湖北国土资源职业学院

实

习

报

告

课程名称：MapGIS应用实习

指导教师：

学生姓名：

专业班级：

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实验一 MAPGIS界面认识

一、实验目的与要求

1．掌握MAPGIS 6.6系统参数设置。

2．掌握输入编辑系统的各窗口操作。

3．了解文件的编辑、处理方法。

4．了解输入编辑系统的菜单项和工具栏

二、实验准备

实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-01中。

三、实验步骤与内容

1．将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

2．尝试通过桌面快捷方式和程序组中MAPGIS命令启动MAPGIS主菜单。

3．单击MAPGIS主菜单中的“系统设置”按钮，完成系统参数的设置。

4．将Exercise01文件下的所有内容复制，并粘贴于所创建的“实验一”文件夹内。

5．双击文件夹内的“工程文件.MPJ”文件。系统将启动“输入编辑”子系统并调入相应文件。

6．在工作台窗口单击鼠标右键弹菜单，注意观察其结构和组成。

7．界面中的右边窗口中点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“更新窗口”、“复位窗口” 、“放大窗口”、“缩小窗口”等窗口命令。

8．在图形编辑窗口中单击鼠标右键打开工具箱，尝试工具箱中工具使用。

9．在编辑子系统界面左边窗口中观察文件状态：打开、关闭、编辑状态。并在右边的图形窗口中点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“更新窗口”，观察效果。

10．打开“设置”菜单，在此菜单中选择“修改目录环境”命令重新进入“系统设置”界面。

实验二 图像校正处理

一、实验目的

1．掌握MAPGIS中图像文件的转换方法。

2．掌握MAPGIS中图像校正处理的方法。

3．了解Photoshop中图像的拼接及简单校正的方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-02中。

2．预备知识：Photoshop的基本操作方法；图像文件格式。

三、实验步骤与内容

㈠采用PhotoShop预处理图像

㈡采用MAPGIS预处理图像

1．启动MAPGIS主程序，打开“图像处理”模块中的“图象分析”子系统。

2．在“文件”下拉菜单中选择“数据输入”选项，在系统弹出的对话框进行参数设置，然后点击“添加文件”按钮，通过浏览方式添加需转换的“南河镇地形地质图”文件，点击“转换”按钮系统自动完成转换并将其保存于与源文件“南河镇地形地质图”相同的路径之下，转换完毕后关闭此对话框结束转换。

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3．在“文件”下拉菜单中选择“打开影像”选项，在系统弹出的选择界面，中选择“南河镇地形地质图.msi”文件，点击“打开”按钮载入影像文件。

4．在“镶嵌融合”下拉菜单中选择“打开参照文件”中的“参照线文件”选项，在系统弹出的对话框中。

5．在“镶嵌融合”下拉菜单中选择“删所有控制点”选项，将已有控制点信息删除。

6．在“镶嵌融合”下拉菜单中选择“添加控制点”选项，此时会弹出另一视图窗口。

7．在“镶嵌融合”下拉菜单中选中“校正预览”选项，然后在此下拉菜单中选择“影像校正”选项，在系统弹出的对话框中确定校正影像的保存路径和校正后影像的文件名。设置好各项参数后，点击“保存”。系统根据所设置的参数自动完成影像校正。

实验三 文件管理

一、实验目的

1．掌握MAPGIS工程文件、点、线、面文件创建及保存方法。

2．掌握工程图例板制作、使用和编辑方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-03中。

2．预备知识：图层的基本概念，地理对象的类型。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

2．创建文件

3．项目文件添加

在输入编辑系统界面右窗口中右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“添加项目”命令将所给的素材文件“KD.WT”、“KD.WL”、“KD.WP”添加到当前工程中。

