—学习社会主义核心价值观           

策划书

电子工程学院光电子12级3班团日活动

20##年3月28日

策划总纲

一、           活动主题

二、      活动背景

三、      活动意义

四、      活动对象

五、      活动地点

六、      活动时间

七、      活动前期准备

八、      活动流程

九、      注意事项

十、      活动总结

一．活动主题

大学生走进社会主义核心价值观

二．   活动背景

为响应校团委的号召，大力加强社会主义核心价值体系建设，切实把社会主义核心价值体系融入青年思想教育的全过程，进一步引导广大团员青年用自觉行动践行社会主义核心价值体系。学习社会主义核心价值观，在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。我们会好好把握今天来之不易的生活，为了国家的繁荣富强而奋斗不止。

三．活动意义

围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，激发广大学生的爱国热情，坚定青年学生的理想信念，引导教育广大青年学生以饱满的热情和昂扬的斗志喜迎党的十八大的胜利召开，坚定成才报国的崇高信念。大学生是社会非常强大的一股力量，学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵，自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。加强对社会主义价值观的理解。通过主题班会，让同学们懂得通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵,  树立正确世界观、人生观和价值观。

4，活动的指导思想：

坚持以马克思主义为根本指导，紧密结合我校团员青年思想政治教育实际，贯彻落实科学发展观，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，用中国特色社会主义理论武装青年的头脑，用民族精神和时代精神强化青年的爱国意识和创新精神，用社会主义荣辱观引导青年树立科学的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的精神基础和人才基础。

一.             活动对象

      12级光电子3班全体学生

二.             活动地点

第一部分： 。。。。。。。教室；

六. 活动时间

20##年3月28日，，，，星期一

七.活动前期准备

1.召开班委会，确定活动主题，形式及相关事宜，团支书写策划书；

2.联系好活动承办人，预定材料；

3.班委分工：

班长:通知同学们具体时间并做好协调工作。

团支书：负责总体策划并做好协调，做好班会PP

学习委员：负责宣传，调动大家的积极性

4. 找两位同学负责拍照，记录活动过程。

八.活动流程：

（一）第一部分  “大学生走进社会主义核心价值观”----学习社会主义核心价值观主题班会

1. 由主持人致开场词及此次团日活动的目的；

　　2. 由两位同学向大家介绍有关树立正确价值观的重要性；

3.请同学用身边的榜样谈谈自己的见地

4. 组织学生观看红色宣传短片，加强青年学生的理想信念教育；

5. 鼓励同学们朗诵诗歌，将对祖国的热爱之情，充分表达对党的感恩之情。

6. 全体同学互相讨论，派代表上讲台此次讨论的结果和对此次团日活动的感想及此次活动对今后的生活的影响；

7.由到场辅导员说说自己对此次团日活动的评价及对我们大学生如何 “树立正确价值观”提出建议；

8.主持人总结此次活动。圆满结束我们这次的团日活动。

九．注意事项

会场纪律和卫生，同学讲话声音。

十．活动总结

这次的主题班会在全班同学们的共同配合和努力下举办的很成功。通过此次的班会同学们更好地了解自己，并且很好地进行了自我定位；更好地了解大学生的价值观，了解了社会环境，明确了未来的切实可行的奋斗目标，此次班会让每位同学自己本人直接参与价值观讨论，实现同学对价值观的认识更加充分，树立奋斗拼搏的人生观。虽然一个人的发展受多方面的影响，但主要还是由自己的人生态度决定，所以始终遵循积极正面、乐观向上的人生态度。不追求自己拥有多少物质财富，却愿人生富有价值；不追求自己官居一职，却崇尚正直正义；不追求普度众生，却践行真善；不追求教化他人，要不断提升境界。通过个人的不断修炼，让自己能力不断加强，素质不断提升，思想不断进步，修养不断升华。核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的  标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个九零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

 

第二篇：社会主义核心价值观主题班会策划书

2017级4班主题班会策划书

一、 主题：

践行社会主义核心价值观，做文明中学生。

二、 活动背景，目的与意义：

社会主义核心价值观主要由坚持马克思指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为和新的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。20xx年11月，党的十八大报告首次以二十四个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值。

三、 活动时间与地点：

20xx年10月22日 下午16:50

教学楼七年级4班教室

四、 活动的展开形式：

宣传、游戏、课堂互动等。

五、 活动内容：

认识社会主义核心价值观的意义，提升个人的文明素质。将社会主义核心价值观内化于心外化于行。

六、 活动的开展：

（一）、活动的准备阶段

（1）抛出问题“什么是社会主义核心价值观。”让同学们自主

预习，讨论。怎样将社会主义价值观付诸于行动？

（2）课件制作。

（二）、活动举办阶段：

主持人经科学调查后，告诉同学们什么是“社会主义核心价值

观”，并且与台下同学讨论，如何做到“文明素质大提升”。向同学们

宣传我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”的公民，所以你我一

起讲文明是弘扬民族文化，展示民族精神。做到文明素质大提升。

（三）、活动后续阶段：

教导同学们从现在开始做一个有文明素质的人，如：言谈举止、

坐卧行走、穿衣着装等方面。

注：如涉及到环境卫生等情况，应及时清理。

七、 活动安全。

策划人：

20xx年10月22日