崔庄中心幼儿园20xx年学前教育宣传月

活动方案

一、活动目的：

深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》，在全社会营造关注幼儿健康成长的良好氛围。及时与家长交流孩子的成长变化，促进家园共育。

二、活动主题

给孩子适宜的爱。 三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传内容和方式

围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》，集中组织开展形式多样的活动，引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动，“给孩子适宜的爱”。

1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。我园围绕学习《指南》和《山东省学前教育规定》，用《指南》和《山东省学前教育规定》指导我们园本教学，组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。组织教师和家长分享和交流学习《指南》、

运用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。

3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

4、把庆祝“六·一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台，积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，纠正家长在教育幼儿中的不正确理念，即不能“拔苗助长”也不能溺爱孩子，“给孩子适宜的爱”切实提升家长科学育儿水平，促进孩子健康发展。 5、召开一次全园家长会，发放“崔庄幼儿园20xx年学前教育宣传月活动宣传资料”，重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。

6、张贴标语，浓化宣传氛围。

五、活动措施：

1、认真研读上级文件，精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性，积极参与和支持宣传月活动，做好家园共健工作。

20xx年5月14日

 

第二篇：赵楼小学开展20xx年学前教育宣传月活动方案

赵楼小学开展20xx年学前教育宣

传月活动方案

根据省教育厅办公室《转发教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》文件要求、济宁市市教育现代化建设暨学前教育改革发展推进会和《济宁市市政府关于加快学前教育改革发展的意见》（《济宁市开展20xx年学前教育宣传月活动方案》、《鱼台县开展20xx年学前教育宣传月活动方案》的精神，现结合本校实际，制定如下实施方案：

一、宣传主题

给孩子适宜的爱

二、宣传时间

20xx年5月20日至6月20日

第一阶段宣传发动阶段（5月20日至5月27日）制定宣传工作方案，召开幼儿园动员大会，广泛进行宣传动员。

第二阶段：宣传实施阶段（5月28日至6月15日），幼儿园根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，制定本园学前教育宣传月活动实施方案，向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。

第三阶段：活动总结阶段（6月15日至6月20日），在本次活动结束后，本园将活动开展情况及时写出书面总结（附活动图片资料），于6月21日前报中心校。

三、宣传内容和方式

本次活动重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育条例》《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》；宣传管理制度，促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园收费管理暂行办法》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》；宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。突出规范办园、科学保教，促进提高办园质量的宣传。

1、多渠道向社会宣传。幼儿园要通过各种渠道向社会广泛宣传学前教育政策方针，可采用公益广告等形式开展宣传。并在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传单向家长宣传国家和地方学前教育政策。

2、积极开展园内宣传。幼儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等相关学前教育文件，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。宣传月期间，幼儿园要组织好“六个一”活动，即组织召开一次全园家长会（也可以班级为单位召开），覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传当前学前教育发展的环境，提高

广大家长科学育儿的能力；开展一次家长半日开放活动，让全体家长了解幼儿园工作方式和内容，争取广大家长的理解和支持；举办一场针对社区（村组）家长的科学育儿专题讲座，帮助群众正确认识学前教育的规律，为广大幼儿营造健康积极的生活环境；开展一次游戏观摩活动，各园之间互通有无，取长补短，共同发展；发放致家长一封信，向家长宣传规范办园、科学保教理念；开展一次游戏评比活动，创设良好的教育氛围，丰富幼儿生活和活动环境，提高保教质量。将与6月上旬组织幼儿建构游戏评比。（以上活动可结合六一儿童节活动进行）

四、保障措施及要求

1、要高度重视。幼儿园要结合各自特点，紧扣主题，精心设计，以园为单位认真制定宣传活动方案，要将每一个社区（村组）包干到幼儿园，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。方案务必于5月28日前报送中心校。

2、要全园参与。要按通知要求，及时开展宣传月活动，要保证切实落实通知精神，要与村合作，面向群众广泛开展科学育儿进村组活动。充分利用“六一”国际儿童节社会参与面广的时机，开展丰富多彩的宣传活动。积极协调相关单位，加大宣传力度，提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、要规范宣传。要严格按照国家和省市政策进行宣传，所宣传的内容必须符合国家和省里规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律，严禁宣传活动带有小学

化倾向，严禁宣传内容违背学前教育规律，严禁借宣传之机做招生广告，误导家长，严禁借宣传之机，推销玩教具、各类用书和产品。

4、要及时总结、表彰。主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，要注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。

赵楼小学附属幼儿园 20xx年5月20日