实验报告

一、 实验项目名称：存货的计价核算

二、 实验目的：

通过综合实验的操作，是学生能够比较系统的熟悉制造企业存货的计价核算的程序和方法，加强学生对前述实验的理解，融会贯通，掌握各种存货的计价核算方法的实际结合应用，从而是学生能够胜任大中型企业的存货计价核算岗位的会计工作。

三、内容与步骤

（一）、内容

存货的概念：

企业会计制度规定，存货是指企业在日常生产经营过程中持有以备出售，或者仍然处在生产过程，或者在生产或提供劳务过程中将消耗的材料或物料等，包括库存的、加工中的、在途的各类材料、商品、在成品、半成品、产成品、包装物、低值易耗品等。

存货的确认：

存货应当按照成本进行初始计量。存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本。

存货按照来源的不同可分为四种

(1) 、外购的存货

（2）、 通过进一步加工而取得的存货

（3）、 其他方式取得的存货

（4）、通过提供劳务取得的存货

（二）、步骤

1、存货的初始成本的计量

2、存货领用、发出的计量

3、期末存货的计价

4、存货的盘点和盘盈、盘亏及毁损的处理

四、实验设备

材料购入的原始凭证、记账凭证、发出材料的领料单、存货总账账簿、原材料明细账簿、原材料总账账簿、周转材料明细账簿、周转材料明细账簿、存货跌价准备账簿、材料成本差异账簿、企业会计报表等。

五、实验过程与分析

（一）、过程

1、存货的初始成本的计量

企业会计制度规定，存货在取得时，按照实际成本入账。存货实际成本的计量因来源不同而有所不同，具体按以下原则确定：

--购入的存货，其实际成本包括下列各项：

(1)买价。

(2)运输费、装卸费、保险费、包装费、仓储费等费用。

(3)运输途中的合理损耗。

(4)入库前的挑选整理费用。

(5)按规定应计入成本的税金。

(6)其他费用。

--.自制的存货，有自制原材料、包装物、低值易耗品、在产品、半成品、产成品等。它们的实际成本包括制造过程中所耗用的原材料、工资和有关费用等实际支出。

2、存货领用、发出的计量

企业对于各项存货的日常收、发，必须根据有关收、发凭证，在既有数量、又有金额的明细账内，逐项逐笔进行登记。企业进行存货的日常核算有两种方法：一种是采用实际成本进行核算；一种是采用计划成本进行核算。

(一)实际成本法 在实际价核算中又分为先进先出、后进先出、移动平均、全月平均、个别计价五种方式。 进行存货计价时，计价方法是按某个仓库设置的，每个仓库只能设置一种计价方法。采用实际成本进行核算的，一般适用于规模较小、存货品种简单、采购业务不多的企业

(二)计划成本法 采用计划成本核算方法的，一般适用于存货品种繁多、收发频繁的企业。

3、期末存货的计价

(一)成本与可变现净值孰低法

(二)存货采用成本与可变现净值孰低计价时的会计处理

期末存货采用成本与可变现净值孰低计价时，如果成本低于可变现净值时，则不计提跌价准备，如果可变现净值低于成本时，应将成本降低至可变现净值

4、存货的盘点和盘盈、盘亏及毁损的处理

企业存货发生盘盈、盘亏及毁损，一般应按下列规定进行会计处理：盘盈的存货，应冲减当期的管理费用；盘亏的存货，在减去过失人或者保险公司等赔款和残料价值之后，计入当期管理费用，属于非常损失的，计入营业外支出。 盘盈或盘亏的存货，如在期末结账前尚未批准，应在对外提供财务会计报告时先按上述规定进行处理，并在会计报表附注中作出说明；如果其后批准处理的金额与已处理的金额不一致，应按其差额调整会计报表相关项目的年初数。

（二）、分析

首先，存货的确认，除应确定的性质上是否属于存货外，还应确定是否属于企业的存货。通常是以是否拥有所有权作为判断标准，凡所有权已属于企业，不论企业是否已收到或持有，均应作为本企业的存货；反之，若无所有权，即使存放于企业，也不有作为本企业的存货。 其次， 企业会计制度规定，存货在取得时，按照实际成本入账。应注意实际成本包括

的具体内容。

再次，材料的出入库成本核算分为实际价核算和计划价核算应注意具体方法的区分。以及适用的范围。

最后，存货的盘点和盘盈、盘亏及毁损的处理时应注意处理的顺序及核算科目的选取。

六、实验结果总结

通过这次的实验，加深理解了存货的核算的基本原则和方法，将所有的财务会计相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

 

第二篇：实验报告—财务会计

电 子 科 技 大 学

毕  业  实  践  报  告

报告题目：关于在XX公司财务会计方面的实践报告            

学习中心（或办学单位）：

 