4．保存工程文件及项目文件

5．工程图例板制作

(1)新建工程文件“工程图例练习.MPJ”，新建工程图例，编辑三个分类(2)新建一个点类型图例。(3)同上述方法新建一个线类型图例。(4)同（2）再新建一个区类型图例。 (5)点击“确定”按钮，保存工程图例文件为“工程图例练习.cln”。关联工程图例→打开图例板 (6)利用“工程图例练习.cln”创建分类图例，1列3行，点、线、面文件名都为“工程图例练习”，边框为“单线”，标题为“图例”，居中显示。(7)保存工程文件。

实验四 空间数据输入与编辑

一、实验目的

1．掌握点、线、区输入方法和相应参数的设置

2．掌握线的交互式矢量化方法。

3．掌握点、线的常用编辑方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-04中。

2．预备知识：空间数据的组织方式及文件的管理方式；点、线、面的输入方式；点、线、面的编辑操作。

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三、实验步骤与内容

1．将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

2．启动MAPGIS主菜单，调用输入编辑功能。在输入编辑系统中新创建一空工程文件，保存工程文件名为“输入编辑”，

㈠点输入与编辑

㈡线输入与编辑

(三)区输入与编辑

1．勾选“居民地.WL”和“居民地.WP”文件，使其可以编辑，通过“线工作区提取弧”命令将“居民地.WL”中的线转换成“居民地.WP”中弧，如图4-8所示。通过“输入区”完成“居民地.WP”中区的输入。

2．勾选“图例.WL”和“图例.WP”文件，使其可以编辑，通过“线工作区提取弧”命令将“图例.WL”中的线转换成“图例.WL”中弧，区参数从最上一个图例到最后一个图例填充颜色设置为15～23，填充图案、图案高度、图案宽度、图案颜色、图层全部为0。

3．勾选“图例注释.WT”、“图例.WL”和“图例.WP”文件，通过“其它”菜单的“整块移动座标调”命令，框选图例相关内容，向右平移30。

实验五 拓扑造区

一、实验目的

1．掌握MAPGIS中拓扑造区的基本流程及操作。

2．掌握注释赋属性功能。

3．掌握Label与区合并操作。

二、实验准备

1.实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-05中。

2.预备知识：拓扑造区基本流程及相关操作；注释赋属性方法；Label与区合并方法。

三、实验步骤与内容

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

(一)拓扑处理数据准备

(二)拓扑处理

1．新建一线文件“拓扑线.WL”，把国界线、省界线、地州界线和县界线的内容全部合并到“拓扑线.WL”文件，合并时候可以通过两种方法实现。通过上面的方法就可以把要参与拓扑的线放在一个文件“拓扑线.WL”中。2．对“拓扑线.WL”进行“自动剪断线”、“清除微短线”、“清重坐标”等拓扑预处理。假如在线准备过程中用F12键确保了线的实相连，那么这几步不会有太多的问题。3．对“拓扑线.WL”进行拓扑查错并解决错误；同样假如在线准备过程中用F12键确保了线的实相连，那么一般不会出现拓扑错误。4．对没有拓扑错误的“拓扑线.WL”进行“线转弧”操作，名称为“拓扑区.WP”，把转换后的区文件为“拓扑区.WP”添加到工程中，对“拓扑区.WP”进行“拓扑重建”。5．对区参数做相应的修改。6．保存工程和项目文件。这样就完成了拓扑造区的过程。

(三)注释赋属性

(四)Label与区合并

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实验六 系统库管理

一、实验目的

1．掌握符号库、线型库、图案库编辑方法。

2．掌握自定义系统的方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存文件夹Exercise06中。

2．预备知识：系统库编辑及拷贝知识。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。选择图形处理?输入编辑?新建工程?确定?不生成可编辑项?确定。进入输入编辑子系统界面。

2．系统库中符号、线型、图案编辑

（1）符号编辑 （2）线型编辑 （3）图案编辑

2．符号库、线型库、图案库拷贝

（1）符号库拷贝（2）线型库、图案库拷

实验七 空间数据误差校正

一、实验目的

1．掌握MAPGIS空间数据误差校正的基本方法。

2．掌握交互误差与自动误差校正的要点。

3．掌握图形变换操作。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于Exercise-07文件夹中。

