特殊体质学生安全责任书

学生是家庭的希望，祖国的未来，与学校共同保护好自己的孩子是每个家长应尽的责任，学校和家长都有义务加强对特殊体质学生的保护，增强“健康安全无小事”的意识，培养和提高孩子自救自护的能力；让每一个学生都健康成长，早日成为国家栋梁，也是学校和家长共同的愿望。为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》和有关法律法规及文件精神，学校（甲方）和家长（乙方）特签订《特殊体质学生安全责任书》。

一、甲方：学校及老师责任范围

1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案，并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。

2、学生健康状况属个人隐私，学生有特异体质，特定疾病或者异常心理状态，任课老师不议论、不宣扬，加强保护措施。

3、特殊体质学生在学校期间，学校要求任课老师经常地了解这些学生的身体状况，不安排不适宜参加的某种教育教学活动，一旦发现问题，第一时间采取有效措施，以最大限度保障这些学生的人身安全。

二、乙方：学生及监护人责任范围

1、乙方配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。

2、乙方密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治；患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。

3、乙方应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。

4、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，乙方依法承担相应的责任：

①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的；

②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；

③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的； ④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的；

⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的；或有自己其他过错的。

三、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行，如因家长监护工作不得力，学生不自觉遵守法规校规，造成学生安全事故或自己突发疾病，所造成的损失、伤害或伤亡的，由学生、家长自行承担一切责任，与学校及班主任、老师无关。

本责任书一式三份，由学生家长、老师及学校各执一份，自签订之日起生效。 甲方：学校 乙方：家长

班主任： 学生： 2015.9.10

 

第二篇：冬季学生安全责任书

冬季学生安全责任书

为确保冬季学生人身安全，加强学生的安全教育，履行家长的监护职责，共同做好学生安全工作， 特制定如下安全责任书。

一、学生严格遵守学校纪律，做好安全自护工作

1、雪后行路小心，台阶轻上慢下，不得打雪仗、溜冰等危险游戏。

2、学生出校门必须履行请假手续，不得私自外出。

3、课间举止要文明，在走廊、楼梯上右侧通行，不追逐打闹，不得在走廊楼梯间推搡拥挤、急速奔跑。教育学生下楼梯时不得拥挤，防止踩踏事故的发生。

4、体育活动时，要按指导教师的要求去做，确保人身安全。

5、冬季空气干燥，树木花草干枯，是火灾易发季节。学生不准携带火种（火柴、火机等）进山。不玩火、不燃放鞭炮。

6、冬季是疾病多发季节。特别注意传染性疾病防控工作，出现发烧症状，要早诊断早治疗早汇报。随时注意天气变化，加减衣服，以防止发生感冒或其他疾病。

7、学校要求家长一定与车主、司机签订有效协议，不超载，以保证行车安全。坚决不坐“三无”车辆和超载的车辆。

8、冰上危险，严禁学生到鱼塘、水库等危险区域溜冰和游玩，避免溺水伤害事故发生。

9、教育学生要安全用电，严禁住宿学生使用电褥子。严禁住宿生在宿舍内抽烟、点蜡烛，严禁在宿舍生火取暖、焚烧垃圾。

二、家长做好学生的常规安全教育

1、教育子女遵纪守法，遵守社会公德，不进三室一厅、网吧。

2、学生有病有事不能到校，必须及时向班主任说明原因。

3、教育学生注意交通，不骑摩托车、电动自行车上学。

家长与学校签定本责任书后，望家长认真对待、履行责任内容，否则一切后果由家长和学生自负。

超载车辆举报电话：

××初级中学（盖章）

学生（签字）：

家长（签字）：

二〇一一年十一月八日