竞职报告

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竞 职报 告 申请职务:体育部部长 申请人:陈丹

申请人班级:酒店1031班

尊敬的老师同学们:

你们好! 我是来自酒店1031班的陈丹我在这里想竞选体育部部长

一职,我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交

给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体。成为学校得

力的助手和同学们信赖的组织.

我不一定是各方面最好的,但我是所有热心学生会同学中的

一员,我将会是最好的组织者和服务者。但我的努力肯定会让我

们学生会更优秀。成为优秀的人也许是我的梦想,但我相信,让

全体同学在我的努力下更优秀,这将是我的追求。

我觉得我不是在竞选一个职位,而是在争取一个可以让自己

努力的机会,一个人能为别人做点什么的平台吗,如果大家给我

这个平台,我会还大家一份满意。

是金子总会发光,没有最好只有更好,我相信在领导的信任

和各成员的帮助与支持和自我创新下的会使体育部工作更上一

层楼。

一.主要工作经验:

20xx年9月,新生进入化院,同时我这位新生也进入了体

育部。在部长的带领下,我系体育部组织了新生篮球赛,羽

毛球赛,排球赛,这些我们主要负责联系球员,给球员们以诚挚的服务,我主要学习计时,几分等。

在这学期我院得春季运动会,我们积极组织同学参加比赛。在此过程中,我部确定比赛名单,人员筹备等较为繁琐的事项,还积极呐喊助威,为运动员送温暖服务。

在5月举行的“足球赛”中,在我部人员积极配合下,各自做好各自的事情,面对强大的压力,我们一直坚持到最后,是大赛取得圆满成功。

最后,在每月的月总结中,我不断的发现问题并解决,按时上交总结,使我对体育部更加了解。

二.竞职理由

(1) 我不认为我是在竞选部长,而是在竞选一个提升自

我的机会。

(2) 我想做一个更好的组织者与服务者。

(3) 推动系不得发展,提升自己的能力,完善自我。

三. 我部存在的问题:

(1) 内部人员存在分群行为,我成员的联系恶补密切。

(2) 工作上,成员缺少相互协作的精神,做事情缺少积

极性。

(3) 做事情缺少细心精神。

四. 任职后工作设想:

假如有一天我成为了部长,我会做到以下几点:

(1) 做好自己分内的工作,精密细致。

(2) 充分做好带头作用,将体育部带得更好。

(3) 加强我部门与其他部门的联系,增强各部门的关

系。

(4) 工作中做到精,准,实。

最后,我忠诚的希望能成为部长,希望大家支持,谢谢!此 致

敬 礼!

酒店1031班

陈 丹

2011/5/21

 

第二篇:学习部竞职报告

姓名:张厉 政 报 告 个人简介 张厉年5月日 200923

曾任职务:化学与化工学院学生会学习部干事

竞职意向:化学与化工学院学生会学习部部长

自我评价:

首先,我对学生会的活动有极大的热情。我个人觉得热情可以弥补我能力上的欠缺,帮助我干好本职工作并有所创新。我既然选择了在学生会中服务,锻炼自己,我就会投入自己全部的热情;

其次,我具有较好的沟通能力与组织能力。我一直对工作认真负责,积极进取,富有团队合作精神,生平最痛恨做事拖拉,坚持今天的工作今天完成,虽然有时难免会有些仓促,但都还比较实用;在生活中,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,积极搞好与同学间的关系,喜欢结交新朋友,尤其是上了大学后,我认识了很多别的院系的同学,比如法学院大二的学长贾配龙等等。在学生会的工作中,我与各成员合作融洽,在工作中建立了深厚的革命情谊;

最后,也是最重要的一点,具备做事干练、果断,遇事冷静思考的风格,有较强的忍耐力、意志力和不怕吃苦的决心。

从20xx年10月至今,我一直担任化学与化工学院学习部干事一职,由于学习部与文艺部、记者团、宣传部、秘书处都有着良好的合作,我对各部门的活动和工作都有较好的了解,而且也积极地参与了其中的许多活动,更好的培养了自己的团结协作能力。

