选活动”扎实有序并富有创新的组织实施。

（1）加强并改进教研组建设。通过开展集体备课、上研究课、优质课、集体评课议课等活动增强教研组活力，营造教研氛围，让教研活动成为教师教学工作的一种习惯、一种需要，不断改进教师的教学行为，促进教师专业发展。结合学校实际第一学期我们我们成立了三个大组的教研组结果，出台了《龙庄小学优秀教研组评比办法》，明确了“三案”式的集体教研模式，运用奖励机制进行推进，取得了良好效果。一是绝大多数老师能积极参与教研活动了；二是越来越多

的教师愿意发表观点，参与教学研究了，这两点是不小的成绩。后来我们发现三大组的教研方式存在“规模大，专业化不强，造成参与度低”的毛病，在市教研室的指导下，在第二学期，改进了教研组设置，由原来的三个组，细化为七个组，更便于组织，更利于讨论，教研效果更好。同事，我们还改进了奖励办法，把业务活动资料完成情况和教案组成员质量检测成绩纳入教研组考核，使考核评价多元化，更有效果和意义。

（2）进一步改进课堂教学评价。我们认为课堂教学评价“组”越大，越公平。为此我们采取大组评价的方式，固定骨干教师为评委，利用集体教研的时机开展课堂教学评价活动。这种形式固定，注重与教研活动结合的方式取得了良好的效果。

（3）改革创新和不断完善集体教研新模式。为做好集体教研工作，切实取得实效，我们深入研究，借鉴远程培训的成功经验，我校确立了“三案式”集体备课模式，也就是：一案由主备人自备；二案是由小组成员讨论修改的集体智慧；三案是主备人上课实践后，集体再研讨的修改稿。最后大家可用这个修改稿组织上课。我们明确要求教研活动不流于形式，运用领导参与，拍照留底等方式确保参与度。当前取得了良好效果。

（4）开展具有特色的教研活动。为了以特色教研推动教学研究，我们结合实际，开展了多项具有特色的集体教研活动。12年10月我们邀请教研室领导，先听课，再评课，最后进行讲座的专题活动，老师们受益匪浅；11月组织师徒互讲活动；开展“人人上一节优质课”活动，不断提高教师课堂教学能力。改革了业务讲座的形式，从重视“抄”改为重视“感和评”，减轻了负担，提高了学习的效率。组织了全校作业展览活动，提高了学生作业质量。

（5）丰硕的成果。一年来，我们在基础较差的底子上，通过管理约束，教研提升，取得了较大进步。由期中的后进，进步为期末的中游。一篇英语教案和一篇语文教案入选枣庄，这对一个一般农村小学是一个很大的鼓励。

三、常规管理规范有效，保障教学实效实质

学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一年来，以学校《教师教学工作常规》为工作的准绳，有重点地抓好常规工作。

1、落实教学常规检查制度。对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等，我校实施每周一查制度和不定时进行抽查制度，并利用课余时间向教师个别反馈。期中期末进行集中检查并及时登记，做好反馈。周查周前会公示，反馈。及时有效的评价促进了常规的落实。

2、做好教学质量分析评估工作。我校要求任课教师认真做好期中、期末试卷分析工作。对语数英三科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率，我们重点分析后进生的试卷，以点带面，抓全校教学质量的提高。学校组织了期中、期末两次教学质量分析，指出了不足，指明了努力的方向。

3、认真抓好课程实施工作，促进教学工作的正常开展。严格执行上级课程调整意见，落实课程计划，及时调整“三表”，对照市教研室教学常规管理意见，重新修订学校教学常规管理要求。特别是对“五公开”认真落实，制定了标准。认真进行教学常规管理工作的自查，整改工作，从规范备课，上课，作业设置与批改，辅差导优，教学反思，听课等教学环节入手，逐一整改落实。

4、抓毕业班工作，确保大面积提高毕业成绩。本学年一开始，我们狠抓毕业班管理，关心毕业班工作，召开毕业班教师、学生会，经常深入毕业班了解师生情况，同教师一道分析学生情况，制订毕业班工作计划与措施，力争毕业考试能取得好成绩。

5、做好材料归档工作，如组织教师整理毕业班建档材料等，并能对照各项评估材料，促进我校发展。

四、不足及努力方向

1、在工作中还有急躁情绪，处理事情太直，太激进。战略迂回掌握和运用的不好，工作中容易得罪人，下一步需要努力。

2、一些做法虽已取得良好的效果，但出现了松懈现象，还应继续严格要求，把工作做得更扎实更到位。这需要对工作的坚持，需要对自己的严格要求。

3、还应进一步解放思想，勇于改革，实事求是，让工作更有特色，更有成效。

4、加强与学校领导和老师的关系协调，形成合力，推进教育教学工作。 尽管前路充满艰难，但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想，我相信，只要我坚持下去，我一定能走出一条幸福自己，也幸福别人的路来！

教导主任述职报告

洪绪镇龙庄小学

张西芳

20xx年6月