2．预备知识：复习误差校正的理论知识，知晓误差校正中各种校正方式的适用范围和其特点。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。启动MAPGIS主程序。在主菜单界面中，点击参数按钮，在弹出的对话框中，设置工作目录最终指向Exercise-07（盘符依据各人具体情况设置）。

2．图形误差校正 执行如下命令：控制点?清除所有控制点。

2.1．控制点实际值采集 执行如下命令：控制点?设置控制点参数。执行如下命令：控制点?选择采集文件。执行如下命令：控制点?自动采集控制点。2.2．控制点理论值采集 执行如下命令：控制点?设置控制点参数。执行如下命令：控制点?选择采集文件。执行如下命令：控制点?自动采集控制点。2.3．编辑校正控制点 执行如下命令：控制点?编辑校正控制点。2.4．图误差校正 执行如下命令：数据校正?线文件校正。执行如下命令：文件?另存文件。按上述步骤依次完成线文件校正。图框.WL不需校正。执行如下命令：数据校正?点文件校正，完成点文件校正。方里网.WT可以不用校正。执行如下命令：数据校正?区文件校正，完成区文件校正

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实验八 空间数据投影变换

一、实验目的

1．掌握图框生成和坐标换算方法。

2．掌握用户数据投影变换方法。

3．掌握图形投影变换方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-08中。

2．预备知识：地图投影的基本原理和方法，特别应复习高斯—克吕格投影的相关知识。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

启动MAPGIS主程序。在主菜单界面中，点击参数按钮，在弹出的对话框中，设置工作目录最终指向Exercise-08（盘符依据各人具体情况设置）。

2．标准图框生成 执行如下命令：实用服务?投影变换?系列标准图框?生成1：10万图框（或者点击图框工具栏中的10按钮）。

3．非标准图框生成 执行如下命令：系列标准图框?生成1：1000图框（或者点击图框工具栏中的1000千按钮）。

4．单点数据投影变换

5．空间数据投影变换

实验九 图形裁剪

一、实验目的

1．掌握MAPGIS中图形裁剪方法

2．掌握MAPGIS中工程裁剪方法

3．了解图形裁剪和工程裁剪两种方法之间的差异和应用范围。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-09中。

2.预备知识：MAPGIS图形裁剪操作操作方式和步骤；MAPGIS工程裁剪操作方式和步骤。

三、实验步骤与内容

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

(一)图形裁剪

图形裁剪是在MAPGIS的图形裁剪子系统中实现对图形的裁剪，图形裁剪中的裁剪框是一个线文件。裁剪框也可以通过键盘输入坐标来生成。

1．构建裁剪框2．图形裁剪

(二)工程裁剪

工程裁剪是在MAPGIS的输入编辑子系统中实现对图形的裁剪，工程裁剪中的裁剪框是一个区文件。

1．构建裁剪区2．工程裁剪

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实验十 属性库管理

一、实验目的

1．掌握MAPGIS中属性数据结构编辑及属性数据输入。

2．掌握外部数据库的数据与MAPGIS图形数据连接。

3．了解外部数据库中数据的获取及转换。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-10中。

2．预备知识：属性结构及属性数据编辑。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。启动MAPGIS主程序。

2．在主界面中选择库管理?属性库管理?文件?导入，通过“导入”把“宗地属性.dbf”文件属性文件导入保存为“宗地属性.wb”文件(“宗地属性.dbf”文件应该在mapgis的工作目录sample中)。

3．连接属性：把项目文件“区合并.wp”和“宗地属性.wb”文件以“ID”为关键字连接。选择属性?连接属性菜单。点击“确定”按钮，系统即自动连接属性。装入“区合并.wp”文件，可以在窗口中看到连入字段及属性数据被连接到“区合并.wp”文件中。

