学校管理工作考核自查报告

根据《三台县刘营学区学校管理工作考核实施方案（试行）》的要求，现结合我校实际工作开展情况将我校管理工作考核具体情况自查如下：

一、基础性目标

（一）执行教育法律法规和确保政令畅通

1、遵纪守法方面

（1）、我校坚持贯彻党的教育方针，执行各项教育法律法规，全面提高教学质量，学校指导思想明确，有良好的校风、教风和学风。学校没有被县级部门通报过。教师从无违反有关规定及法律法规。

（2）、学校严格制定财务管理制度，有专门人员负责财务管理，严格遵守财经纪律，收费一律使用财政监制的票据开出，学校不私设小金库，所收的一切费用及时进入学校总帐，按"财务收支两条线"管理进行财务管理，并保证专款专用。

2、学法情况

我校每个学期都认真开展教师法律法规学习，本年度我校共开展了两次教育法律法规专题学习，并且在学习后每位教师认真撰写了2篇相关学习心得体会。

3、政令畅通情况

（1）、我校有专门负责接收和处理文件的教师，上级部门下达的文件，负责教师当天会上交给校长，校长签处意见后传达给相关领导进行处理并落实。

（2）、我校教师时间观念强，参加教育工作会议从不迟到，不早退，不旷工。积极按时派相关人员参加教育局有关会议，不擅自更换参加人员。

（3）、学校领导及教师对所交办的工作，不拖办、漏办、按时、按要求上报各种材料，保证高质量完成任务。

（二）抓好党建党风廉政建设和群团组织建设工作

1、党建与党风廉政建设

（1）、学校建有党风廉政制度，成立以党支部书记为组长的领导机构。

（2）、每学期组织二次以上的廉政教育学习活动，有活动记录。

（3）、认真开展廉政文化进校园。

2、群团组织工作

我校成立相关工会领导小组，制度工会各项规章制度和工会主席

职责，并且积极开展工会(教代会)活动、少先队活动，有各做活动方案、记录和图片。

（三）加强学校德育工作，构建平安和谐校园工作

1、学校德育工作

（1）、学校制定有以校长负责的德育工作领导小组，安排有李

光桃老师专人负责德育工作，每个学期制度有德育工作实施方案，并按照计划和方案有序开展各项德育工作。

（2）、我校按《中小学德育教育工作实施方案》要求，制定有

按月开展《德育主题活动方案》，保证月月开展德育主题活动，班班有主题活动教案，有活动记录及图片，培养学生良好的养成教育。

（3）、每周一我校按时举行全体师生升旗仪式、国旗下的讲话，

有升降国旗制度，值周教师负责记录。

（4）、学校根据实际情况制定有明确得体的校训、校风、班风、

教风、学风。

（5）、每学期我校认真开好德育主题班会课3次以上，由班主

任负责组织并实施，写好德育主题班会活动方案上交德育组。

（6）、每个星期一公布流动红旗获得班级，制度星级班级评比

制度，并有档案记录。

（7）、学校建立有科学的班级行为异常学生心理辅导工作档案，

班主任根据班级学生情况制定异常学生辅导措施，并随时对异常学生开展教育性的心理辅导，教育好行为异常学生，且有辅导记录。

2、安全工作

（1）、我校无刑事案件发生，并且定期对学生开展《未成年人

保护法》《预防未成年人犯罪法》等教育法律法规教育，学生遵守各项法律法规，无刑事案件发生。

（2）、学校有专人负责安全工作的教师（杨昌元老师），时时加强学校安全教育，每个学期开始都认真层层签订责任书和印发学生安全告知书。

（3）、安全负责人根据学校实际情况制定有安全事故应急预案，认真组织学生开展防火、防震等安全演练活动。

（4）、我校领导班子、教师团结、师生和谐，校园团结和谐。

（四）、加强校园文化建设强化学校教育教学常规管理

1、校园文化建设

（1）、我校按上级要求严格治理校园及周边环境，校园环境管理工作做到“十无”，学校把周边环境打扫列入学校清洁区，每天有班级负责清扫，进行评比。

（2）、学校根据实际情况制度有三年的建设规划，按照“规划、硬化、绿化、净化、文化”的要求进行校园环境建设和管理，有专人负责管理校园文化建设工作，并制定有当年学校文化建设方案和管理制度，分学期实施开展工作。

