源丰小学创建“安全文明校园”

自 查 自 评 报 告

为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下：

一、成立了“安全文明校园”创建工作领导小组

组 长： 李太和

副组长： 王 祎

成 员： 代文分 徐加志 盛文娥

黄应荣 李 燕

二、 精心组织，认真开展自查工作

为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度，我校成立了由学校校长为组长，教导主任为副组长，教师代表5人的自查领导小组，对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评：

1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组，并成立了相应的工作小组，领导小组及工作小组各人员分工明确，职责到位，能认真开展工作，对“创建安全文明校园”工作认真负责。

2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。创建工作能

按照规划如实推进，能按照实施方案认真落实。

3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求，努力抓好创建工作。各类人员责任明确，能按照学校要求通力合作。

4、制定了值班人员管理制度，外来人员登记制度等，各类资料收集整理规范有序，日常制度执行有力。

5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系，在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。

6、学校能按照要求及时上报学校安全情况，形成了每月定时上报制度。

7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”（防火、防盗、防电）责任书。制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。各种制度能认真组织落实。

8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制，制度责任明确，落实到位，且已经对全体教师和学生进行宣传教育。

9、学校根据工作实际，聘请了一名护校人员，对学校财产安全等作全面的管理。

10、学校为满足安全防范的需要，已经配备了一些防范设施，但自认为不能完全满足校园安全防范的需要。（主要是学校资金有限，一些设备设施无法购买）

11、学校无专门的财务室，所以财务室不存在财务室安装报警装置。校园报警点设置在学校办公室，当教师和学生遇到紧急情况

都会及时到学校办公室报告。

12、学校建立了食品卫生制度及食物中毒应急预案，“小伙房”制定有管理制度。几年来，均无食物安全事故发生。

13、学校能通过政治学习、个别访谈、教师交流等活动，准确掌握教师动向，及时做好教师工作，对教师关心、关注的问题做到了及时公布，设置有校园公示栏，真正做到了校园内部事情公正、公开的原则，增强了教师参与学校管理的积极性。所以，校园内能保证校园政治稳定，内部和谐。

14、由于学校加强了校园治安工作管理力度，所以，近几年来校园无重大案件发生；教学、生活等公共活动场所秩序井然有序，治安秩序良好。

15、我校能针对儿童特点，结合学校实际，对学生进行法制、安全、消防等知识的宣传教育，并利用主题班会、国旗下的讲话、课间集中等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、

社会主义和民族精神教育的道德品质教育。

16、由于我校能及时向广大教师和学生宣传创建“安全文明校园”的有关内容，所以我校教师和学生对创建工作的知晓率均在95%以上；广大教师和学生能积极参加创建活动。

17、学校周边治安秩序管理良好，无侵害教师和学生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动发生。

18、发现周边有违规违法经营现象，学校能做到积极向上级反映并配合有关部门进行积极的治理。学校无校舍、场地出租。

三、 群策群力，营造创建“安全文明校园的良好氛围

学校深知，创建“安全文明校园”是构建和谐社会、营造良好的育人环境的具体要求，全体教师能对此项工作高度重视，积极宣传和献计献策，对自己的职责能做到心中有数、积极配合，事事能以大局为重，从实际出发，认真做好创建工作，为我校创建“安全文明校园”贡献了力量。

当然，我校也深知，创建“安全文明校园”应是一项长期性的工作，只有坚持将此项工作认真抓好、认真抓落实，我们的教育才能长足发展。

四、不断完善改进、总结进取

在以后的工作中，我们将认真宣传，加强管理，继续把创建“安全文明校园”工作列为学校工作的重要位置，力争把校园建成一个更加安全、文明的育人环境。

楠木渡镇源丰小学

20xx年11月22日

源丰小学创建“安全文明校园”

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第二篇：20xx年安全文明校园创建及德育工作汇报

20xx年安全文明校园创建及德育工作汇报

努力营造教书育人的良好环境

棠下镇沙富小学 20xx年4月21日

我校现有8个教学班，教职工20人，学生358人。一年来，我校在安全文明校园创建及德育工作中，以老师为主导，尊重教师、理解教师，爱护教师、支持教师；又以学生为主体，以中小学生守则、行为规范为根本，建设优良的校风、教风、学风，优化校园文化环境，形成积极向上的校园文化，让师生接受先进文化的熏陶，促进了师生的健康成长，提高了学校的发展层次。我们的主要做法是：

一、开展德育工作，构建和谐校园

1、以周家仁义德，爱我学校

每天早上学生一到校至上早读课前，学校广播系统自动播放少年励志歌曲及校歌，并开展大唱校歌，爱我学校活动，校歌内容：“我们是祖国的花朵，在沙富小学成长。敬爱的师长，辛勤耕耘，开启我们的聪明才智；亲爱的母校，以武育德，童年梦想在飞翔！”每年进行班制唱校歌比赛。通过唱校让学生更知因、感恩母校及老师。

