鲍汇龙同学一年级学习计划

鮑汇龙教学方案

学 校：蓓希教育新场学习中心年 级：一年级（上下册）科 目：语文

任课教师：梁晓慧（语文）

2015 数学 英语 刘志云（英语） 周星星（数学） 计划人：杨福敏 年9月6日

语数英各科预估所需课时：

语文

汉语拼音（预计在15次课）+ 一年级上册（15次课）+一年级下册（20次课）

数学

一年级上册（15次）+一年级下册（15次） 共30次课。

英语

一年级上册含基础音标（15次）+一年级下册（15次）

上课形式：1对1

上课时间：周一至周五、每天两节课，每节课2小时

上课时长：3个月

一年级上三科目课时：15+15+15+15=60次课（每次2小时） 一年级下三科目课时：20+15+15=50次课（每次2小时）

学费：300元/次 （每次2小时）

一年级上：60次课，学费18000元

一年级下：50次课，学费15000元

免费项目：三个科目学杂费共900

赠送项目：一年级下的教材，练习册，磁带。

晚托：赠送3个月，晚托老师辅导的时间可以进行课后的消化和巩固。 考试安排： 每4个单元会月考一次，另有期中考 期末考 备注：1 语数英各科目老师会安排定期的月考和期中期末考 以检查学生每个单元的掌握情况，并及时召开家长会 以随时调整教学方案和计划。2：以上为预估课时，实际情况会因学员的接受情况不同而有些许差异。

语文 ：

一.汉语拼音（预计在15次课时）

1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法能熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2.能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

二 . 识字、写字(语文上册15-20次课时，下册20-25次课时。)

3.学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首.

4.能借助汉语拼音读准字音,能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构，分析、记忆字形,能初步理解字义。

5.学过的词语能正确读、写懂得意思,大部分能在口头语言中运用，一部分能在书面语言中运用。

6.练习用铅笔写字，写得正确、端正、整洁，执笔方法和写字姿势正确。培养良好的写字习惯。

7.会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣。

8.学习使用和保管写字用具。

9.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。

10.听话能集中注意力，不随便插话。

11.学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的问题。看图或观察简单事物后，能说几句意思完整、连贯的话。

三 .阅读

13.学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确，声音响亮，按句逗停顿，不唱读。能背诵指定的课文。

14.能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。

15.认识自然段。了解课文内容。

16.能阅读浅显的注音读物，初步了解内容。

17.读书的姿势正确，养成爱惜书本的良好习惯。

四 .作文

18.能用学过的部分词语写完整、通顺的句子。

19.学习观察简单的图画和事物，练习写句子。

20.学习使用句号、问号。

数学:

(一)数与计算：（预计上册，下册共30-35次课时）

（1）20以内数的认识。加法和减法。数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合式题。

(2)100以内数的认识。加法和减法。数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。

(二)量与计量钟面的认识(整时)。 人民币的认识和简单计算。

(三)几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

(四)应用题

一．比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

(五)实践活动选 择 与 生 活 密 切 联 系 的 内 容。例 如 根 据 本 班 男 、女 生 人 数 ，每 组 人 数 分 布 情 况 ，想 到 哪 些 数 学问题。

教学要求：

1.通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握10以内数的组成。会正确、工整地书写数字。

2.认识计数单位一和十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数100以内 的数， 会 读 、写100以 内 的 数。掌握 100以内的数是由几个十和几个一组成的。掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小.

3.知道加、减法的含义，加、减法算式中各部分的名称，加法和减法的关系。熟练地口算一位数的加法和相应的减法，比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。会计算加减法两步式题。

4.认识符号“＝”、“＞”、“＜”，会使用这些符号表示数的大小。

5.认识钟面，会看整时。认识人民币。知道1元＝10角1角＝10分。要爱护人民币。

6.会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题，会列出算式，注明得数的单位名称，口述答案。

7.培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。

8.通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。

英语：

教学目标

? 面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。 ? 培养良好的学习习惯。

?让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。 知识点 有下面一些

? 问候语

? 询问和回答名字

? 文具

? 数字

? 颜色

? 简单指令

? 介绍人或物

? 询问物品的名称 学习习惯的要求

? 每天回家听英语磁带，要求耳朵听、手指着读到的地方、大声跟读。 ? 有英语课的当天要求听读10---15分钟，大约5遍；没有英语课的日子

和周日要求4---6分钟，大约2遍。

? 必须心到、耳到、手到、口到。

? 关注孩子的学习情况，问问孩子每天学习的内容，对孩子的英语学习表现出兴趣。

? 多鼓励孩子，表扬他的成绩，让他对英语学习充满信心。

 

第二篇：一年级下学期学习计划

一年级下学期学习计划

一、学习方面

1、课堂听讲专心，回答问题积极踊跃，课后作业主动、认真完成。

2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

4、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增长知识面；参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班，认真去学习、掌握。

二、纪律方面

1、每天按时到校，有事给老师写请假条；放学后，不乱跑，按学校、家长要求等候家长接。

2、改掉上课小动作多的毛病，专心听讲。

3、爱护学校器材、用具，爱护班里财产。

4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

三、生活习惯方面

1、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平时做事慌的毛病。

2、和同学有矛盾，多向老师、家长汇报，不讲不文明的话，主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱护它们。

4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家人干自己会干的家务活。

四、畚斗目标

1、提高学习成绩，期中、期末考试进入班级前三名。

2、积极表现自己，成为一名优秀的少先队员。

3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用，争取当一名班干部。

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