（3）、学校注重提高校园环境文化品位，校园文化布局和谐、得体。

（4）、学校每个学期根据校园文化建设计划开展丰富的校园文化活动，如运动会、艺术节、歌咏比赛等，每学期开展不少于一次。

2、教育常规管理

（1）、学校每个学期开学初根据实际情况制定有切实可行的学校年度工作计划，并按年度计划组织实施，年初有工作计划，年末有年度总结。

（2）、我校至“两基”工作开展以来都很重视加强学籍管理，做好学生转出、转入、休学、复学等学籍工作，资料齐全。

3、教学常规管理

（1）、我校按《基础教育改革义务教育课程实施意见》开齐课程、开足课时，不随意增减课时。

（2）、学校重视体育卫生和文体工作，确保学生每天体育锻炼不少于1小时，并且每个学期都建有歌咏、舞蹈、体育等兴趣小组，有兴趣小组工作计划，活动记录等资料。

（3）、学校有食堂卫生安全管理制度，有兼职的食品卫生管理人员，食物无中毒现象。

（4）、学校建立有家长委员会，聘请有名誉校长夏平顺。还举办家长学校，设立家长接待日。密切家校联系与校外组织建立固定联系，开展军民共建、警民共建文明校园活动，有活动记录及图片。

（5）、学校由于条件有限，没有建立学生宿舍，只有一个为学生蒸饭的伙房，有伙房卫生制度，配备有兼职安全管理人员。

（6）、学校有校务公开工作领导小组、校务公开工作执行小组、校务公开工作监督小组，每学期进行重大的校务公开3次以上。

（7）、按照《中小学管理工作规程》,有完善的教学常规管理制度，每个月按时定期进行检查，一个学期不少于4次。检查结果记入每个学期结束考核结果中。

（8）、每个学期开学初制定好学校、教导处、教研组等各室及教师工作计划，学年末有各项工作总结。

（9）、教师认真编写教案，一课一案，认真进行教学反思，每个月末检查一次。

（10）、教师严格按照课程表上课，不得随意更改课程和调课，在课堂中教师必须使用普通话上课。

（11）、根据教导处制定的教学常规管理规定布置作业，及时认真批改作业（含作文），每个月作业批改不少于10次。

（12）、我校校长、教导主任听课评课每学期不少于20以上。教师听课评课每学期15节以上。

（13）、实验室每学期制定有年级实验教学计划，每学期每个年级有明确的实验目录并上墙。按实验教学进度按时完成实验教学任务，登记好各种仪器借用登记表。指导学生按时完成实验报告撰写。实验室有课外对学生开放实验室的方案、计划、总结及记录，每学期每个年级实验室开放2次以上。