指导老师：              职    称：         

学生姓名：             学    号:   

专    业：    

20##年 6月1日

电子科技大学

毕业实践报告任务书及进度计划表

电子科技大学

毕业实践报告指导记录表

注：篇幅不够可另附页。

关于在XX公司

财务会计方面的实践报告

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快地融入到实际工作中去。20##年4月我在XX公司进行财务会计等方面的实践。

在不到一个月的时间内，要想熟悉和掌握该公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采用了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式，基本了解了该公司的整体情况和财务会计概况。现将此次实践活动的有关情况报告如下：

一、实践的内容与过程

整个实践过程分为三个阶段进行，第一周从20##年4月1日起至20##年4月10日，在该公司行政、财务部，跟随公司财务科长对整个公司的概况、整个建材公司业务的操作过程进行一般的了解。

第二阶段从20##年4月11日起至20##年4月20日，在该公司财务部，主要学习日常财务核算的全部过程。

第三阶段从20##年4月21日至20##年4月28日，在该公司财务部，主要了解公司财务制度情况和财务人员的主要职责，学习财务管理的经验和做法。

（一）具体情况

首先，在第一周时间里，熟悉公司的业务流程。我主要是了解公司使用的财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计业务。公司采用的是“用友”财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结算都是通过财务软件完成的。我认真学习公司会计流程，真正从课本中走到现实当中，仔细了解公司会计工作的全部过程，掌握财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间我努力做到不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

其次，在第二周的时间里，我认真学习日常财务操作的全过程。

最后，在第三周的时间里，我学习和了解公司的有关财务制度，对财务人员的岗位职责有了具体认识。

（二）公司概况

XX公司主要经营XX

二、公司在财会方面成功的方法与问题

（一）公司在财会方面成功的方法

几年来，公司在经营不断发展，业务不断扩大的前提下，财务管理得到各级领导的极大重视，企业会计制度日趋规范，会计核算、会计监督、会计预算也更加完善。

1、明确经济业务方面的职责分工。在一般情况下处理每项经济业务时，或者在某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责，从而起到相互控制的作用。

2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系，保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽查和复核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作；银行票据的签印，必须有两人分别掌管；仓库材料明细账设专人稽查和复核或另设记账员记账等。另外，现金收付的复核制，物资收发的复秤制、复点制等，也都是防错防弊的内部控制制度。

3、明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经办人员必须在凭证上签名或盖章，以便作为交易进行和明确责任的依据，对各种自制凭证，在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。

4、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整，除规定物资保管员对每项物资进行收付外，一般要实行平时对各项材料、物资的收入和发出，都根据有关凭证在相应的明细账中逐笔或逐日登记，还要规定财产物资的局部清查和全面清查，以保证可以及时处理发生的差错。

5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员，健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度，保障系统能够顺利进行。

（二）公司在财务会计方面存在的问题

虽然这次社会实践时间很短，但感觉到公司的整个管理，尤其是财务会计工作比较规范、出色。公司财务会计也面临着新的挑战，目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题：

1、管理会计的理论与实践脱节

目前公司主要招收的是应届毕业生、其他转行的人员，一定程度上没有实践能力，只有理论基础知识，还有就是一般人员干不了多长时间，比如干了几个月，又转行到其他行业，这样周而复始，导致会计理论与实践脱节。

2、 会计人员素质与管理会计要求有一定差距

虽然会计人员、计算机专业人才到处都是，但同时精通计算机知识的会计人员却十分缺乏。会计人员的知识不全面、不系统，难以将计算机知识和会计知识有机地结合起来。另一方面，一些计算机专业人员对会计知识比较欠缺，对运行会计软件中出现的问题不能及时解决和处理，会计电算化复合人才的缺乏一定程度上制约了会计电算化的进一步发展。

3、管理阶层的管理意识不够强　　

其一，一些会计管理人员和老板认为，会计就是结账、报销，至于管理、经营、决策是公司领导的事情。其二，老板管理意识不高。公司管理阶层重视程度直接影响到会计在企业中能否普遍应用。老板不仅要懂经营，更要懂管理，其中包括会计和财务管理，而目前，公司老板离这一要求还有一定距离，给管理会计人员提供的方案、资料无法发挥实际效力，从而影响了管理会计人员在企业中的应用。

三、实践的收获和体会

在短短的时间里，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际遇到之前在学校未经历过的压力和困难，但这些难题正是实践的珍贵所在，是在校园里没有机会接触的，而又是以后的工作中必须面对的。我感谢这次实践，使自己接受了人生第一次挑战。我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，一个月的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。经过一月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：

1、不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

6、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。

在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得实习更加有意义。

此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

                                     姓名：

学号：

                                           20##年5月20日