幼儿园实习心得
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。。。。。。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。 总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也
是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!
实习反思周心得
(1) 集体教学活动组织:集体教学活动中应注意一些问题。幼儿学习进度和成人不一样,思维能力也不同。所以要掌握上课速度,既要控制好时间,又要有成效。不能急,应悉心指导,尽量使每个幼儿得到注意。教学过程中要运用好教具,内容形式要丰富。这样才能让幼儿感兴趣,更好地理解文义,内容。集体教学有许多合作项目,要注重引导合作意识,增强集体荣誉感,正确处理和组员之间的矛盾。教学内容要有明确的目标和主题,对幼儿的学习成果要有反应。
(2) 幼儿游戏组织:幼儿的游戏要安排好每天的项目,有计划地进行。且安排要合理,运动量适中。内容要多样,也要注意培养幼儿的创新意识,如激发他们可以用另一种方法实现目标,幼儿舞蹈的创编……
(3) 教室环境布置要温馨,颜色要明亮。玩具要安全,材料要准备齐全。设置情景要与所教授课程相辅相成,能够让幼儿更好地参与理解与表达。要有一个平台展示幼儿的作品,幼儿的荣誉墙。注意更换柜台的作品,定期更换墙上贴画,要让人有新鲜感,这样可以激发幼儿的创作热情和端正学习生活态度。所展示的东西要与每月的主题相契合。
(4) 班级管理:1.适当的奖励行为 2.对幼儿的错误行为要当面指出,让其承认错误并告诉他正确的是什么,帮助幼儿树立正确的行为意识。3.成功在于管理,在大班班级里可以每月选出两位小班长,四个小队长,在课间休息时参与管理秩序。以此,可以锻炼幼儿的管理能力,沟通能力,同时也能激发其他幼儿的积极性。对幼儿,尤其是大班的要有的放矢,该亲切时亲切,该严肃时严肃,教师要有既亲切又不容妥协。
(5) 其他:1.在保育方面:多餐少食,勤洗手,注意时常问饭问便,提醒喝水,尤其是打过预防针的小孩。注意开窗通风,阳光照射。培养幼儿正确的卫生习惯,吃饭习惯……2.幼儿学习:注重细节与习惯的培养,积极引导。善于激发幼儿的学习能力,培养自主的学习意识。对待幼儿的作品要适当鼓励赞扬,维护好其积极性。注重幼儿的心理变化,遇到幼儿的异常情况要及时了解内因,关注幼儿的绘画,多与其沟通问,从孩子口中了解孩子的想法。与家长要建立联系,及时反映情况,共同解决问题。重视小朋友与家长之间的互动交流合作,布置相关亲子的作业。
(6) 心得感想;一名好的幼师,应具备洞察力,高的敏感性,要注重细节用心和幼儿沟通,去了解他们的性格、习惯、特长、缺点、烦恼……我还有许多的不足,还不能成为一个让小朋友“诚服”的老师。不懂得怎样管理才能让幼儿该安静的时候安静。缺少挖掘小朋友兴趣,培养他们兴趣的能力。有些保育工作还做得不到位,还缺少经验,遇到突发事件不能有效处理。对于特别的难管教的小孩,自己没有切实的方法使他像其他小孩一样集中注意力,也没有足够的耐心去处理问题。这次的见习,让我看到自己很多的不足,收获也很大,了解了许多相关保育工作和教学上的方法。希望在以后的学习实践中自己能收获更大。
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