（五）、加强教育管理队伍和教师队伍建设工作

1、学校制定有教育管理干部队伍方案，并选派领导干部及普通教师外出参加培训的。

2、制定有明确的教育管理队伍岗位、职责。

（六）、狠抓现代教育技术和校本教研，积极开展科研兴校工作

1、现代技术教育

（1）、加强远程教育技术工作管理，有组织机构，年度计划及总结，考评制度

（2）、我校有计算机教室1间，专用教室安全防范措施落实到位、环境规范整洁；相关设备运行正常；计算机教室接入互联网，有相关设施设备财产帐册。

（3）、我校注重应用现代教育技术进行辅助教学，要求每个教师必须使用远程教育辅助教学上公开课一节，并纳入学期考核，值周教师负责登记好远程教育使用情况。

（4）、远程教育工作开展正常，每个星期必须开展一次学习培训，记录详实。

（5）、每学期学校开展教师现代教育技术专题培训至少2次。

2、积极开展校本教研，科研兴校工作

（1）、学校制定有校本教研计划方案、集体备课制度、“传、帮、带”活动计划、科研课题实施方案及保障措施，有校级课题研究。

（2）、每个学期开展“传、帮、带”活动，每学期各学科开展1次以上集体备课。

（3）、每学期各学科开展2次以上研讨课或观摩课或示范课活动。

（4）、我校教师积极发表各种教育教学论文，2011-20xx年在县级以上教育教学报刊发表论文达教师数4人次以上。

（八）、教学质量

我校注重抓好教学质量，上个学期我校六年级在全县统考荣获三等奖。

（九）、加强后勤保障、学校办学条件逐年改善

1、有健全的财务机构和财务、后勤岗位管理制度，制度上墙。

2、执行“校财局管”规定，运行顺畅，经费收支平衡。收入支出按照“收支两条线”管理，实行校财公开制度，专款专用；

3、加强校财校产管理，按照事业单位固定资产分类管理要求，做到帐物相符，帐证相符。

4、教研、教改和教师素质提高有经费保障、教育教学设施设备无破损现象，及时维修、维护，确保正常使用。

二、实施巩固“两基”成果，提高九年义务教育新标准目标

1、每学期开学做好转入、转出、休学、复学相关材料及手续。

2、保学控辍工作落实到位，保证没有辍学生。

3、开学初做好在校生花名册登记，摸清学生动向，及时上报学生人数。

三、附加分

我校在领导的高度重视，教师的大力支持下，师生取得了很好的成绩，统计如下：

1、学校获奖：刘营学区中小学艺术节文娱演出二等奖（镇级）刘营学区中小学艺术节文娱演出优秀组织奖（镇级）

2、教师获奖：袁剑老师：三台县小学教育教学叙事及教育教学案例优秀成果赛荣获三等奖；涂小艳老师：刘营学区数学优质课竞赛荣获二等奖；傅燕老师：刘营学区语文优质课竞赛荣获二等奖，《爱心浇灌，托起明天的太阳》一文在绵阳市家庭教育报刊登，《张扬修改，让课堂活起来》一文荣获三台县教研杯论文三等奖；廖福寿：刘营学区中小学艺术节荣获优秀评委奖。

3、学生获奖：袁婷：刘营学区中小学艺术节艺术作品二等奖（镇级）；曾卿青：刘营学区中小学艺术节艺术作品二等奖（镇级）。

虽然取得了一定的成绩，但是我们将继续努力，一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把转江小学办成人民满意的学校而不懈努力。

三台县刘营镇转江中心小学校

20xx年6月15日

 

第二篇：20xx年学校管理工作自查报告

猫场中学20xx年学校管理工作

自 查 报 告

我校按照20xx年初教育局召开的全年目标工作会议精神，制定了切实可行的学校管理工作目标责任制，按照教育局的安排部署和织教字(20xx年)28号文件关于《织金县中小学管理考评方案(试行) 》通知的有关规定认真抓好全年学校管理工作，现将工作自查考评情况报告如下：

一、 行政工作(以下自评总分为30分)。

认真抓好全年工作计划总结，规章制度、考勤奖惩、档案信息、安全卫生、校园管理、校产管理、财务管理等关键性工作，确保每项工作在具体安排下顺利施行，收到预期效果。

1、 谋划总结。我校各部门均按年初目标要求认真拟定学校工作计划、党政、工团队工作计划、学科工作计划，按照计划逐一落实责任明确到人，按计划推进各项工作，定期抓好学校自觉和校委会督查工作，每学期来对相关工作认真进行总结，写出分类工作总结。

