长葛市一中义务教育均衡发展汇报材料

各位领导、专家：

首先，我代表长葛市一中全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况：

长葛第一初级中学是一所隶属于市教体局直接管理的全日制公办学校。服务半径1.5公里,服务人口30000余人。学校占地面积23365平方米，校舍建筑面积18918平方米，有2幢教学楼，2幢综合办公楼，1栋实验楼。阅览室、微机室、实验室、多媒体教室、课件制作室、广播室、舞蹈房等基础设施一应俱全。学校现有教学班36个，在校学生2208人，教职工164人，专任教师155人。其中中学高级教师40人，中学一级教师84人。河南省骨干教师2人，河南省学术技术带头人1人，河南省教育专家1人，许昌上学科带头人、骨干教师7人，长葛市骨干教师22人。教师获本科学历96人，占全校教职工总数的60%以上，专任教师的学历达标率为100%。

学校环境幽雅，教学设施先进，拥有一支善谋实干、团结和谐的领导团队，业务精通、师德高尚的师资队伍。在全体师生不懈的努力下,学校先后获得了“河南省先进家长学校”、“河南省全校卫生工作先进单位”、“许昌市办学管理规范化学校”、“许昌市文明学校”、“许昌市文明单位标兵”、“许昌市课改先进学校”、“许昌市三理教育先进学校”、“长葛市明星学校”等多次省、市级荣誉称号。

近年来，学校的各项工作在教育局的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）普及水平：

1、近三年来，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在教体局的领导下，千方百计克服困难，学区适龄少年都能按时全部入学，无学生辍学。全学区初中阶段适龄少年，入学率100%，辍学率在1%以下。15周岁人口初等义务教育完成率100%，17周岁人口初级中等义务教育完成率100%。社会对义务教育满意率98%以上。

（二）办学条件

1、学校设置与班额

学校布局科学、合理，服务半径1.5公里,服务人口30000余人。在校学生2208人，有36个教学班，无66人以上的超大班。符合《河南省义务教育学校办学条件基本标准》的要求。

2、校舍建设

学校占地面积23365平方米，生均面积10.7m2，建筑面积18918平方米，生均面积8.6m2，活动面积3400平方米，生均1.54平方米；运动场地有200米环形跑道和100米直跑道。有2幢教学楼，2幢综合办公楼，1栋实验楼，1栋 1

卫生楼。教学用房、办公用房、生活用房以及生均用地面积、生均建筑面积、运动场地达到《办学条件标准》，校舍建筑质量符合建筑标准，无D级危房。

3、设施设备

学校拥有电脑教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、体育器材室、美术室、劳技科技室。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。设施配备基本达到《办学条件标准》。

我校理科仪器有1000余种，接近省一类标准，远远超过省第二种配备方案；音乐、美术器材80余种，远远超过教育部规定的II类标准；体育器材、卫生器材配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。金额达600000余元。

学校电脑教室有30余台电脑，学生上课达到2人1机。我校在全市率先实现九年级“班班通”工程。同时多媒体教室配备56寸一体机，充分发挥现代教育技术手段的作用，并定期对教师进行现代教育技术培训，从整体上提升了学校现代教育技术水平。

我校图书室、师生阅览室拥有图书62119册，生均28.4册；电子图书4996张，生均2.3张。图书及音像制品金额达500000余元。并且每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。

4、教师队伍

学校现有专任教师155人，其中河南省骨干教师2人，河南省学术技术带头人1人，河南省教育专家1人，省级优秀教师、优质课教师16人，市级先进工作者、市级教学能手15名，县级教学骨干22名，占到了全校教师的 32.3％。。教师获大专以上学历155 人，本科学历96人，专任教师的学历达标率为100%，大学本科以上学历教师占全校教职工总数的60%以上，所有在编在岗教师均获得教师资格，做到持证上岗。学校学科教师配备合理，生师比14.2/1，达到省定编制标准。

学校领导班子、职能部门健全，有校长1人，支部书记1人，副校长4人，工会主席1人。班子成员年龄和专业结构都比较合理，工作中注重思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党组织的政治核心作用。

杨宝宏校长是中学高级教师，许昌市优秀教师，长葛市优秀政协委员，参加了许昌市教育局举办的校长岗位培训、提高班培训，成绩合格，持有任职资格证书。

（三）教育质量和管理

1、近年来我校坚持深化新课程改革，全面实施素质教育，狠抓教学管理，坚持德育为先、能力为重、全面发展。

（1）、加强政治和业务、学习，以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间，组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。

（2）、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施，为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《课程标准》、《一中教育教学工作常规暂行规定》等，从中学 2

习好经验，新教法，不断更新教师的教学观、质量观，丰富了教学知识，提高了教学能力，以全新的素质继续深化课程改革。

（3）、重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。多次选派教师参加业务培训，积极参加“国培”、“省培”计划。同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流，学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法，真正体现一人学习、全校受益。三年来，100%教师参加过县级以上组织的各种培训；对全体教师进行计算机培训，现在我校教师已能熟练使用多媒体辅助教学。自20xx年以来，我校先后组织了21名骨干教师到农村学校支教，参加支教的成员以自身的行动在教学、教研、教育管理方面献计献策，不仅使先进的教学理念传输到受支教的每一位教师，也起到了以自身行动带动一片的作用。学校被评为长葛市“先进支教单位”。