4．在项目文件“区合并.wp”的属性结构中增加一个字段“变更时间”（日期型，长度

10）。删除“争议代码”字段。

5．将项目文件“区合并.wp”的属性数据中的“变更日期”列值统改为“2007-10-15”。

6．将项目文件“境界图.wp”的属性数据中的控制面积例值按增量方式修改，初始值为“1000”，增量为“10”。

7．在“境界图.wp”的属性数据中查询“权属代码”为“20410050201”记录。

8．保存文件。

实验十一 地图库创建与管理

一、实验目的

1．掌握MAPGIS地图库管理的数据组织方式。

2．掌握地图库创建和图层数据提取方法。

3．了解地图库检索与查询方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-11中。

2．预备知识：地图库的作用和其组织方式。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

启动MAPGIS主程序。在主菜单界面中，点击参数按钮，在弹出的对话框中，设置工作目录最终指向Exercise-11（盘符依据各人具体情况设置）。

2．地图库创建 启动地图库管理系统，执行文件?新建图库?不定形的任意分幅?图幅分幅索引区引入?完成。

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3．图库层类创建 图幅管理?图库层类管理器?新建。在系统弹出的对话框设置各项参数：

4．图幅入库 启动图幅管理?图幅批量入库，在系统弹出的对话框中任选一层类，选中对角取点选项?确定，系统自动完成图幅数据入库。

5．输入图幅标识 启动图幅管理?图幅数据维护，双击图库中的图幅（窗口显示应设置为接图表显示状态）。在系统弹出的对话框中参照下图设置各项参数。

6．图库保存 启动文件?图库保存，设置图库文件名和保存路径。

7．图库检索与查询

8．图幅数据检索输出

实验十二 报表定义

一、实验目的

1．掌握MAPGIS中的报表定义。

2．掌握属性数据表到图形文件的属性连接。

3．掌握如何把MAPGIS中的图形的属性输出到报表文件中。

4．掌握MAPGIS的报表文件生成MAPGIS数据文件方法。

5．了解Excel表格数据转入到MAPGIS文件的方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-12中。

2．预备知识：报表定义方法；属性数据与图形数据的连接方法；属性数据输出到报表文件的方法。

三、实验步骤与内容

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

(一)数据准备 通过属性连接方法，将所提供的“产量数据.DBF”中的各粮食数量导入REGION.WP文件。

(二)报表定义 在“报表定义”子系统自定义表格，该表格应含有：乡名、面积、水稻产量、小麦产量、玉米产量。

(三)区属性导入报表

(四)Excel数据转为MAPGIS数据

实验十三 图形输出

一、实验目的

1．掌握MAPGIS中拼版文件建立及版面设计。

2．掌握MAPGIS中图形的光栅输出以及POSTSCRITP输出。。

3．掌握MAPGIS中图形输出为图像的方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-13中。

2．预备知识：地图库的作用和其组织方式。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，并粘贴于各自创建文件夹内。

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2．将拼版文件“平若县粮食结构图.mpb”通过“光栅化处理”生成.NV?的光栅文件。通过“POSTSCRIPT输出”生成“分色输出”的“方正PS文件”。分成“黑”、“青”、“品”、“黄”四色输出。

3．将工程exptmep.MPJ生成TIFF图像文件。

（1）在“输出”子系统中把工程exptmep.MPJ打开，选择“文件”菜单下“编辑工程文件”。（2）通过“工程输出编辑”设置“工程矩形参数”和“页面设置”。（3）设置完成后，单击确定按钮。选择“光栅输出”中的“生成TIFF图像”生成TIFF图像文件。

