13届新生大学生活适应情况的调查报告

一、 调查目的：为更多的了解13级新生的学习、生活、思想状况，改善学校日常管理，为同学们提供更加舒适的学习生活环境，过上一个和谐、平安和快乐的大学生活，护理学院调研部开展了此次调查。

二、 调查时间：20##年10月09日—20##年10月13日

三、 调查方式：派发调查问卷

四、 调查对象：护理学院13级大一大部分新生

五、 问卷回收及有效性相关纪录：（单位/份）

空白卷：0
不规范卷：0

问卷总数：150

回收问卷：148

有效问卷：148

回收率：99%

问卷有效率：99%

六、 调查结果分析：

（一） 受调查者基本属性

1、受调查者的情况：

  在此次的调查中，我们共随机发了150份的调查问卷，回收率达到了99%。其中抽查了20名男生，128名女生。而且60%来自农村，31%来自城镇，只有9%来自城市。

总的来说，大部分新生对学校的满意程度相对乐观（如表二），有3.38%的新生对学校的满意度为100，有10.81%的新生对满意什么感觉，剩下的对学校的各种设施和条件都感觉还可以，这说明广医真正的为广大的学子提供最好的一切，让新生感受到大家庭里的温暖。

 2、新生的生活适应情况

（一）消费水平

   调查结果显示（图表三）：有72.30%的新生认为学校的消费水平太贵了；只有26.35%的新生认为消费水平一般，和家里的差不多；而1.35%的新生认为学校的消费便宜。这说明大部分的新生有点接受不了学校的实际的消费情况。

图表三：总体的消费情况

（二）交通情况

调查结果显示（图表四）：只有0.68%的新生认为学校周边的交通情况很好；有10.14%的新生认为交通情况较好；有33.11%的新生认为交通情况一般；而55.41%的新生认为学校周边的交通情况很差。这可能也与学校地处相对郊区有关。

图表四：总体的消费情况

（三）饮食方面

   图表五显示：有1.35%的新生对饭堂的伙食很满意，50.68%的新生队饭堂的伙食持基本满意的态度，只有8.78%的新生队此不满意的。这表明护院大一新生，能够很快的适应大学里的伙食，很注重饮食的情况。但是在调查中发现一部分潮汕地区的新生希望饭堂有些菜太咸了，希望可以考虑一下各个地区饮食情况的不同。

图表五：对食堂伙食的满意度

（三）环境方面

大一的护理新生觉得学校的环境总体来说是很不错的（如图表六）有20.95%的新生对学校的环境很满意，56.76%的新生觉得较好，20.95%的新生觉得一般，只有1.35%的人觉得学校的环境不好的。这说明学校致力于为新生打造一个和谐温馨的学校做出了很大的贡献。

图表六：新生对学校总体的环境的满意度

（四）与人相处方面

 在调查中发现，新生有较高的与人沟通交流的能力，有35.81%的新生能够与班上的同学交流、相处很融洽，有64.19%的新生与班上的同学交流相处一般般。没有任何人与班上的同学有矛盾相处不来的，如图表七所示

     图表七：与人相处的情况

（五）新生在学习上的适应情况

   在此次的调查中发现大部分的新生对于学习上的适应情况总体还是有点担忧的。

（1）新生适应大学上课方式的情况

   如表八可以得到，有55%的新生适应了大学里的上课方式，但是还有45%的新生还不是很能适应像大学这样的上课方式。这说明学校还要加大力度来整顿这方面的问题，尽量为新生营造一个愉快的学校氛围。同时在调查中发现有一部分的文科生对于将要学习的理科的只是表示很担忧，找不到一条适合自己的学习方法，看不到自己以后的未来。

图表八：是否适应了大学里的上课方式

（2）新生对待学习的态度

  在调查中发现有98.65%的新生认为我们应该以学习为重，同时也要利用课余的时间来增强各方面的知识，没有的新生认为学习是第一要务，其他的都不是很重要的，而0.68%的新生觉得学习部是很重要的，重要的是要增强自己各个方面的能力。这说明绝大部分的同学还是希望在上到大学里能够充分的展示自己的才能的，在学习之余要参加一些活动来提高自己的能力的，还是很能分清学习与参加课余的重要性。

  相对于初高中来说，大学里有更多的时间是靠自己来支配的，针对此现象，在调查中发现新生对于学习还是有很大的激情的，如图表九所示，16.22%的大一新生要用一个小时来学习。77.71%的新生花费1-2或者2-3个小时来学习，而6.08%的新生每天花费3个多小时来学习。这说明有小部分的新生还没有意识到学医课程的繁忙性。

图表九：一天中花费多少时间的学习上

(六）新生对于参与社团活动的情况

 在此次的调查中，发现大部分新生对于参与社团活动的热情度很高，同时有一部分的新生对于太多的招新活动的开展有点摸不着头脑。

（1）新生加入社团的具体情况（如图表十所示）

图表十：目前加入社团的情况

   上表反映了，有34.46%的新生到目前一个社团也没有加入，有60.81%的新生加入了1-2个社团，有4.7%的新生加入了3-5个社团。这说明了在这么短的时间内大部分新生还是可以在广医的校园里找到属于自己的舞台。