（4）、严格考勤管理，按规定执行教师请假制度，详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。

（5）、加强教学管理，提高教学质量，牢固树立“教学是中心，质量是核心”的理念。严格执行上级各项教育教学方针，层层落实全市中小学教学质量目标，建立健全奖罚制度，最大限度的调动教师的积极性。

（6）、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。

（7）、做好教学质量检测。实行月考制度，定期进行教学质量检查并对检测的结果进行总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。

（8）坚持以活动促教研，以活动提质量。教导处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。

（9）、广泛开展第二课堂活动，通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。

（10）、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是上好“四课”，即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。

2、严格按照国家、省课程计划的规定，开齐、开足课时。

我校严格按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，我校的课程由校长把关，教导处具体管理，严格做到“五按五不”：按标准课时开课，不随意增减课时；按课程设置开课，不随意增减科目；按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；按规定的考试要求，不随意增加考试次数。学校特别注重对非中考学科的开设，开设音乐、劳技、体育、美术、地方、人民防空、健康教育、书法艺术、综合实践、信息课、班会等综合性活动课程。

3、 全面开展大课间体育活动。

为了使学校的体育健康工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的体育健康促进规章制度，努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

（1）、制定实施阳光大课间方案，合理安排课表

学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和 3

作息时间表，确保学生每天在校学习时间不超过8小时，每天在校参加体育活动时间不少于1小时。坚持认真组织阳光大课间活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。

（2）、体育与健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入教师个人档案

（3）学校为每个学生建立了健康档案（建卡率为100%），并定期进行健康体检。卫生保健老师还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计，并作相应的分析。

我校学生体质健康达标率全部达到省定标准。

4、 我校巩固率一直保持在99.5%以上。

5、 办学行为规范

（1）、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。

（2）、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在教体局的领导下，千方百计克服困难，学区适龄少年都能按时入学，无学生辍学。保证入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。

（3）、我校认真落实教育公平，不存在重点班、不存在择校、择班现象。按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；按规定的考试要求，不随意增加考试次数。学生过重的课业负担得到了有效减轻。

6、 把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。

（1）、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了一中学校安全工作领导小组，确定由副校长李志欣为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

（2）、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了《安全工作责任书》，班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

（3）、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

（4）、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制，确保及时消除安 4

全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险，进一步加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

（5）、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，在通知书中提醒家长注意学生的安全，确保学生度过安全、有意义的假期。

由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，周边环境安全有序，所以近三年来没出现过任何重大不安全事故。

（四）教育经费

1、近2年来，我校生均公用经费500元/生以上，略高于省定标准。2010-20xx年公用经费1124000元，2011-20xx年公用经费1131500元。2010-20xx年教育经费支出35200元，2011-20xx年教育经费支出52800元。上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。

2、绩效工资，职称不同，数额不等。其中高级职称教师享受每月980元，一级教师940，二级教师920。绩效工资的70%按季发放给个人，剩余30%期底按工作业绩发放，多劳多得。2010-20xx年绩效工资3485000元，2011-20xx年绩效工资3564000元。教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。

3、为了给教师培训进修创造良好条件，我校严格落实教育规划纲要提出的“按照学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费”的要求，确保教师培训计划的实施。教师培训经费：20xx年27000元，20xx年54000元，20xx年56000元。每学年我校有近100人次教师参加了各级各类培训活动，如课件培训、教育技能培训、岗位培训、班主任培训、国培计划、省培计划、学历提升等。学校在经费上予以全力的支持，时间上予以充分的保证。

三、取得的主要成绩

1、办学条件明显改善

体育器材室、团委、卫生保健室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、电脑教室等部室齐全。拥有图书6万余册，教学仪器品种齐全，体育器材准备到位。素质教育、办学条件等各类档案内容齐全，装档规范。特别是创建义务教育均衡发展工作开展以来，学校积极推进以“明德”为主题的校园文化建设，校训醒目凝练，文化长廊及楼道宣传版画图文并茂，熔知识性、趣味性、教育性为一体。学校的教学环境逐步改变，教学设施不断完善，学校精神文明建设得到有效增强，文明班级创建有序推进，教风、学风日益浓厚，教学管理更加规范，现代化教学模式逐步形成，学校质量呈现稳中有升的良好趋势。

2、教学教研成绩突出。

5

近年来，我校向高级中学输送了一大批优秀学员，连续多年中招评估第一；两年来，我校学生参加了多次征文、数学、物理、化学竞赛、古诗文背默比赛、才艺大赛等竞赛活动，累计获奖八十余次。教师的教研论文、教学设计获国家级、省级50多奖项。40多名教师被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者。。在20xx年，我校被评为明星学校，杨宝宏校长被评为明星校长，孙巧芳被评为明星班主任、冯淑玲被评为明星教师。

四、存在问题

尽管在义务教育均衡发展实施到巩固提高我们做了大量工作，但仍存在着几个问题。教师的学科专业化有待于进一步提高；学校的设施还很难适应新课改的要求；学生在学校的安全保障、学习活动、性格培养、习惯养成等诸多方面的问题。体育、物理等专业课教师紧张，不利于学生的全面发展。功能室的资金投入尚显不足，特别是一些高科技设备购置力不从心，不能适应现代社会对教育的要求。这就对学校管理提出了更高的要求，要求我们在实践中不断的探索和提高。

五、以后努力方向

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。

4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。

总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育，最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。

6