2、 规章制度。进一步完善学校各室管理制度，做到

制度的规范、科学、易施行、并按要求装镜框上墙。有明确的岗位职责和按时考核记录。

3、 考勤与奖惩。各校有严格的师生考勤制度，有老师考勤日志，学生考勤日志，校务日志，并抓好每天的轮流考勤登记，教师考勤每月小结一次并与个人工资挂钩。

4、 档案与信息。我校按规定每年终要把上级下发的各种文件资料归类存档，做到文件资料档案的规范性和备查时的易操作性，及时下载教育局转发的各种文件并做好记录，做好传达文件精神的记录和落实工作，按照教育局的文件要求及时上报各种信息。

5、 安全工作。我校把安全工作摆在万事之首来抓好落实，年初成立安全工作领导小组完善安全工作规章制度，具体明确安全管理职责。按规定时间及时排查和排除学校安全隐患，并建立应急机制和方案，每周实行一次各校安全报告制度。有效地保证了我校师生生命财产安全，安上级的安排部署抓好形式多样的安全卫生、禁毒与预防艾滋病的教育工作，定期举办宣传专栏，定期开展教育活动，并把其渗透到各级课代表中进行教学。中心校年初与各中小学签订安全与禁毒目标责任书。执行安全员信息制度，落实具体工作。年初以来，从中心校到全镇各中小学

安全卫生秩序良好。无安全事故发生。

6、 校园管理。按照“五化三园”的规划要求，各校根据本校的具体实情加强校园管理，二小以“德育示范校”的要求建设校园，一小以“素质教育示范校”的要求建设校园，为全镇树立了示范校的楷模。对校外住宿的学生采取了强有力的管理措施和联络制度。确保每个寄宿生安全等到保障。校园在规定的50米范围内无摆摊设点。

7、 校产管理。学校严格执行校产管理制度。做到计划采购，购物分类登记，清点入库，专人管理，使各项收支都用在点子上。加强图书仪器和远程设备建设。按教育局的要求抓好图书上柜上架、实验仪器和远教使用保养和维护，使图书仪器和远教工作日臻完善，最终达到上级要求，抓好学校桌椅门窗管理工作，严格按照管理制度，每期开学做好管理桌椅发放登记，期末做到桌椅回收保管登记，实行财产无故破损丢失赔偿制度。

8、 财务管理。各校按规范化的收支管理制度进行经费和财产建账管理，合理使用好各种经费，确保教育新机制的合理运行。实行财务公开，定期向教职工公布每期的收支情况。认真执行两免一补政策，严格执行国家规定的收费标准，无乱收乱支现象，无拖欠教师工资等现象。

二、 管理体制(以下自评总分为10分)

1、 党的作用，充分发挥学校党支部的龙头作用，完善党支部各项制度。加强党风廉政建设和党组织自身建设，调动党员先锋模范带头作用，确保党和国家的方针政策得以贯彻施行。开展以党支部为核心的师德师风教育活动和民主测评活动，学校各项工作均在党支部的监督指导下展开。

2、 民主管理，不断完善教代会制度，定期抓好校务公开，接受全体教职工的监督，充分调动广大教职工参与管理学校的自觉性。二月份组织召开了一次全镇性的教代会，讨论通过了学年工作的各项重大事宜。一年来，涉及学校教师比较关心的重大事宜都经民主研究公示而定。

3、 依法办学，年初以来，中心校定期组织全镇广大教职工学习《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《扫盲工作条例》，制定了切实可行的义务教育通知书制度和录取通知书制度，依法办学，依法管理，依法执教，使全镇适龄儿童少年都接受义务教育，完成所规定的义务教育学业。彻底取消中小学生留级制度，全镇中小学无留级降级现象发生。

三、 德育工作(以下自主总分为6分)

