听英语名师讲课心得体会
2月22日至24日,在教育局参加了名师课堂风采教学观摩
会学习,亲身聆听了几位知名特级教师主讲的优质课感触很多启发很大,受益非浅,使我在英语教学方面收获很多,名师每节课都不失个人风格、特色,在这几天学习过程中,作为一个从事多年英语教学工作的我,对英语教学又有了一个新境界。
几位专家名师就英语棵堂教学有关语音、语法、惯用法、时
态及《课标》等几方面都做了详细的讲解。这次听课后,我体会到,语音在英语教学中重要性,以后怎样才能使学生更好地学会运用,更好的掌握发音技巧,我要反思和改进自己的教学,力求向名师学习在课堂上让学生感受到学英语是件快乐的事,明白了英语教学的好处,以及教师用语应符合哪些方面要求,掌握了语言技能(听、说、读、写)的训练方法、建议等。
通过听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,同时对自己
也提出了许多问题去思考。怎样上好一节英语课?怎样培养孩子的英语交际能力?相信通过不断努力,一定能有所收获,不断进步同时,使我认识到教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证,名师的课为什么那么精彩?因为名师有着广泛深厚的文化科学基础知识,扎实精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识,名师的教学风采值得学习,名师的素养值得学习,名师的探索精神更值得追随,厚积方能薄发,让我们从提高自身的素质开始一步一个脚印,走出自己的一片天地,这样才能与名师们一样,在课堂中挥洒自如。
名师英语展示课学习心得体会
凌城中学 李艳群
20xx年11月24日25日两天有幸参加了江苏省语数外名师课堂展示听课活动 。12月24日上午,是无锡市积余学校教师,省市英语优质课比赛一等奖获得者周琳老师(执教内容:8AUnit4 Wild animals Comic strip, Welcome to the unit& Vocabulary)。下午冯莉老师,徐州市高级中学教务主任,徐州市外语学科带头人(执教内容:8Aunit2 School life)。12月25号上午,是南京市一中教师,省特级教师,省命题专家,生新长征突击手黄侃老师(执教内容:8Aunit2 School life)。下午给我们带来课堂盛宴的是扬州市树人中学学科主任,扬州市英语学科学科带头人郎旭辉老师(执教内容:7AUnit5 Main task)。在每个半天的一堂展示课后,主办方都安排了与会老师与执教老师和点评专家就课堂的精彩之处和教学中的交流。
短短两天,8堂展示课,带给我们老师的不仅是难得的学习机会,更给我们留下了深刻的印象和长远的思考,下面就谈谈我的一点感受:
一、创设真实情景,激发学生兴趣
如何在课堂上设置和引入一些与学生生活相关,能引起学生浓厚兴趣的话题,从而激发学生学习英语的主动性,是值得我们一线英语教师探讨的话题。如本次来无锡省优质课一等奖获得周琳老师执教8Aunit4 Wild animals教学内容是Comic strip,Welcome to the unit&Vocabulary)第4单元的第一课时,她利用自己制作DVD出示给学生看,这样一开始就能吸引住学生的目光,把他们的注意力牢牢的吸引到课堂当中,并边说边教学本课的动词和词组,接着,又利用DVD一步一步引导学生等。最终的目的是教会学生用英语表达单词,她的这堂课上课所提供的内容接近学生的生活,有利于激发学生的兴趣和学生的求知欲望,这也是我们要追求的目标。
二、灵活的教材处理能力
课堂内容来源于教材又高于教材,这是名师们给我留下最深刻的印象,也是我最想学为己用的能力。教材是课堂上教学不可或缺的工具,但教师组织课堂教学,设计教学程序时可以对教材进行适当的删减和调整,以学生的实际水平出发,也可以以具体的教学进度为依据,整合课本的内容进行教学。甚至不用翻开书本,让人不得不佩服教师娴熟的教材活用能力和独特的整合能力。
三、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证
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四位老师的课都充分表现了这点,无论从口语还是上课的技巧来讲。作为一名英语教师其自身的素质尤为重要,首先准确、深刻、抑扬顿挫的语音语调,生动、形象、精练的讲解、清晰、流畅、美观的书写是一个有力的诱导。今后努力的方向要朝着提高自身的素质,不断的丰富教学经验,提高教育、教学水平。 短短两天,转眼过去,徐州之行,让我意犹未尽。名师的风采还在脑海回转,精彩的课堂带给学生的是享受。怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?这是我今后要努力的方向。
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