幼儿园基本情况及跟踪整改计划

幼儿园基本情况及跟踪整改计划

按照县教育局办公室文件《关于加强幼儿园教师队伍建设与管理的通知》(博教办

【2012】490号)要求,为进一步提高幼儿园的,我校与20xx年11月27日对本辖区的二间幼儿园开展了检查,具体情况汇报如下:

一、幼儿园的班级人员配备情况:

麻陂镇中心幼儿园于20xx年6月通过了市督导评估,被评为“惠州市一级幼儿园”,麻陂金摇篮幼儿园现正申报市一级幼儿园评估,二间幼儿园都按要求配备了两教一保,教师学历达标,能有计划定期进行保教及保育培训。

二、幼儿园师德师风建设情况:

麻陂镇二间幼儿园在师风建设方面,每年初,都能根据国内教育教育形势,结合自园教育实际,确定每年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动,如:开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂,叔师表”及“三学”活动(即:学规范<职业>,学纲要<公民道德建设实施纲要>,学习师德标兵的优秀事迹),保证每位幼儿教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,保证师德教育。

三、规范管理,严处违规违纪行为:

麻陂中心幼儿园、金摇篮幼儿园在教师管理方面能做到行政监督与社会监督相结合,建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。<1>组织建立内部师德考核机制、建立教师的师德师风检查,将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一。<2>幼儿园能听取家长意见,向家长公布教师师德规范,设立家长接待日,家长信箱,公开幼儿园、教育局监督电话,并将家长的意见作为教师年终考核的主要依据。<3>听取社会各界人士的意见,定期召开,公开教师师德承诺,参与教师考核,加强行为,<4>平等对待每一位幼儿,杜绝体罚及变相体罚孩子,出现安全问题将一票否决。

根据以上基本情况,我校将制定出如下的跟踪计划:

1、二年内合理配置师资,完善幼教人员准入条件,做到学历达标,严格落实“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的要求。

2、要求各幼儿园要创设条件,加强培训,提升幼教师队伍整体整改。

3、按上级要求,制定幼儿园教师教育教学年度考核办法,全面考核其德、能、勤、情况,与评优、评先、晋级、职评结构,对连续两年考核不合格有要求幼儿园予以解聘。

4、充分尊重广大幼儿园教师的劳动创造,提高教师待遇,每年提升工资20%以上,每位教师要购买社会养老保险,大力宣传幼儿教师崇尚保教,引导社会理解,形成尊师重教的良好氛围。

5、督促严防幼儿园教育“小学化”的倾向,优化幼儿园内部管理,推进保教工作科学化。

6、要求各幼儿园要积极开展教研科研工作,加强学前教育教研机构和建设,办出特色。

 

第二篇:大畈幼儿园改进计划

大畈幼儿园改进计划

我园对照《江西省幼儿园办园标准》认真自查,找出了存在的问题及差距,并制定了改进措施,现将有关情况汇报如下:

一、 存在的问题

(一)环境建筑方面:幼儿园没有独立的院落,和另外一个小学并在一起,并且房屋破旧。也没有园牌,门牌,园内壁画较少。

(二)设施设备方面:小型玩具达不到人均10件,种类也比较单一;玩具架,图书架,不符合规定要求;班内风琴,电视,VCD数量不够,无小黑板;幼儿一人一杯,为塑料杯,需要更换;没有配备保健箱和必备药品。

(三)人员素质方面:幼儿园园长没有岗位培训合格证书;没有专职保育员、保健员;由于教室和教师的制约

(四)安全卫生方面:对幼儿及教师体检不够重视,幼儿保健档案不齐全。

(五)档案管理方面:我园的幼儿学籍及日常教学档案都不是很齐全,需要补充规范。

二、 改进措施及时间安排

为了切实提高幼儿园的保教质量和管理水平,我园计划从以下几方面加以改进。

1、 制定迎检方案,对照《江西省幼儿园办园标准》自查,找出差距,制定改进措施。

2、 继续补充大型玩具的购置及安装,完善图书的配置,搞好幼儿园的环境卫生的布置。进行幼儿园档案的整理入档工作。

3、 继续进行幼儿园档案的整理工作,进行教师培训及日常教学的管理工作。

4、 完成各项档案资料的整理工作,完成幼儿园环境布置和文化建设,各室硬件设施到位。

5、进行查漏补缺和提高工作。

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