刘千河九年制学校德育教育主题活动 指导思想：

为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。 组织安排：

活动时间：

20xx年3月5日——3月30日

活动对象：

全体少先队员

活动预期目标：

1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义；

2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划（重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”），活动过程认真组织（保留过程性材料参加少先队评比），总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；

3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、 1

“优秀中队”若干。

活动内容：

1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！

3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。

活动准备：

利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

活动具体要求及安排：

（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

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1、在 3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”

3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能

够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

（二）、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

2、为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝

福的话；②给妈妈倒一杯贴心的茶；③帮妈妈做一件家务事；④为妈妈洗一次脚；⑤为妈妈剪一次指甲。

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3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”

学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。

4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。

5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。（上交时间：3月26日前，3-4 年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。

（三）、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查，师生排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动 活动总结：

过去的三月，草长莺飞，鸟语花香，春风送暖，在这万物复苏的季节，在这热情洋溢的三月，我校开展“文明 感恩 奉献”为主题 4

德育主题教育月活动。我们从“做文明人，说文明话，行文明事”入手，做好德育常规教育；以感恩教育为契机，教育学生学会感受恩情，学会感激父母老师。以“学雷锋"活动为契机向同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校本月德育活动总结如下：

一、加强宣传，营造氛围。

1、二月末我校拟定了《程村中学德育主题教育月实施方案》。在校门口悬挂起“树文明之风 修感恩之德 谱奉献之歌”的横幅。

2、 3月1日，我校隆重召开全体师生参加德育主题活动启动仪式。

3. 3月5日，校团总支发出“学雷锋 树新风 我奉献 我快乐”倡议书，号召全体师生发扬雷锋精神，乐于奉献.

4. 为教育学生养成文明习惯，各班级制定了《班级文明公约》，向不文明行为告别。

5、开展红歌大家唱活动。每天课前预备时间，全校师生唱两首励志革命歌曲，渲染学习雷锋氛围，宣扬正气，营造积极的校园氛围。

二、组织活动，活动育人

以活动为载体，通过活动教育人。我校从实际出发，根据我校学生特点，举行了丰富多彩的德育活动。

1、做文明人，说文明话，行文明事。召开以“文明”为主题的班会，号召全校师生要从自身做起，从身边小事做起，从现在做起，养成文明礼貌习惯、清洁卫生习惯。

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2.观看《2012感动中国十大人物》，召开主题班会课，学习这些伟大人物的感人事迹、奉献精神和坚强性格。书写观后感，评选优秀观后感，利用国旗下讲话进行交流。

3、举行“学雷锋 树新人”演讲比赛。参赛13位选手用激昂的文字，饱满的热情向我们诠释了什么是雷锋精神，我们应向雷锋同志学习什么。

4、爱护校园、美好校园环境。组织同学打扫校园卫生，彻底清除校园卫生死角，同时为花圃翻土，使校园面貌豁然一新。此次活动，时间紧，任务大，但同学不怕苦不怕累，为了尽早完成任务，甚至有同学顾不得吃饭就去翻土。他们满脸汗水和笑容，让人欣慰，充分体现了吃苦耐劳和乐于奉献的精神。

5、3月16日下午举行一次法制报告会，3.26日举行了一次消防安全演练，进一步增强广大师生的法律法规意识和安全文明意识。

6、在全体教师中开展“德育工作案例”征集评比活动，此次活动全体教师踊跃参与，共收到了53篇“德育工作案例”。

三、成效显著，坚持不懈

一月来，全体师生为此次活动花费了大量的精力和时间，做了大量工作，付出了艰辛的努力，同时此次活动也收到良好教育的效果。

1.我们可喜的看到校园文明程度大幅提高。同学们的衣着举止文明了，耳环耳钉染发不见了。脏话少了，谢谢多了，见面向老师问好的 6

多了；乱扔垃圾、乱倒剩饭菜、插队的同学少了，主动捡起垃圾、主动与不良行为斗争的事迹多了。活动期间，班风正，学风浓，班级几乎没有不文明行为，学生们天天努力为老师和同学排忧解难做好事好人好事。

