风景园林学专业学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展的从事风景园林学学科研究、教学和园林规划设计、工程施工及其管理等工作的高层次专门人才。具体要求:
1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理、邓小平理论和“三个代表”的重要思想;拥护党的基本路线,热爱祖国、遵纪守法,品德优良;具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神;献身于园林和观赏园艺事业,积极为社会主义现代化建设报务。
2、掌握风景园林学科坚实的理论基础和系统知识,了解该专业的国内外研究发展动态,具有较宽的知识面、较强的适应性及扎实、熟练的专业技能;具有科学的思维能力,能在本学科发展的前沿上不断创新和探索;具有独立开展风景园林的科研、教学、生产、设计或施工等工作的能力;有严谨的治学态度,理论联系实际的工作作风和诚挚的协作精神;能热练运用计算机和先进的仪器设备;至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的外语写作能力。
3、身体健康,符合本专业对身体素质的基本要求。
二、研究方向
1、风景园林规划设计与理论
2、风景园林历史与理论
3、风景园林工程与技术
4、城市绿地系统研究
5、园林植物应用
三、学习年限
全日制学术型硕士研究生在校学制一般为三年。
因客观原因未能按期完成学习任务者,可申请延长学习年限。脱产攻读硕士学位研究生的学习年限最长不超过三年半,在职攻读硕士学位研究生的学习年限最长不超过四年。
学校实行研究生课程学分制,硕士研究生应根据需要,在导师指导下选择适合的课程学习时间,在硕士论文答辩前应完成课程学分。课程学习时间为一年至一年半,其余时间进行科学研究,完成硕士学位论文。
四、培养方式
硕士研究生培养实行导师负责制,也可实行以导师为主的指导小组负责制。导师(组)负责制订和调整硕士生个人学习计划,在规定的时间内组织开题报告,指导科学研究和学位论文等。
五、课程设置及学分要求
硕士研究生在攻读学位期间,应修课程和学分要求如下:
1、总学分。应修读总学分不低于30学分。
2、学位课程。硕士生学位课程不低于18学分,具体课程学分要求如下:
(1)公共学位课8学分
(2)专业基础学位课和专业学位课不少于10学分。
3、非学位课程。非学位课程不低于12学分,包括必修课和选修课。除该专业的必修课和与研究方向有关的选修课外,允许硕士研究生跨学院或跨专业选修研究生课程(含博士生课程)。
4、补修课程
同等学力或跨学科专业录取的硕士研究生,一般应补修不少于6学分(3~4门)本学科的本科生主干课程,列入个人培养计划中,补修课程不计入总学分,但补修课程考试不合格者不得进入中期考核。
5、具体课程设置及学分分配见下表:
课程设置及学分要求一览表
六、实践教育
1、学术活动3学分
学术活动包括做学术报告和听学术报告,具体要求根据《关于研究生参加学术活动的有关规定》。
2、教学实践2学分
教学实践环节具体要求根据《福建农林大学研究生参加教学实践的暂行规定》。
学术活动、教学实践为必修环节,不计入课程学习总学分。
七、中期考核
具体要求详见《福建农林大学研究生中期考核办法》
八、科学研究与学位论文
1、硕士生要用不少于一年的时间从事科学研究和学位论文工作,学位论文由本人独立完成。
2、硕士生的学位论文应结合科研任务,选择对学科发展具有重要的理论意义和实际意义的课题,一般在第三学期进行开题报告,听取专家意见。具体要求详见《福建农林大学研究生学位论文开题报告暂行规定》。
3、论文答辩
学位论文答辩工作按《福建农林大学研究生学位论文答辩暂行规定》执行。
九、课程简介(具体内容见附表)
1、课程的中英文名称
列入培养方案的课程都应有英文名称,此英文名称做为今后提供外文成绩的课程规范名称。
2、课程简介应介绍本课程的主要内容、学习要求、教学方式、课内外学时数、学分、预备知识及参考书目等。
学科委员会主任(学科带头人)签字: 院学位评定委员会主席签字:
园林学院
二〇一二年九月
福建农林大学
农业电气化与自动化专业学术型硕士研究生培养方案专业学术型硕士研究生学术型硕士研究生培养方案一培养目标
培养为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的从事农业电气化与自动化专业教学、科研、生产技术和组织管理工作的高层次专业技术人才。具体要求如下:
1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的科研道德和敬业精神。品行端正,诚实守信,身心健康。
2.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,以及必要的科学实验与生产实践技能;了解本专业领域的发展方向及学术动态;具备科技论文写作能力,严谨求实的科学态度和团队合作精神;具有从事科学研究、教学工作或独立承担专业技术工作的能力;能胜任农业电气化与自动化专业的教学、科研、生产及管理工作。