1、 队伍建设，从中心校到全镇各中小学均有结构合理、战斗力强的学校领导机构，有一支由党组织、共青团、少先队、关工委、政治课教师和班主任组成的德育队伍，校长为德育工作第一责任人。为使德育工作正常运转，抓出成效，各校均拨出足额的德育经费，班主任报酬除国家每月定额下拨之外，学校还逐年提高班主任报酬，充分调动班主任在德育工作中的积极性。

2、 内容途经，中心校根据德育大纲要求和县教育局的安排部署，创建了二小德育示范校，全镇各校在德育示范校的引领下认真开展德育工作，对学生进行以爱国主义、集体主义和社会主义为核心的政治思想、首先和心理品质教育，寓德育于各项教学实践中，构建团、队、班级齐抓共管德育工作，有机统一体和学校、社会、家庭三结合的德育网络。与此同时，学校还按步骤开展了校内外德育活动，抓好“五四”“六一”“一二·九”等重大节日的大型德育活动，面对学生厌学辍学的情况，学校设立了心理咨询和就业指导，对品行缺陷学生进行有效的帮教，每学期都要对学生进行素质教育综合评定装入学生成长档案。

3、 各校定期组织学习《织金县中小学德育工作常规

管理细则(试行) 》和中小学《日常行为规范守则》，年内举行了一次大型的全镇性《规范》《守则》抢答赛。

四、 教学工作(以下自评总分为40分)

1、 课程计划。严格执行新课程计划，保证各校每学期开齐开足课时，保证每学期开学时教材、教参按时到位，合理安排好各类活动，保证学生足够的体育活动时间。

2、 教学管理。合理安排教师课时，严禁教师在外兼课，完成规定的视导任务，严格督促每个教师抓好备课，上课和批改作业，中心校每期对各校常规督查评比不少于两次，各校每月对教师教学抽查不少于一次，有效地推进了教学管理正常运转。每学年中心校对全镇各校进行一次全面考核，考核结果实行奖惩直接与教师的工资和评职评优挂钩。进一步完善听课评课和说课制度，明确中高级人员的帮带职责，抓好远教和实验教学工作，严格考纪考风，规范学籍管理，健全教师业务档案，使每项工作都服务于教学工作。

3、 教研工作。我镇把教研工作摆在重要环节来抓，健全教研组织完善教研制度，落实足够的教研经费，明确领导班子的教研职责和教研任务，创建素质教育示范校，用示范校去引领全镇素质教育的顺利施行，把“培、教、

研”有机地连在一起，认真抓好新课改的培训研修，以此推动教学工作的长足发展。中心校每期在全镇组织两次教学经验研讨和优秀教案展评，然后把优异的教研成果在全镇进行推广，惠及每个班级，从而达到大面积提高教学质量的目的。

五、 师资队伍建设(自评总分为14分)

我镇为打造一支结构合理，学历达标，知识素质和专业素质的师资队伍而不懈努力。抓好学历达标，根据全镇实情，采取脱产进修和在职函授相结合的渠道提高教师学历，制定培训计划，分期进行学历提高。20xx年学历提高居历年第一，专科毕业人数增加54人，本科增加5人。按县编委及“两基”要求合理配备全镇教师，力保各校教师不超编，不缺编，使全镇教师资源得以合理应用。

加强师德师风建设，利用开展师德师风教育活动的契机组织全镇教师学习教育法律法规，进行师德师风反思和民主评议，使全体教师师德师风有了明显增强，没有出现违纪违规教师。

抓好继续教育培训，按照2006—20xx年新一轮中小继续教育培训规划定期抓好全镇教师培训，以培训促进教学质量的提高，以培训促进自身素质的提高，抓好教师目

标管理，中心校对全镇教师实行岗位责任制，明确具体职责和达到目标的时限。确保每个教师都充分调动自身的潜能。

抓好全体教师“决战课堂、新教材大练兵”活动，使新课改加快进程。

总之，通过自查自评，我镇年初以来认真按照教育部的安排部署抓好一系列相关工作，按规定、按要求、保质、保量完成各项指示任务。