2.我们可喜的看到很多同学通过此次系列活动，感受到父母之爱，孝敬父母，体谅父母，生活节俭，主动为父母分忧。大部分同学感受到了老师和同学朋友的恩情，感激老师的教诲，上课认真聆听，不再顶撞老师，不再打架斗殴。

3.我们可喜的看到很多同学养成了做好事的习惯。他们就在我们身边，他们没事就到教师楼看看能为老师干点什么，闲时就去帮帮需要帮助的同学。他们爱心和奉献精神，是我大家学习的榜样。

总之，通过此次活动，我校同学行为习惯更加文明，同学们相处更加亲密，同学们之间更加友好，整个校园更加文明。

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典型材料一

乐于助人小雷锋

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是六年级的刘宇，一个热爱劳动的同学。

通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。

我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。

谢谢大家，我的汇报完毕！

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典型材料二

胡忠/谢晓君：怒放高原的并蒂雪莲

颁奖词：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

推选委员于丹说：

这两位老师让我们知道：人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌。 刚刚过去的龙年春节，胡忠留在福利学校照顾孤儿们，谢晓君带着女儿回成都探亲。“能够担的就多担一些，春节嘛，让老师们都回去，我来陪着。”作为校长，胡忠眼中的福利学校是另一个家，这里的孤儿都是他的孩子。进藏至今，一家三口很少有机会聚在一起过年。

“成都少了一个我这样的老师，没有任何损失；但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。

福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。

丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。20xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。 从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。”

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通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。”20xx年，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县，许诺“一辈子待在这儿”。

刘千河九年制学校 2013.2.26

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第二篇：学校20xx-20xx学年度第二学期安全教育主题活动方案

黄前镇谷家泉小学羊栏沟学点

2012-2013学年度第二学期安全教育主题教育方案 为进一步加强学生安全教育，提高广大学生的安全意识和自救自护能力，保护广大学生的身心健康，根据上级主管部门的相关要求，特制定本方案。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，坚持科学发展观，坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的时效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。

二、活动目标

通过安全教育系列活动的开展，寓安全教育于各项活动中，使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化，提高教育的实际效果，使广大学生在形式多样的系列活动中，受到经常性的安全教育，掌握抵御风险，防范侵害，应对突发安全事件的基本常识，提高安全意识和自救自护能力。

三、活动原则

1、经常性原则。从20xx年2月新学期开始，系列活动作为学校常规性安全教育工作，要纳入正常教育教学计划，定期开展。

2、普遍性原则。学校将积极开展安全教育系列活动，学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加系列活动，保证系列活动的参与面。

3、时效性原则。学校要根据实际情况和不同学段学生的身心特点，有针对性地制定具体活动方案，组织实施；要把教学工作与安全教育系列活动结合起来，把知识教育与实践活动结合起来，努力提高安全教育效果。

四、活动方式

1、活动月、活动周、活动日活动；学校将根据安排的主题内容，按时组织

实施，力争广泛参与。

2、评选活动：全校开展“安全小卫士”评选活动。

3、演练活动：学校根据实际情况，制定周密的演练方案，本学期演练次数不少于两次。

4、主题会议活动：学校要根据季节特点和不同学段学生身心特点，以安全教育为主题，召开主题家长会、主题班会。开学初召开主题家长会，对家长进行安全教育，与家长签订安全目标责任书。开学第一课安全校会对学生进行安全知识教育。

5、其他活动：除按照学校系列活动方案的规定开展活动外，各班要积极发挥主观能动性，开展各项适合本班学生参与的活动，创新安全教育活动形式。

五、每月活动内容初步安排

六、20xx年春季学期安全主题教育安排