观电影《冯志远》心得体会

爱我所爱,无怨无悔

――观电影《冯志远》心得体会

我是一个感性的人,看到好笑的地方我会开怀大笑,看到动情之处我会感动流泪;看完《冯志远》这部电影,我的心无法平静,很难说的清我的想法和感觉,只是看的过程中有几次鼻子酸酸,眼角湿湿;虽说男儿有泪不轻弹,但我觉得感动至深,是自己的真情流露,这泪值得流。从冯志远老师身上,让我深深感受到教师这个职业的伟大,让我明白到冯老师对自我理想的爱就是“爱我所爱,无怨无悔”。 第一次他去鸣沙中学后面要调到关帝中学的时候,不想让学生知道,就趁夜晚离开,当他推开门,外面站着两列整齐的学生,每个人手中都拿着一盏灯,孩子们抱着他哭,看着他挂在两腮额泪,我也止不住自己的泪水,这是一种什么样的师生情啊!作为老师的我们应该都很清楚。在冯老师的身上我看到了老师的光荣,也看到了自己的不足,我们只是一味的埋怨学生,而真正又为学生做了什么?同冯老师相比,我们缺失的是真正的爱,我们如果像冯老师那样多一份对教育事业的执着,多一份对学生的真爱,也许我们的课堂就会妙趣横生,我们的学生就变得更可爱。我作为一位年轻的老师,做的太少太少了,虽不像冯老师那样献出自己的一生,但我会像冯老师学习。我会尽自己最大的努力,热爱我的工作和学生。

把一生献给了西部教育事业的人民教师——双目失明的冯志远老师,在他最后一堂课上讲的一番话,也令我们每一个老师在银幕前感动不已。“今天我就要离开这里,离开你们,离开这片土地了,我

将自己最美好的岁月留在这里;同时,这里也有我生命中最宝贵的财富,你们,我的学生,这张讲台我站了四十多年,从来没有像今天这样不知所措,作为父亲,我愧对自己的孩子;作为丈夫,我愧对自己的妻子;作为老师,我又愧对你们,因为我再也美哟能力将自己的知识里给你们。”听完这段话,我的泪水又一次夺眶而出,我控制不住自己,从上世纪50年代,能在上海工作是多少年轻人梦寐以求的事情,即便是现在,也有很多人都向往着到上海着国际大都市生活。可冯老师却放弃了优越的条件和繁华的都市生活,放弃了妻子,去宁夏工作,一去就是漫长的42年。冯老师着42年面对的是艰苦的环境,可他却顽强的坚持下来了。

今天,我很自豪自己是以党员教师的身份聆听冯老师的话。无论时代怎样变化,总需要由无私奉献的教师来培养祖国的下一代。也许我们得到的很少,也许付出很多时间看不到学生进步,得不到家长理解,也许会产生动摇和疑问,但今天我不会报怨。因为我看到了更伟大的灵魂,更高尚的人格!我想我一生也做不到像冯老师一样伟大,但我会仰望冯老师这个偶像,不断充实自己,为教育事业献出自己的一份微薄之力。

 

第二篇:电影《冯志远》观后感

做一个学生爱戴,家长信任,社会满意的教师

—— 电影《冯志远》观后感

“同学们,我就要离开你们了,我讲了一辈子课,今天却不知所措。我愧对我的爱人,愧对我的孩子,更愧对你们,因为我再没有能力把我的知识传授给你们??”这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师——双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话,令我感动不已。

11月24日下午,我观看了电影《冯志远》。19xx年,从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远,辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日,把青春年华献给了教育事业。冯志远支教整整42载,他顾不上视力的恶化,起早贪黑为孩子们备课、批改作业,直到失明,依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里,失明的他每天义务为孩子们辅导功课,直到身患脑血栓,不得离开割舍不下的孩子们??这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。这是他对孩子的爱,对教育事业的爱,对人民的爱,对社会的爱,对祖国的爱。冯志远是一个平凡的教师,但他却做着不平凡的事。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。

教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。是的,教师岗位——一种特殊的职业责任,人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位,这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿

意当教师的人也多了。然而,能真正清醒认识教师职责的没有几个人。冯志远从教47年,却从未评过职称。他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?就是是一种清醒的职业责任意识!教师就是这样一个无私的职业。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人;虽是普通的园丁,默默耕耘之后,满园的桃李芬芳就是收获。每一位教师都在走着一条艰苦的道路,而他们这样执着是为了让学生走一条平坦的路。希望自己的努力与付出可以让学生的一生有所改变。

在冯志远老师身上,充分体现了胸怀祖国、热爱人民的崇高品德;充分体现了爱岗敬业、为人师表的高尚师德;充分体现了矢志不渝、执著追求的精神风范。冯志远的事迹,感染人,鞭策人,激励人。做像冯志远那样的合格的教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。我也会在自己平凡的教育岗位上,像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进,恪尽职守、无私奉献,将自己真诚的感情奉献给我的学生,拉近与现代教师与学生情感上的交流,真诚地做学生的良师益友。作为良师 ,我是学思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我要转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。做受学生爱戴、使家长信任,让社会满意的教师。

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