磨课心得体会

王庄中心校 王爱平

今天，我讲了《鹅妈妈的故事》这节课，通过评课让我对小学语文教学有了更深刻的了解。这次上课对我来说是次提高，也是促进。在以后的教学中，我会努力上好每一节课，像身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。

一、教师语言要具有艺术的魅力

在教学《鹅妈妈的故事》这一课时，我一边范读，一边让学生在头脑中想象景物的样子。声情并茂的语言唤起了学生的思绪。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。我和蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础。我用自己的挥洒自如的语言引领着学生。通过这节课，我认识到教师的语言竟有如此之魅力，它能深入学生的心灵深处……

二、抓重点词句寓教于乐的方法十分独到

在教师范读课文之后，让学生说说自己有什么感受？学生的兴趣被调动起来，有说炎热的，有说幸福的 ，还有说开心的 ，还有说快乐的。接着老师又抛出环环相扣的问题“哪些词让你有了这样的感受？这样就激发了学生读课文，带着自己的感受读课文的欲望。同时教师指导读出词语的语气，没有解释一个词，却让全体学生领悟了重点词语的意思。巧妙之处举不胜举，在理解“辽阔”与“广阔”哪个词修饰的范围更大时，教师发挥学生的主体地位，先放手让学生自己说，然后在回到课文中找依据，这样把难理解的词语轻松的就区别开来。经历了“找依据的过程”所有的学生轻松的掌握了这两个词的用法。

最后在让学生读自己体会最深的句子进行朗读指导。通过让学生在读中层层加深层层提高，加深后再读，再体验，在品味中体现人文性。让学生感受到了文本的语言魅力。

三、活泼的课堂气氛

传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在这节课上，学生互动的成分比较多，学生不再是观众，而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂上的内容。特别是使用了多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，体现了寓教于乐的思想。

总之，这次上课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的教学生涯。

 

第二篇：汇报课心得体会[1]

汇报课心得体会

八年级数学科 樊华 为了促进青年教师更好更快成长，提高青年教师课堂教学质量，学校组织了一年一度的青年教师汇报课。经过认真备课，做课件，一系列精心的准备，在11月23日下午，我圆满完成了汇报任务。通过这次汇报课的教学实践，让我受益匪浅，使我了解到自己在这个学期里取得的进步，同时也深刻地认识到自己在诸多方面存在的不足。

23日晚的评课，刘主任连同我们数学组的老师一起进行评课，结合他们的意见和自己的反思，下面谈谈这次汇报课中表现的不足及改正措施。

1.语言不够具体，准确，到位。这可能是我语言表达的习惯，表达过于笼 统，不够具体。以后努力的方向是，真正弄清每个知识点，每道题的每个细节，给学生讲解要清晰、明了、到位。

2.面对、关注学生不够。一方面原因是教学经历不够，另一方面有时是因 教材不熟悉导致，所以不管在任何情况下，都要做到备课细致。

3.肢体语言，表情不够丰富。以后上每一节课，都应保持良好的精神状态， 愉快的心情。

4.语调过于平淡，应抑扬顿挫，中气更足些。平时多练习朗读，上课 时要经常注意下语调，尽早养成习惯。

5.课件字体、颜色，动作搭配还欠佳。制作课件的总体要求是要便于学生观看，清晰明了，字体一般用32号，动作一般用擦除，动画不宜动太久，这样 会分散学生的注意力。

作为一名青年教师，我遇到的主要问题还是教学方面的问题。结合这次汇报课的经验，后阶段还要继续做好以下三点：

1．认真作好课前的准备工作， 首先第一步要写好详细教案，其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的准备，比如对第二天要讲的内容，要预先对内容进行安排，列出提纲。对于我来说，因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强，重难点把握不到位等，虽然近期任务较多，但是还是要在上课之前在心里先给自己讲一遍，以便在上课的时候能达到最好的效果。

2．提高课堂学习效率。增强自己的上课技能，使讲解清晰化，条理化，准确化，做到思路清晰，层次分明，深入浅出。避免在课堂上犯错。适当采用多种

教法，注意调动学生的积极性，充分体现学生的主体作用。

3．加强与学生的交流。教师与学生之间的交流，既有认知的交流，更有情感的交流，既可以通过语言进行交流，也可以通过表情、动作来实现交流。通过交流，缩短学生与教师之间的距离，学生会把老师当成了他们学习的伙伴，这样有利于师生的共同探讨、互相交流，有利于达到教与学的目的。

最后，感谢学校领导对我们青年教师成长的关心和重视。学校为我们创造了很多很好的外部环境，提供了许多提高和学习的机会，因此，做为青年教师中的一员，我更应该珍惜这样的好机会，明确自己的努力方向，加强教育理论知识和专业知识的学习，对教学教法进行不懈的钻研和探索，形成自己的教学风格。