2、开展《弟子规》一日力行

每天中午学生一到校至上课前，学校广播系统自动播放《弟子规》跟读版让学生跟读，借助江门传统文化义工组织，提供“中华德育故事”光盘、《弟子规》书籍，每位老师发送一盒一书，利用班会课坚持播放，对品学兼优学生奖励“中华德育故事”光盘，让学生带回家和父母一齐观看。每年进行班制诵《弟子规》比赛。同时发放《弟子规》一日力行表，让家长督促孩子在校外力行《弟子规》的情况，如：亲爱的家长，您好！ 为了解孩子在家中是否真正落实弟子规，养成良好的习惯和品德，懂得孝顺父母，请您协助学校督促孩子践行弟子规，谢谢。（每周做得好的项目打“√”，期末上交班主任统计，对优秀的孩子进行表扬奖励）。

3、借助周家众馆武士武德，以武育德

每年四月周家众馆云集沙富，借助周家众馆武士的精、气、神鼓舞师生，以武育德，还借助周家拳弟子振钦一年多来捐款二万多元给学校的慈善行为，借助校友会每年举行奖教、奖学、助学的活动，借助校友树记米业周满树懂事长今年支助中心校及学校一万元开展乒乓球活动的善举，启迪师生向善向美。

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4、借助与北郊中心小学城乡结对平台，开展德育工作互动

本学年我校班子教师四次前往北郊中心小学参加各种活动，北郊中心小学梁又晖校长又四次带班子教师到我校交流活动，收到很好的成效，开展德育工作形成互补。

5、以周家仁义德，树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励，激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”，身边榜样的作用必然更大。如开学典礼上，对镇榜样教师蔡艳玲、优秀班主任梁小葵，榜样学生、优秀班干部进行表彰；各年级对进步标兵、学习标兵、清洁积极分子，及时通过光荣榜的形式进行公开表扬；这样，既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感，又让他们感觉到肩上的责任，同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样，让师生明白榜样就在身边，让榜样成为鞭策自己的力量。

6、以周家仁义德思想，塑造教师队伍。

今学年结合镇教师全员培训及镇班主任技能比赛，以魏书生、万玮、赖国全等的优秀事迹对全体教师进行校本培训，并深化区教育系统的“本立道生，止于至善”，“为了学生的可持续发展和终身幸福奠基” 核心文化理念和教育理念，融入中心校的“思想一条心，工作一盘棋，生活一家人”的管理核心理念，锻造了一支师德高尚，业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的、做人君，做人亲，做人师的教师队伍。

7、以周家特色文化，培养学生良好品德。

（1）开学一周组织学生学习《一周常规》、《学习规范》、《日常礼仪常规》等各项规章制度，涉及到学生的学习、生活、交往、发展等方方面面，使学生明确了自己该做什么，不该做什么，用制度来规范学生的行为。

（2）拓宽德育渠道，提高德育的针对性和实效性。一是充分利用传统节日，以及入学、入队等有特殊意义的日子，集中开展学生思想道德实践活动。二是重视和加强思想道德教育的实践环节，加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系，如到德育基地参观，扫烈士墓，网上祭英烈等，促进课内外、校内外教育的相互联动，提高学生对社会的认识能力。三是开展“六项”教育活动。四是抓好一日常规检查评比，对学生的校服红领巾佩戴、包干区清扫、早读课读书、大课间活动等加大检查力度，严格对各班的卫生、文明礼仪、纪律等情况进行考核，通过及时提醒督促，引导学生养成良好的行为习惯。五是深入开展“廉政文化进校园”教育活动，认真抓好廉政文化进校园、进课堂、进学生心灵这项工作，充分利用板报、橱窗、升旗

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仪式、主题班会、学校网站等渠道，对学生进行诚实守信、正直节俭、崇尚廉政的教育，让学生从小树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。

8、用周家仁义德特色文化来塑造学生的精神家园

用环境熏陶和精神心灵滋养的方式，营造一个有利学生身心的发展氛围，来充实学生的心灵，点燃学生的激情。

（1）扎实抓好生活细节，促进养成教育。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于细节”等理念，及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起,从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。

经过不懈努力，全体沙富人讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风，已经形成了良好的校风和学风。

（2）重视人文建设，提高校园文化品位。

“处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走进校门，“文明、勤奋、博学、创新” 的校风，激励着提醒着师生拼搏进取；“和谐、扎实、进步、奉献 ”的教风；“乐学、静思、自主、合作”的学风；无不时刻激励着学生的斗志。走廊墙壁上悬挂了学生作品、名人名言以及安全标志牌等作品，展示了我校素质教育的成果。润物细无声，墙壁会说话，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