施政报告

工作理念:用自己的热情与汗水服务大众,在这个过程中实现自身价值并在工作中做出最大的贡献,为自己和团队赢得荣誉。

工作认识及规划:学习部是学生会的一个下属部门,学习部是学生会中负责组织与专业学习相关的活动的部门,根据我系的专业特点,学习部除了

定期举办与专业学习相关的交流会,学术讲座外,每个学期都会举办激发同学们专业学习兴趣,提高实践能力的活动,例如08-09学年,学习部举办了欢迎新生的新老生经验交流会,激烈的中英文演讲比赛,辩论赛以及学习部特色活动英语角。学习部在整个学生会的运行中发挥着很重要的作用,它是学生会活动开展的一个平台。如果我能有幸担当学习部部长,我将依照广大师生的需要开展更有意义的活动,使种类更多,更符合大众的品味,并将继续发扬学习部永不言弃的光荣传统,并把品牌活动做大做好,

我将在以下几个方面着重展开工作:

一、 做好新干事的培养工作

大学是学生走向社会的桥梁,大学时期是我们真正成为社会人的一个过渡时期,学生会在引领新干事的这种转变中起着不可替代的作用,新干事既然选择在学生会无私奉献的工作一年,我们就应有义务和责任带好他们,让他们有所收获,有所成长。为此我将在以下几个方面具体展开工作:

1、 积极准备干事纳新活动的各项事宜。在干事纳新时,能让同学们最大限度的展露自己的特色,其中着重考察他们在团结协作,人际沟通方面,文字编辑的能力和处理问题的态度等;

2、 做好新干事的思想工作,增强对新干事的关心,帮助他们尽快熟悉并适应大学生活。在学生会举办各种活动的过程中,通过彼此的分工协作,增进干事之间的相互了解,同时也对各干事的特点进行进一步了解,使干事更好的发挥自己的优点和长处,提高学习部的工作效率,使团队力量发挥到最大;

3、 定期召开学习部会议,与干事一起总结前一阶段学习部的各项工作,找出不足,及时改正。开会时,鼓励干事多发言,多出点子,及时发现干事在工作中的思想变化,增强干事的主人翁意识,使他们更好的融入

学生会。

4、 我们安排更多的机会给新干事实习培训。搞一下活动来活跃干事,培养干事之间的感情。无论是在工作上还是在思想上,让他们更多地了解工作的细节要点,培养彼此之间的默契感,以便以后能更好地开展工作。

二、改进方法提高效率

1、在学生会组织会议前,制定合理的安排,控制会议时间,提高效率;

2、加强学习部与学生会各部门间的沟通与协作,以及与别的学院的联合,保持和科协等社团的友好关系,协调好学生会各部门间的关系,齐心协力开展各项工作;

三、记录学习部各项活动,对学习部统筹管理

1、 分派干事做好每次活动或会议的记录,及时总结每次活动的成功与不足;

2、在学期末做好工作总结,认真汇报学习部各项工作;

3、做好财务管理工作。展开工作前要提交预算,尽量杜绝不必要的花销,减少支出。

四、奖励与处罚条例(拟定)

1、每个月末对于工作最积极努力并有显著成绩的成员,予以表扬或适当奖励;

2、学期末投票评选部门优秀干事;

3、对于一个月内无工作成绩的成员,予以批评;

4、对于不能按时完成工作的成员,予以批评;

5、对于累计五次或连续三次开会无故缺席的成员,予以开除;