（2）新生对参与社团的目的和原因

  在调查中发现，很多新生对于参与社团的活动都是抱着提高自身的能力和服务广大师生的心态去参与的。如表十一所示，有84.46%的新生认为参与社团活动是可以锻炼个人的能力，93.92%的新生认为可以丰富个人的生活，扩大交际圈，2.70%的新生认为只是课外活动，对此无所谓，没有新生认为参与社团活动是影响学习的。这说明绝大多数新生敢于在大学里表现自己。

  而新生对于参与社团活动还是抱有一定的担忧的心态。如表十二，有4.05%的新生认为参与社团的活动对学习的影响程度比较大，有30.41%的新生认为参与社团的活动对学习有一定的影响，但是不大，而2.03%的新生认为参与社团的活动对学习几乎没有影响。这说明一小部分的新生认为社团的活动可以很大程度影响我们的学习。

图表十一：新生参与社团活动的意义

   

图表十二：新生认为参与社团活动的影响程度

（七）新生对未来工作和学习的憧憬度

图表十三：新生对未来工作和学习的憧憬度

此次的调查中，我们得知大部分新生对自己未来的工作、生活充满了信心。如图表十三所示，有53.38%的新生对自己未来的工作和学习是充满着信心的，42.57%的新生对此表示一般般。而4.05%的新生对未来的工作和学习不是抱着很大的信心和憧憬。这说明我们要加强对新生的教育，帮助他们树立良好的心态来应对大学的生活。

（八）建议与措施：

针对调查报告中出现的问题，我们应该做到以下几点并要制定实在的措施：

1、新生要明确目标，并为之而奋斗

   要明确目标，我们首先要知道我们想要的是什么，追求的是什么。从现在起就给自己制定一个长远的和近期的目标，明天问问自己的目标实现了吗？当参与一个活动时，不要抱着能够学到很多知识的想法去做，我们有时候要有选择性地去参与活动，不是每个活动都适合你去参与。然后我们要为此而付出我们的努力，世界上没有免费的午餐，我们要懂得去奋斗去努力。

2、加强沟通和宣传，为营造一个和谐的校园

  有很多活动有时候因为没有及时的通知，而错过了时间。在调查中，有一部分的新生觉得这方面的宣传力度严重的欠缺。加强沟通和宣传是活动和师生之间交流的重要的桥梁，我们必须要重视着方面的工作。营造和谐的校园是离不开这样的一个舞台。

3、制定适合的方法，尽可能地满足各个新生的要求

针对我们学校的具体的情况，我们必须要制定不同的方针来解决不同的问题。比如针对文科生学习理科的知识、学校的地理环境比较的偏僻，交通部方便等等一些生活和学习上的问题。首先我们要端正自己的心态，我们是来学习的。不是来享乐的，要发扬艰苦奋斗的精神。在大学里充满了挑战，只要我们有一颗端正的心去对待一切，那么很多事我们都可以很好地处理。然后我们要适应一些我们不可以改变的环境。在艰苦的环境中更能考验一个人的能力，更能帮助一个人的成长。最后，我们要尽可能地在大学里找到属于自己的舞台。

七、小结

     通过这次调查，可以看出我们护理学院的大部分大一新生能够较好低适应大学的生活，他们有明确的目标和追求。当然，我们不能忽视其中暴露的问题：46.62%的新生对在大学里的生活和作业不是很充满信心，40.54%的新生还不是很能适应像大学这样的上课方式等等。这些都粗浅地反映出相当一部分新生在大学里有着这样或那样的问难，等着我们去解决，我们应予以重视和加强对新生的教育工作。

了解大一新生的情况，方便学院领导深入了解新生，有助于学院更好的开展各项的活动。我们此次的调查问卷不可能完全的了解到各个新生的确是的情况，但是新生在做调查问卷的时候应该也有所感悟，有所思考。

广东医学院护理学院学生会调研部

                    二○##年十月十四号

 

第二篇：新生适应大学生活状况调研

新生适应大学生活状况调

一：调查目的

了解大一新生对大学生活的适应情况，以及他们在适应大学生活的过程中存在的种种问题，并针对调查过程普遍存在一些的问题发表自己的看法，并尽可能找到解决问题的方法；

二、调查对象

电力学院大一新生200人；

三、调查方法

(一) 问卷调查：通过发放问卷表进行调查；

(二) 走访调查：通过访问交谈进行调查；

四、主要内容

(一) 是否存在想念家乡及亲朋好友等状况；

(二) 能否独立完成像洗衣服等生活琐事；

(三) 能否适应大学生活及学习状况，是否有什么问题需要解决；

(四) 能否与舍友和睦相处及在人际交往中是否遇到过什么困难；

五、调查成果

1、调研小组每位同学各自完成一篇调研报告

2、全体小组成员共同制作一份PPT

3、推举小组代表在课堂上展示PPT，做交流发言，介绍调研经验和成果

五、小组成员及分工

熊志成、程森、覃祖富、曾辉、骆小楠

六、时间安排

第8周之前，确定调研小组成员名单，选定调研题目

第9——10周，讨论调查问题，制作并完善调查问卷

第11周，选取合适的调查对象，发放并回收问卷

第12周，整理问卷及访谈记录，分析数据

第13——14周，根据问卷调查数据、访谈记录及收集的相关资料独立完成调查报告

第15周，准时上交社会实践作业