二、创建安全文明校园

（一）加强校园巡查，修善安全隐患

学校班子每月定期检查一次各场室设备、设施，并做好记录对安全隐患及时整改。

今学年，村委会出资20多万元，修善学校后门通道和教学楼侧通道。学校筹集资金修善教学楼一楼、三楼、四楼男女卫生间24个厕位的冲水系统，改造厨房旁的卫生死角，所有场室的门窗全面喷漆翻新，部分场室油乳胶漆，装配了全校师生的安全饮用水设备，安装一键报警系统，校门口加装摄像头。更换楼道安全标志牌、全部更新灭火器，更新十个周家拳特色文化窗橱。

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（二）、加强教育，工作到位

抓好安全教育是学校安全工作的基础。开展一系列活动：

1、组织教师认真学习上级安全工作文件，弄清岗位责任制和事故责任追究制。

2、开展丰富多彩的教育活动，利用班会、少先队活动，活动课学科渗透等途径，通过讲解，演示和训练对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水，防触电、防病、防体育运动伤害，防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。

3、班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录。

4、隔周每班进行安全主题班会教育活动，学校把有关安全资料放到学校共享中安排学习内容。每学期请交警中队民警和派出所干警到学校开大型的讲座活动，提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

5、每逢节假日学校都发给致家长的一封信，并利用中国移动英才成长计划等校讯通致家长短信，做好子女安全工作。

6、认真做好周六、日及寒暑假的值班工作，做到24小时有人在校值班，保证学校财产的安全。

7、学生上、放学走后门，老师走前门，师生分流。

（三）制度保证，措施到位

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制，严格执行责任追究制，对重大安全事故的要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书，学校与各位教师签订责任书，明确各自的职责，学校还与家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立健全的定期检查各场室设备、设施安全管理制度，对涉及学校安全各项工作都做到有章可循，违章必究。

4、建立学校安全意外事故的处置预案制度。制订消防、防震、防空预警及特发事故疏散线路图，并每年定期进行模拟各种疏散演习，熟悉各种预防措施。

5、值勤教师课余时间站岗，管理学生课间纪律。放学时值勤教师在学校门口站岗，维系师生放学的交通安全。

过去的一年，在上级领导的支持下，我校完成了督办指标任务、完成学校亮点建设任务，现在一进校园就能使人感到一种蓬勃向上的气息。

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三、建设特色文化校园

我校根据蓬江区教育局的文件要求和镇中心校的工作意见，结合我校发展的实际，创建学校特色文化，走特色强校之路，以“传承周家拳文化，弘扬仁义德精神”为宗旨，以“培养武术特长，增强学生体质，提高学生学习素质”为特色办学理念。

为打造学校品牌，创建特色学校，推动周家拳特色文化建设进程。3月16日学校领导、教师走出校园到广东省武术特色学校参观学习、取经，4月14日，我校10名教师和棠下镇文化站相关领导一起前往参加了广州番禺沙湾实验小学武术特色、教研开放日。4月9日，在棠下镇文化站站长蒙胜福先生等领导的陪同下，国家体育总局武术管理中心研究发展部罗卫民主任、广东省二沙体育训练中心武术项目管理中心郭建鸿书记、中共江门市委宣传部李纯副部长等领导来到沙富，观赏了我校的周家拳特色表演，周家拳特色队还前往结对交流的北郊中心小学参加展示表演活动，表演受到观众们一致好评。于20xx年5月参加江门市传统武术表演获得5金3银的好成绩。去年4、5月期间接待了香港王少清中学、佛教大光慈中学等170多名师生到我校开展周家拳文化交流活动；学校除了自然景观的熏陶外，学校还注重人文环境的建设，在运动场侧装设周家拳文化大型条幅“用力力中能借力，临机机内要关机。”教学楼首层课室前走廊装设十幅独具匠心的周家拳文化宣传内容，二、三、四楼走廊装设有学生周家拳文化书画展，让学生感受到深厚的周家拳文化气息。今年五一，我校组队14五个学生参加江门市武术比赛。通过开展周家拳特色活动，促进其他体育如乒乓球、篮球、羽毛球等运动的蓬勃开展，使教师、学生大面积参与学校体育运动，从课堂带到操场，愉悦身心，锻炼身体，以武育德、以武益智，形成鲜明的办学风格，形成学校特色。

四、存在问题

我校周围是水塘、公路等，给防溺、交通带来安全隐患。加上上学路段，正在修路，外来人增多等不稳定因素，也存在安全隐患。

五、今后的工作思路

今后继续大力开展安全文明校园创建、德育工作、周家拳特色文化工作，提高全体师生员工的素质；通过缔造和谐校园，带动学校各项事业的发展，让我校创造出一个欣欣向荣，充满生机的、人民群众满意的优质校园。

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