专业学习领域课程难度范围的分类
一、煤矿开采技术专业学习领域课程难度范围分类
学习难度范围1：矿用工程图识读与绘制；地质资料阅读与分析；矿山测量。
学习难度范围2：巷道施工；矿井开拓与开采；矿山压力观测与控制。
学习难度范围3：矿井通风；矿井灾害防治；采掘机械选型与维护；矿山供电设备选型与维护。
学习难度范围4：企业管理；安全法规解读。
二、机电一体化技术专业学习领域课程难度范围分类
学习难度1：机械图的识读与绘制；基本控制电路的组装。 学习难度2：机械零部件制作；液压气动系统的构建；机电设备PLC控制系统的构建。
学习难度3：矿山流体机械的操作与维护；矿山生产机械操作与维护；矿井运输与提升设备的操作与维护；矿山设备电气控制运行与维护；矿山供电系统运行与维护。
学习难度4：矿山机械维修与安装；煤矿机电设备管理。
三、计算机网络技术专业学习领域课程难度范围分类
学习难度范围1：计算机操作系统，C程序设计，OFFICE高级应用，计算机组装与维护，。
学习难度范围2：数据库管理，计算机网络构建，基础程序设计，数据库应用开发，互联网初级应用开发，电脑美术平面设计，电脑美术构成，基础平面设计。
学习难度范围3： 网络服务器配置，网络交换设备安装与调试，网站建设，数据安全防护，煤矿安全监控网络系统安装与维护，电脑维修，计算机网络安全防护，矿井生产与安全，网络工程实施，数据结构实现，软件工程实施，互联网应用UI界面设计，ASP.net网络应用开发，C# 工控程序设计，工业控制UI界面设计，计算机组装与维护，互联网应用团队开发，互联网高级应用开发，煤矿监控网络应用开发，工业控制软件团队开发，网页设计，广告设计，网页设计语言编写，计算机组装与维护，网页动画设计，AUTO CAD绘图，影视广告制作，网络服务器配置，广告材料工艺应用。
学习难度范围4： 网络工程实施，局域网络管理与维护，煤矿产量监控网络安装与维护，综合布线施工，网络服务器配置，交互式动画编程，应用程序二次开发，广告材料工艺应用，互联网初级应用开发，广告文案编写，3D效果图、动画设计。
微课的分类
1、 按照课堂教学方法来分类
根据李秉德教授对我国中小学教学活动中常用的教学方法的分类总结，同时也为便于一线教师对微课分类的理解和实践开发的可操作性， 微课划分为11类，分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。
值得注意的是，一节微课作品一般只对应于某一种微课类型，但也可以同时属于二种或二种以上的微课类型的组合（如提问讲授类、合作探究类等），其分类不是唯一的，应该保留一定的开放性。同时，由于现代教育教学理论的不断发展，教学方法和手段的不断创新，微课类型也不是一成不变的，需要教师在教学实践中不断发展和完善。
2、 按课堂教学主要环节（进程）来分类
微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有：说课类、班会课类、实践课类、活动类等。