广东职业技术学院
课程设计计划书
编写:丁志勇
广东职业技术学院· 信息工程系
20##年1月
经过了一个学期的《基于Web系统测试》和《基于WEB程序开发》课程以及前几个学期的《软件测试基础》的学习,学生已初步掌握了WEB网站设计和软件测试的基本知识,初步具备了一定的动态网页设计的编程能力和对WEB系统进行简单功能测试能力,但还待进一步加强、巩固和提高。
所有软件都是有缺陷的,因此软件在正式发布前都要经过测试,以尽可能地减少软件中的BUG。通过《基于Web系统测试》课程设计实训,让学生能系统地理解、掌握和运用WEB系统测试的基本知识,提高学生的综合应用所学知识编写测试文档、设计测试用例的能力和设计测试脚本的能力,为今后从事测试方面的工作打下坚实的基础。
1.根据设计题目的要求,理解动态网站的功能模块结构流程;
2.根据功能模块的功能,弄清其实现的具体流程;
3.设计测试用例,编写测试文档,设计测试脚本;
4.实施测试,并分析测试结果,给出改进建议。
5.编写课程设计报告。
实训地点应在高明校区机房完成( )。
实训的时间为5天。(以百度WEB系统为例)
建议课时分配表
1.设计报告书(以打印文档的方式提供,每小组一份)。
2.测试脚本源文件等。
1.纪律占20%,课程设计报告书占30%,测试设计脚本占30%(从正确、实用、创新等方面评定),合作分占20%,组长有另外0-10的加分。
2.如有互相抄袭者,取消成绩。
软件测试计划书
软件开发第六小组组长:陈静
成员:宋玲,孟倩倩,
刘春梅,底琳琳
修订历史记录
(A-添加,M-修改,D-删除)
目 录
1.简介... 4
1.1目的... 4
1.2背景... 4
1.3范围... 4
1.4测试参考文档... 4
2.测试需求... 4
3.测试进度... 5
4.测试资源... 5
4.1人力资源... 5
4.2测试环境... 5
4.3测试工具... 6
5.测试风险... 6
6.测试策略... 6
6.1功能测试... 6
6.2用户界面测试... 7
6.3安装测试... 8
7.测试提交文档... 8
根据测试计划报告,对软件进行测试,详细记录测试过程,以对软件的质量进行评价,为软件设计人员提供BUG依据,故作产品测试报告。
这是一套基于图书管理理念的通用性极强的C/S图书管理软件。界面美观,操作方便,功能强大,支主要包括书籍档案管理、读者管理、借还管理、系统(包括书籍档案、读者档案等十于项)查询、数据维护、系统设置和各种借阅排行统计报表等功能。
本测试计划针对”图书信息管理系统”的帮助文档中规定的内容来制定,包括:
l 系统设置
l 书籍管理
l 读者管理
l 系统查询
限制条件:
因为本测试主要为教学使用,受限于课程的进度;根据其进度,本计划会做出相应的调整。
l 帮助文档
计划完成以下类型的测试。
l 基本功能测试
l 界面测试
l 安装测试
下表列出了在此项目的人员配备方面所作的各种假定。
下表列出了测试的系统环境
此项目将列出测试使用的工具:
本测试过程受以下条件的制约:
l BUG的修复情况。
l 系统整体功能的实现情况。
l 代码编写的质量。
l 人员经验以及对产品的熟悉程度。
l 人员调整导致对研发周期的延迟。
l 测试时间的缩短导致某些测试用例无法完成。
注意:不实施某种测试,则应该用一句话加以说明,并陈述这样的理由。例如,“将不实施该测试。该测试本项目不适用”。
对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。此类测试基于黑盒技术,该技术通过图形用户界面(GUI)与应用程序进行交互,并对交互的输出或结果进行分析,以此来核实应用程序及其内部进程。以下为各种应用程序列出了推荐使用的测试概要:
l 测试计划
l 测试用例
l 缺陷记录
l 测试总结
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