五年级语文学科兴趣小组活动计划

教师：钱波

一、活动指导思想：

本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念， 同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，开放学生的视野，提高学生学习语文的兴趣和能力，激发学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。

二、活动目标要求：

第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。

第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。

三、活动计划安排：

依据五年级的语文学科特点及学段目标，努力加强课后管理，发展学生对社会的责任感，培养学生的听、说、读、写能力，从而丰富学生的思维和想象力，以全面提高学生的语文素养。结合新课程标准的要求，我特制定语文兴趣小组计划安排如下：

（一）活动队伍组织

从班级里挑选出三至五名同学参加兴趣小组 ，兴趣小组具体活动有：成语接龙、故事会、诗歌朗诵会、美文朗诵会，活动时间基本

定在每月一次。 （二）积极准备趣味语文竞赛活动，对优秀学生进行重点培养训练，训练的重点是阅读方面。

四、活动预期效果：

通过本学期的这次兴趣小组活动，我相信一定能让本班每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面等都有一个大的提高，并在各个方面都能得到良好的发展

 

第二篇：小学语文兴趣小组活动计划

小学语文兴趣小组活动计划

一、指导思想：

本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧， 极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力。根据我校学生和教师现状特制定语文兴趣小组计划。

二、目标要求：

1、 选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生。

2、 传授要讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

三、时间安排：

每周星期三下午活动课

四、具体安排：

上学期：

1、听故事、讲故事比赛

2、古诗朗诵比赛

3、 偏旁加部首

4、朗读比赛

5、 组词赛

6、背诵课文比赛

7、好书大家读

8、看谁演得好

9、我们成功了

10、 语言万花筒

11、说话用词要恰当

12、大同小异近义词

13、多音字拼读接力

14、绕来绕去

15、小小展示台

16、帮小鸡找家

17、全学期作品展示

五、预期活动效果：

通过本学期的兴趣小组活动，让小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高，并在各方面都得到 良好的发展 。