中央广播电视大学开放教育小学教育专业专科调查报

告

关于固安县小学教育教学情况的调查

学校名称：电大

指导教师：

学生姓名：

学 号：

专 业： 小学教育

入学时间：

关于固安县小学教育教学情况的调查

我于20xx年3月来到河北省廊坊市固安县第二小学就职，因为我的女儿就读于此校，因此我对固安二小的教育教学情况格外重视，此次调查研究使我对教育教学有了初步的了解，为准确地把握当前教育教学的方法，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性提供了客观依据。此次调查报告主要发现以下三个问题：

问题一、教师年龄结构偏大，师资力量匮乏。教育是青春的事业。小学阶段的学生大至在6-16岁之间，在他们的眼里，这个未知的世界充满了太多的神奇与美丽，所以他们希望看到和接触的都是美好的事物，希望自己的教师年轻漂亮帅气有活力。从固安县城小学来看，教师的年龄结构偏大，中老年老师所占比例过大，致使农村学校教学氛围不活、不新、没有生气，在一定程度上影响了学生正常成长。如固安二小教师平均年龄40岁。学校8名教师中，50岁以上的3名，占三分之一，特别是55岁以上的竟然有2名，师资严重老化。据统计，目前，全县中小学教师，中年教师偏多，年轻教师太少，三五年后，教师老龄化现象将更为严重。另外固安县教师整体数量依然缺编。由于“民转公”教师多，正值自然退休高峰期，其退休教师很多，这种现象在全县普遍存在。还有一些地方虽然超编，但教学网点多，整体缺编现象更加严重。为解决教师短缺问题，一些地方只得聘请代课教师或者一个老师同时承担好几门课程。从我就职的固安二小来看全校有50多名在职教师，其中外聘教师就占到三分之一，每个班有两名任课教师，一名语文老师兼思想品德课的任课老师，一名数学老师兼社会课的任课老师。 解决建议：

第一、尽快提高教师的社会地位和经济待遇，完善教师资格制度以及培养、培训制度，从根本上对教师这一职业进行规范化，形成全社会尊重教师的法律和权威感，这样不仅具有重大的现实意义，而且具有战略意义。

第二、要从根本上解决教师面临的问题，让身处教育前线的教师们能够安心，认真的完成本职工作。从而调动其工作积极性和热情，使其在教育前线作出辉煌成绩，从而大力推动县城小学教育的快速发展。

第三、增强教师的终身教育意识和培训意思。现代社会的进步，带来了科学技术知识的惊人发展以及思想观念的不断进步，这就需要教师接受终身教育，不断进行知识与观念的更新。学校要有强烈的培训意识和终身教育意识，积极创造条件组织、鼓励、支持教师进行在职培训，如学历达标培训，业务能力培训，知识更新培训，现代教育理论的学习与掌握现代教育手段的培训。学校应经常利用多种形式，抓住各种机会向全体教师，尤其是对新教师进行学校的办学思想、思路、目标、观念等，使学校的办学宗旨深入人心，形成共识，指导教师克服盲目性，增强自觉性。

问题二、班级严重超额，教学效果不佳。从我所带的一年级来看，有四个班，每个班至少六十个学生。因为一年级的孩子由于年龄小，自制力差，持久性差，有效注意的时间特别的短，几乎没有学习习惯，上课乱讲话、做小动作、不会听讲。加上班级人数多，六十多个孩子你一言我一语不歇息。一节课的多半时间老师都用在维持秩序中，这样的课堂效率也是理所当然的低下，一节课下来老师也被搞得疲惫不堪，心力交瘁。

解决建议：

第一、分析小学生心理特点，以表扬为主，灵活运用奖励措施。上课时尽量使用儿童化语言，以通俗、形象、活泼的语音语调来吸引学生的注意力。

第二、尽量用饱满的热情感染学生的情绪，利用自己的体态语言和表情变化，运用多种形式调动学生的学习积极性。教学中充分利用诗歌、歌谣和游戏等多种形式，适时调节学生的精神。