6、对于恶意损毁学校形象的成员,予以开除。

五、部门内部建设

1、加强与学生会各职能部门的沟通与联系。学习部将加强与其他部门的交流和合作,特别是宣传部和记者团。

2、本着务实创新,深入挖掘的精神,不断开拓学生会工作新局面。 学生会工作从一般日常化的自我监督,自我管理及自我服务平行发展的思路出发,把工作重点放在有效促进大学生素质全面发展的“自我服务”中心上。帮助同学全面拓展素质成为学生会组织服务同学成长成才的重要任务,学生会工作要努力开辟更多途径创造现实条件,积极扩大大学生参与面、引导和帮助广大同学完善知识能力结构,提高综合素质、全面发展。

3、在学生会中营造一种健康向上的文化氛围、培养高尚情操和科学技术水平。

4、适应改革和发展需要,结合新的形势和工作环境和要求、加强完善部门自身建设。竭诚为广大同学成长成才服务,必须加强部门内部组织建设,进一步健全和完善自我约束机制,使部门组织真正植根于广大同学当中,确立起为广大同学服务的思想。提高自身素质,不断提高工作水平,进一步确立学生会组织在涉及学生的事务中的参与作用,当好同学们利益的忠实代言人,发挥桥梁纽带作用,更好地维护和代表广大同学的具体利益。

六、活动规划

鉴于山大化学院的传统为每个学期大约十七周,最后一个月为考试时间,考虑到同学们忙于复习,影响活动的参与积极性与活动最终效果,拟于在学期内的每个周都举行一次活动,初步决定举办三次“化时代”讲座以及三次英语角活动,并联合生科、环院、数院举行一到两次百科知识竞

赛,继续坚持举办有奖竞猜类科普知识竞赛(露天),以及再举行一次辩论赛。

(一)、化时代讲座拟定了三个主题

一、学长与新生入学交流会

二、胶体化学研究所专题讲座

三、关于备战考试的经验交流会,旨在促进新生适应大学生活,树立大学目标,并重新给自己定位,完善人生目标,良好平衡学习与生活的关系。

第一个主题活动初步拟定为邀请大二大三的优秀学长来解答新生们关于大学生活中的情感、学习以及日常生活中的疑问,比如给新生们强调图书馆借还制度、校园卡使用制度以及山大的学籍管理制度等;第二个主题活动拟邀请山大化院研究生中的精英们谈谈自己的科研生活;第三个主题活动主要侧重于备战期末考试以及其他各种考试,拟邀请化院的老师、辅导员及高年级学长做一次讲座。

(二)、英语角拟定了三个主题

一、由大二学长现身说法,解答英语分级的问题并与新生进行一次口语互动,并邀请外国留学生参加,增加英语角的排队气氛。

二、组织一次英语电影配音大赛,主要面向大一、大二学生,旨在增强同学们的口语表达能力,为大一新生提供一个展示自己、结识朋友、丰富课余生活的机会。

三、举行一次英语辩论赛,以班级为单位,由每个班选配参赛选手,不但锻炼同学们的英语水平,更为每个班提供了一个展示班级风采的平台。

(三)、百科知识竞赛依照惯例,新生入学的第一个学期举行,为各个学院间的互相交流提供平台,同时也从一定程度上反映了各个学院学生的综合实力。拟于每个院里举行初赛,选拔出优秀选手与其他学院的选手同台竞技。

(四)、鉴于本学期有奖知识竞答受到广大师生的好评,决定于下个学期再举行一次化学知识有奖竞答,普及化学知识,提高大家对于学习化学的热情。

(五)、辩论赛,以班级为单位组队,抽签决定分组,举行三次初赛,一场复活赛,两场半决赛,最后举行决赛。复活赛参赛队由观众投票选出,旨在为校辩论赛储备人才。

结束语

学生会是学生当家作主的舞台,是学生表达自己意愿的机构,学生会的活动应满足广大同学的需求,为同学提供沟通交流的平台,是学生在参与活动的同时提高素质,锻炼自己,希望各位评委能给我一个为同学服务,实践自己理想的机会,当然如果我没选上,说明我能力上还有残缺,我会积极改进,不气馁,继续支持学生会的工作,尽自己一份微薄之力。

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