4．将工程“产量数据报表.MPJ”生成JPEG图像文件。

实验十四 属性数据分析

一、实验目的

1．掌握属性数据分析方法。

2．掌握属性数据分析图表与原图形的组合。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-14中。

2．预备知识：属性分析的方法。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。启动MAPGIS主程序。在主菜单界面中，点击参数按钮，在弹出的对话框中，设置工作目录最终指向Exercise-14。

2．属性分析 执行如下命令：空间分析?空间分析?文件?装载区文件，加载要进行属性分析的数据文件。属性分析?单属性分类统计?立体饼图，选择属性分析类型。

3．保存文件 执行如下命令：文件?保存当前文件，换名保存属性分析所生成的图形文件，系统生成的表格文件（*.WB）不需要保存。

4．文件组合

完成后，保存此工程文件。

实验十五 空间分析

一、实验目的

1．掌握缓冲区分析的方法。

2．掌握迭加分析和对分析成果的处理方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-15中。

2．预备知识：空间分析的基础知识，空间分析中各种方式之间的区别和对成果的解读。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

2．缓冲区生成

执行命令：空间分析?缓冲区分析?输入缓冲区半径，确定缓冲区域范围。执行如下命令：空间分析?缓冲区分析?求一条线缓冲区，确定生成缓冲区的线对象。

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3．迭加分析

执行命令：空间分析?区空间分析?区对区相交分析，确定两区域的共有区域。属性分析?单属性函数初等变换，选择文件“空间分析结果.WP”，对此文件属性值进行变换处理。

4．空间分析结果输出

在属性库管理系统将“空间分析结果.WB”文件中“面积*N”属性导入给“空间分析结果.WP”文件。将“空间分析结果.WP”文件的属性数据以表格文件形式输出为“XX道路占地情况.WB”。库管理?属性库管理?文件?装表文件，加载表文件“XX道路占地情况.WB”。结构?编辑属性结构?编辑表格属性结构，修改表格属性结构。实用服务?报表定义，创建表格，将XX道路占地情况.WB表格文件中的地类码、权属名称、占地面积三项数据导入到表格，文件命名为“占地情况表.BB”。

实验十六 DTM模型

一、实验目的

1．掌握借助于等高线生成DTM模型的方法。

2．掌握借助于DTM模型生成剖面线的方法。

二、实验准备

1．实验数据：本实验数据保存于文件夹Exercise-16中。

2．预备知识：DTM的概念，主要的生成方法。

三、实验步骤与内容

1．数据准备

将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。

启动MAPGIS主程序。在主菜单界面中，点击参数按钮，在弹出的对话框中，设置工作目录最终指向Exercise-16。

2．数据处理 执行如下命令：空间分析?DTM分析?文件?打开数据文件?线数据文件，加载CONLINE.WL文件。处理点线?线数据高程点提取，生成离散数据。

3．高程剖面线生成

4．GRD模型

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实习体会：通过两周的实习，在之前学过MapGIS的基础上得以巩固，本次实习主要有十六次实验，需要具体的实践操作，分别是MAPGIS界面认识、图像校正处理、文件管理、空间数据输入与编辑、拓扑造区系统库管理、空间数据误差校正、空间数据投影变换、图形裁剪、属性库管理、地图库创建与管理、报表定义、图形输出属性数据分析、空间分析、DTM模型等。这几个实验分别从不同的角度来让我们练习和学习MapGIS软件的制图步骤。在实习的过程中难免有难题，在刚开始遇到难题时，是自己一个人闷闷的想，在实习一段时间后，掌握软件的步骤明显下降，才觉得自己的方法不对，赶紧寻找新的方法，向老师和同学询问解决难题的方法，在自己加以琢磨，解决难题的方法和效率明显提高。对软件的应用也加以巩固。

在实习的过程中，学到很多，不仅是专业知识的加深巩固，还学到了解决难题的方法。同时也增深了师生之间的沟通，让自己在学习的过程中充实愉快。现在通过实习，能够独立的运用软件进行制图工作了。所以在此谢谢帮助我的老师和同学！

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