发脾气是解决不了问题的
随着社会的进步,孩子见得世面多了,聪明了,但是问题也多了,有时候老师必须绞尽脑汁的想办法纠正孩子的不良行为,特别是在这个都是独生子女的时代,因为家人对孩子的宠爱,凡事千依百顺,逐渐使孩子养成了倔强、自私的个性,因此现在的幼儿园中,不乏倔强的幼儿,倔强幼儿的思维都是以自我为中心的。这种自我中心不仅表现在他们的言语中、表示中、逻辑中,更重要的是,在他们的外部行为中也比比皆是,经常可以看到孩子任性、哭闹,甚至打斗的行为状况。但是孩子虽小,可都有个性,也有其独特的年龄特点。我们老师在对待个性倔强的幼儿时,我们要有一种积极向上的态度,选择恰当的激励方式引导幼儿去正确对待自己的行为。
前不久我班上就出现了这样一件事情。班上区域活动马上要开始了,我这次是按照让表现好的小朋友先挑选自己想去的区域。这时候的豆豆当听到我的口令后,还是无所顾忌的在和边上的小朋友讲话,当我真的在让表现好的幼儿挑选自己想去的区域时,他有点紧张了,也试图举手想让我叫他选,可是他还是边讲边举着手,所以一直没有叫他,直到有个幼儿选中银行收银员这个角色时,他才开始真正的紧张,而且开始直跺脚,嘴里嚷嚷着他要去那里,后来他就放声大哭起来。我不断的安抚他,可是他却并不理我,这使得我不禁火上心头,但随即我又压下怒火,想了想处理方法,正好前不久,我们学习了一篇教育经验,文章里提到了冷处理法,所谓冷处理法就是当幼儿不良个性发生时,将他置于一边,不予理睬,使他得不到关注,久而久之
这种不良个性就有可能消退。我们就管自己做自己的事,并告知他,等他安静下来后这个事情可以商量,但是你这样发脾气,哭闹是没有用的。等到其他幼儿都安排好以后,我才去理会他。豆豆个性虽然很倔强,但非常聪明,看到我们玩得哈哈大笑,而他只能眼看着。渐渐的他不再哭泣了,走到我的身边,发现他有些动摇了,我便与他谈起了心。
经过这样一次教训,我想他才会意识到倔强、发脾气是不能解决问题的。而对待个性倔强的孩子决不能随意的训斥,而应该采取正面引导,激励的手段,那就是讲道理。与幼儿谈论有关他的行为不能接受的原因,然后通过讲道理来改善孩子的个性行为。当有情况发生时,我们必须认真对待,客观的分析原因。帮助幼儿查找发生倔强的原因。然后耐心、细致地为幼儿讲明道理。孩子在逐渐长大,其实他们懂得很多道理,只是在发脾气时,控制不住自己,通过老师及时的帮助他分析自己的行为、讲道理和积极引导,他终于承认了自己为什么会被忽视,结果让他和他想要对换的小朋友商量解决事情。
为了进一步让他懂得倔强是达不到目的的,更重要的是要让他学会控制自己的行为。事后我邀请幼儿参与讨论,帮助豆豆找出重要关键处。并针对性对倔强的他提出问题,这样步步引导,让他说说自己错的原因。懂得只有控制自己的行为,才能很好的融入到集体中。
幼儿评语:
1、 陶述聪
你是一个聪明、活泼的小男孩, 自尊心较强,能较快地接受新的知识,在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净。总是认认真真地完成老师交待的事情,自己的事情自己做。经过一个学期的幼儿园生活,聪聪变得更加懂事、聪明了。如果再大胆自信一点,那就更好了。
2张洁
你是一个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人!课堂上能认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。老师希望你能再活泼一点并且能和小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步!
3、宋恩坤
你是一个活泼、好动的小男孩。有一张爱笑的脸,整天都笑咪咪的,很讨人喜欢。只是老师发现你上课时总喜欢做小动作,忘了听老师讲课,你说这样做对吗?老师相信新学期你一定会改正这个缺点的!
4、高文骏
你是一位聪明,活泼开朗的小男孩,这学期进步很大!只是老师发现你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领
5、陶吉鹏
你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥。对老师有礼貌, 你喜欢画画,而且愿意和老师交谈, 这学期你的进步很大!但没有午睡的习惯,老师希望以后能午睡时能看到你熟睡的小脸。
6、王梓遥
你是一个活泼开朗的小姑娘,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦! 这学期在写字方面有明显的进步!老师为你感到高兴。希望梓遥在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!
7、陶陶而乐
你是个聪明、乖巧的小姑娘。你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好, 你上课很认真,踊跃举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。只是你吃饭的速度太慢了,以后再快一点,好吗?
8、沈静雯:
你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样子,可真让人喜欢。只是上课会喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你今后能改正不好的习惯,逐步成长为优点越来越多的小女孩,这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了。
9、王明浩:
你是一个活泼、好动的小男孩。你对老师有礼貌,乐于助人,这学期有很大的进步,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个守纪律的好孩子。
10、王阳
你是一个聪明、内向的小男孩。这学期你进步了很多!只是老师发现你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。相信聪明的王阳在新的学期里能更好地遵守纪律, 那样你会学到更多的本领!
11、高慧
天真、可爱的你,总还沉静在自己童话般的世界里。也许是因为你的天真、可爱,班级里的小朋友都爱和你玩,也许正是因为这样,所以上课时你的注意力总是会被其他小朋友吸引过去,老师希望你今后能养成主动学习的好习惯,这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了!
12、陶鑫慧
你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢唱歌,你的汉字写得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
13、陈惠婷:
你是个聪明、活泼的小女孩。你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样子,可真让人喜欢。你喜 欢帮老师做事,是老师的好帮手,只是上课会喜欢和别人偷偷讲话。相信聪明的惠婷在新的学期里能做个守纪律的好孩子。
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