国庆节假期计划

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第二篇:国庆节假期生物试题

国庆节假期生物试题

一、选择题

1. “河南蜱虫叮咬事件”的元凶锁定为一种新型的布尼亚病毒,卫生部组织专家制订了“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”,下列有关布尼亚病毒的说法正确的是( )

A.没有成形的细胞核,但有核糖体 B.遗传物质为DNA和RNA

C.为非细胞生物 D.无细胞壁,有细胞膜

2.下列关于细胞知识的叙述,正确的是( )

①核仁是与核糖体形成有关的细胞器

②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”

③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇

⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新

A.①③④ B.③④⑤ C.②③④ D.②④⑤

3.现有阳生和阴生植物两种。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数

国庆节假期生物试题

国庆节假期生物试题

B.光照强度直接影响光反应中[H]、ATP的生成

C.光照强度为50μmol光子/m2·s时,叶片B产生的氧气大于叶片A

D.光照强度>600μmol光子/m2·s时,叶片A放氧速率主要被CO2浓度限制

4.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是

①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法 ②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法

③DNA双螺旋结构的研究和研究某种群数量变化规律——模型建构法 ④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法

⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法

A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤

5.下图表示某一基因型为MmNn的动物个体,正常细胞分裂过程中部分细胞的分裂图像。下列叙述正确的是

A.若将3H标记全部核DNA的体细胞在不含放射

性成分的培养基中培养一个细胞周期,则甲图所示时

期中有4个DNA含放射性

B.甲图细胞中含4个染色体组,基因M、m和N、

n不可能存在于1、2、3、4中

C.乙图细胞处于减Ⅱ分裂后期,其分裂产生的子

细胞是基因组成与卵细胞不同的极体

国庆节假期生物试题

D.丙图细胞含有2个染色体组,分裂产生的成熟生殖细胞有2种基因型

6.下列有关ATP的叙述错误的是( )

A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

B.ATP 中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

D.ATP 中的“A”与DNA 中的碱基A 含义不同

7.下列关于显微镜的使用不正确的是( )

A.观察切片时,先低倍镜后高倍镜是因为低倍镜下易找到要观察的目标

B.换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可用大光圈或换用凹面镜采光

C.低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物像,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋

D.观察质壁分离时不一定需用高倍镜,因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大

8.下列有关生物体内遗传信息的复制和表达的叙述,正确的是

①遗传信息的复制和表达遵循碱基互补配对原则 ②真核细胞内转录产物进入到细胞质中时需要经过两层生物膜 ③在翻译过程中,每种氨基酸只能由一种tRNA转运 ④在DNA复制和基因表达时都有水的形成 ⑤可利用转基因大肠杆菌来合成具有生理功能的胰岛素 ⑥基因表达过程中最多需要四种游离的核苷酸和20种氨基酸

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①⑤⑥ D. ①④⑥

9.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )

A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同

状态

B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白

D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需消耗能量

10. 下列有关细胞核的叙述,错误的是 ..

A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能

D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

二、填空题

11.青蒿的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(如下图所示)。 据此回答:

国庆节假期生物试题

(1)开黄花的青蒿植株的基因型可能是 。

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色青蒿品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

Ⅰ.选择 和 两个品种进行杂交,得到F1种子; Ⅱ.F1种子种下得F1植株,F1随机交配得F2种子;

Ⅲ.F2种子种下得F2植株, F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;

Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

F1植株能产生比例相等的四种配子,原因

是 。

① F2的性状分离比为 。

② 若F2与基因型为aabb的白色品种杂交,测交后代的表现型比例

为 。

③ F2植株中在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占 。

12.现有4个小麦纯合品种,即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗锈病对感锈病为显性,无芒对有芒为显性,且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合,使其F1均为抗锈病无芒,且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一致。回答问题:

(1)为实现上述目的,理论上,必须满足的条件有:在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于______________上,在形成配子时非等位基因要_____________,在受精时雌雄配子要___________,而且每种合子(受精卵)的存活率也要__________。那么,这两个杂交组合分别是________________和_________________。

(2) 上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F2种子,1个F2植株上所

结的全部种子种在一起,长成的植株称为1个F3株系。理论上,在所有F3株系

中,只表现出一对性状分离的株系有4种,那么在这4种株系中,每种株系植株的表现型及数量比分别是_________,_________________,_______________和_________________。

13.有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示。

国庆节假期生物试题

国庆节假期生物试题

(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、________四类,该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是__________。

(2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和_______,这些植物激素一般需要事先单独配置成_________保存备用。

(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有________。

(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是________,该实验设计是否合理?为什么?_______。

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