第三、认真备课，严谨教学环节。注重随机应变的教育机智。爱学生与严要求结合，树立自己在学生中的威信。

问题三、音体美专业教师师资力量严重不足，教学硬件严重缺乏。在推行素质教育的今天，要求学生德智体美劳全面发展，然而，我就职的固安二小无法和市区学校一样开足开齐国家规定的课程，主要是，音、体、美、信息技术学科教师基本没有科班出身，基本上是其它学科教师兼任，因此处于应付状态，有的科目甚至停开。固安二小今年才开始开设音乐课、美术课和体育课。整个学校只有

两个音乐老师、一个美术老师和两个体育老师。另外，上音乐课没有专门的音乐教室，乐器也只是一架电子琴，设备相当简陋。

解决建议：

第一、将音体美教育中的组织与领导、师资队伍与教科院、教学硬件与教学环境、课堂教学与课外活动等方面进行规范化、制度化、科学化，建立分级督导机制。

第二、教育局在政策上给予倾斜，在条件上给予扶持。统筹好专业教师资源，及时有效的从应届毕业生中选拔优秀毕业生分配到所需岗位上去。

第三、对非专业教师进行培训，在众中非专业兼职教师中选拔出部分优秀教师进行“送出去”或“请进来”的方式培训，同时加强网上学习及培训模式，不断提高教师自身素质。

本次调查旨在摸清情况、摆出问题，使有关教育部门及学校更清楚、更全面地了解固安县第二小学教育教学的实际情况，尽早解决问题，为今后全县小学教育水平的提高创造条件。

 

第二篇：中央广播电视大学财会专科调查报告

中央广播电视大学财会专业调查报告

调查报告题目财会专科社会实践报告

教 学 点 舞钢电大 班 级09秋财会专科 学 号 0941001456641 姓 名 刘蕾 指导教师 张晓歌 写作时间 20xx年5月10日

财会专科社会实践报告

内容提要：公司在财会方面成功的主要经验,财会人员是企业效益的创造者之一 随着市场经济的发展,社会的进步,特别是经济效益观念的日益强化和"企业管理以财务管理为中心"的提出,对企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简单的记帐,算帐和报帐,而是充分利用掌握的专业知识和政策法 规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作,直接或间接为企业 效益最大化发挥着越来越重要的作用.在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益.

调查过程说明：首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解. 其次,在第二周的时间里,我认真,仔细学习了日常财务操作的全过程.跟出纳人员学会了如何开支票等票据,如何根据原始凭证编制记帐凭证,登记现金,银 行日记帐,每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析. 最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识.

财会专科社会实践报告

姓名：刘蕾

20xx年5月10日

一、财会人员为企业创造效益的几个方面 ：1、会计人员基础工作：会计核算是会计最基本的职能之一,通过记帐、算帐和报帐,及时提供正确、有用的会计信息,客观的反映经营成果,为公司领导的决策提供可靠的依据,既是会计人员劳动价值的体现,也进而成为企业效益间接的创造者.如何做好会计核算是会计人

员最基本的工作,也是对会计人员最基本的要求,会计核算不做好,谈何进行会计监督与参与管理.以信息化为手段,结合财务软件的使用,加强审核与对会计人员的考核监督,来规范我们的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,从而间接的为企业创造效益. 2、资金管理：资金是企业的血液,资金流贯穿企业生产经营的每一个环节,资金既是企业正常生产经营的保障,也是企业创造效益的最终体现.通过融资和投资,如何提高资金的使用率,降低资金的使用成本,为企业创造效益,是资金管理的根本.融资筹划：合理确定筹资规模,积极寻求多渠道融资,充分利用企业信誉及内部相互担保的方式进行融资,降低融资成本,为企业的生产经营提供资金保障；采用有利的支付方式：(1)积极使用银行承兑汇票付款,付款与融资相结合,减轻付款压力,也降低融资费用.(2)采用资金集中时间支付,如对日常费用报销规定每周一次,对材料款及大宗设备款规定每月两次等,有利于增强集 团对资金的调控能力,提高现金流的质量,提高集团帐户银行存款的日均存量,从而提高企业在银行的信誉;同时也能提高资金审批人员,支付人员的工作效率.

3、资本经营：(1)根据企业特定的生产经营周期,资金有时也会出现剩余,财会人员通过股票,基金或国债申购,充分利用闲置资金,提高资金使用率,同时为企业创造资金效益.(2)通过股权收购或股权投资,成立子公司,实现低成 本扩企业快速发展. 4、资金收支一级管理,倡导"现金为王"的观念,积极利用银行电子商务,开展网上业务,尽可能地加速资金周转,减少资金成本,规避财务风险,提高企业经济效益.资金收支一级管理有利于增加现金流和结算存量,提高企业在银行的信誉,有利于各分,子公司资金的统一调配,提高使用效率,有利于加强对分, 子公司的监督管理,控制风险.资金管理实行内部模拟市场,即在企业内部实行。资金有偿使用,财务部门即是资金调剂中心,也成为企业的创效部门.

二、税收筹划.我国是世界上税赋最重的国家之一,税赋在企业的成本中占 有一定的比重,如何进行税收筹划,合法避税,是会计人员为企业节约成本,创造效益的重要方面.1,充分运用国家财税新政策,如国产设备投资抵免政策,以国产设备投资抵免所得税;2,积极向财税部门申请实施企业所得税合并纳 税,使各分公司盈亏在所得税前合并调节,达到节税的目的;3,关联企业销售改为委托加工.关联企业内部销售实质上增加了企业的税赋,通过税收筹划,改为委托加工的形式,大大降低了企业税赋.

三、参与管理.会计人员通过成本核算,进行实时跟踪对比,加强成本的日常监控,对企业成本的降低起到很大作用;通过对财务数据分析,以及对专业知识和政策法规的掌握,为企业的发展提出有效的建议;通过制订全面预算,明确企业总体目标,并在此基础上分解各部门预算,健全责任制考核体系,调动子、分公司积极性,促进企业快速发展.

四、对财会人员创造效益的几点认识 (1)、提高财会人员自身素质.既然财会人员是企业效益的创造者之一,在企业经营管理中起到极其重要的作用,我们要有责任感和使命感,提高自身素质,更好的服务于企业,更多的为企业创造效益.1、专业知识.不断为自己充电,加强专业知识学习,努力提高职称水平,同时要在实践工作中不断的总结,通过实践积累来提升自身业务水平;2、团队精神.一个人的力量是有限的,只有提高和发扬团队精神,整体提高财会人员的素质,工作有分工又有牵制,大家同心协力,才能把财务工作做得更好;3、沟通与协调.财务工作涉及企业的每个部门,需要沟通与协调,这就要求财会人员还要提高沟通,协调能力,将财务制度,财务管理理念贯彻到每个部门,并得到理解和支持,从而使财会人员创造效益的能力得到充分的发挥.(2)、公司领导的重视与支持.现代企业

管理要以财务管理为中心,只有公司领导的高度重视与支持,财会人员才能更好的发挥自身的能力,财务管理工作能得以强化与落实,取得实效.从另一层面,公司领导对财务工作的重视,也体 现出公司领导有正确的理财观念,能充分理解和支持财务工作.(3)、制度与文化建设.财务管理是个系统性的工程,不但要求财会人员有良 好的素质,以及得到公司领导的重视与支持,还要有制度的保障.首先要建立完善的财务管理制度和业务操作程序,并随着企业的发展不断制度创新;再次要组 织和加强企业全体员工的制度学习,推进企业文化建设,让全员都有理财观念, 大家都来开源节流,为企业创造效益而努力!

五、实践的收获和体会：以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了.现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性.离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账.其次,就是会计的连通性,逻辑性和规范性.每一笔业务的发生,都要根据其原 始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户.这为其一.会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二.在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假.每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础.体现了会计的规范性,这为其三. 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证.然后,根据记帐凭证,登记其明细账.期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账.结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等年度报表.这就是会计操作的一般顺序和基本流程；会计本来就是烦琐的工作.在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目 和数字而心生烦闷,厌倦,以致于登

账登得错漏百出.愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜".反之,只要你用心地做,反而会左右逢源.越做越觉乐趣,越做越起劲.梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自 然会发生.因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁.做任何事都一 样,需要有恒心,细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!