3.能熟练地应用计算机与先进的仪器设备;能用英语较熟练地阅读本专业书刊并能从网络上查找与获得专业资讯。
二研究方向
1.农业设施智能化检测与自动控制技术
2.电气与电子工程技术
3.农业3S信息技术应用
三学习年限
全日制硕士研究生学制为三年。因客观原因未能按期完成学习任务者,可申请延长学习年限。全脱产硕士生学习年限最长不超过3年半,在职研究生学习年限最长不超过4年。四培养方式
硕士研究生培养实行导师负责制,也可实行以导师为主的指导小组负责制。导师(组)负责制定和调整硕士生个人学习计划,协助组织开题报告,指导科学研究和学位论文等。
硕士研究生应该认真学好政治理论课,并积极参加社会实践,树立正确的世界观和人生观,必须参加学校、院系组织的政治、形势学习,生产劳动等各项活动。要求硕士生不断提高自身的政治理论素质和思想品德修养。
硕士研究生必须学好学位课程,还要根据研究方向的需要和硕士研究生的基础条件选读选修课程。课程学习可采取课堂听课、专题报告和讨论及在导师指导下自学指定书刊、写学习报告等方式,培养硕士研究生独立获得知识、独立思考、分析和解决问题能力。无论采取何种方式,所学课程都必须通过考试或考查,成绩合格者,方可获得学分。
五课程设置及学分要求
1.学分要求
1
本专业硕士研究生修读课程总学分要求不低于32学分。其中学位课程20学分,非学位课程(含必修课和选修课)不低于12学分。
2.补修课程
非农业工程类专业或同等学历录取的研究生,还应补修相应本科专业课程(其中如已修过类似课程的可申请免修),并列入个人培养计划中。补修课程考试不合格者不得进入中期考核。补修课程不计入总学分。
3.除本专业必修课和与研究方向有关的选修课外,允许硕士研究生跨专业选修研究生课程。本专业的具体课程设置及学分要求如下:
课程类别
课程编号000080xxxxxxxxxxxx190000803
学位课
000080xxxxxxxxxxxx0112008031282810
基础英语(上)基础英语(下)农业工程专业英语科学社会主义理论与实践自然辩证法工程数学
高等农业工程学/AdvancedAgriculturalEngineeringScience
试验设计与数据分析/DesignandAnalysisofExperiments
农业工程新技术进展/NewTechnologicalDevelopmentofAgriculturalEngineering学位课学分最低要求
必修课
120080xxxxxxxxxxxx181284xxxxxxxxxxxx2
非学位课
选修课
128480xxxxxxxxxxxx061xxxxxxxxxxxx120180xxxxxxxxxxxx231201822
补修课实践教育
12848b112848b212848b3
工程微机应用科研方法与论文写作微机原理与接口技术太阳能光伏发电应用技术信号检测与数字信号处理智能传感器与新型仪表技术虚拟仪器与技术
计算机视觉与图象处理/Computervisionandimageprocessing平板显示技术及其应用电子与电气控制应用技术
现代农业装备工程学/Modernagriculturalequipmentengineering生物环境工程现代控制工程设施环境控制技术环境监测与控制非学位课学分最低要求单片微机原理计算机辅助电子设计数字电子技术
教学实践(120标准时)学术活动
2
>85436
00023
404060604040404060406060404040
223322223233222
123332123323322
王琳基方文熙朱亨银林高飞何金成何金成12
考试考试考试考查考查
同本科生
何金成吴锤红刘银春胡冰乐王琳基
课程名称
学时909036365480606040
学分221124332
开课学期123111122
方文熙黄敬党方文熙20林
建
考查考查考试考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查
吴锤红主讲教师
考核方式考试考试考试考试考试考试考试考试考试
备注
必修
环节
合计开题报告中期考核本专业课程学习总学分≥32(不包括实践教育学分)考查考查
六实践教育
实践教育是全面提高研究生质量的重要环节,实践教育包括教学实践和学术活动。实践教育为必修环节,不计入课程学习总学分,实践教育未通过考核者,不得申请论文答辩。
1.教学实践
硕士研究生应参加不少于120标准时(其中课程讲授不少于8学时)教学工作量的教学实践,教学实践工作经考核通过后,记2个学分。教学实践环节具体要求根据《福建农林大学研究生参加教学实践的暂行规定》。
2.学术活动
硕士生研究生在学期间必须参加各类学术活动,包含做学术报告和听学术报告,要求学术活动总量不少于3个学分。学术活动具体要求根据《关于研究生参加学术活动的有关规定》。
本专业要求硕士研究生在学位论文答辩前至少要发表一篇与研究方向有关的学术论文。
七中期考核
为促进硕士研究生德、智、体全面发展,检查和考核硕士研究生教育培养情况,在第三学期末硕士研究生的课程学习结束时进行一次是中期考核,考核通过者,方能继续论文工作,未通过者进行分流处理。具体要求详见《福建农林大学研究生中期考核办法》。
八科研工作及学位论文1.硕士生要用不少于一年的时间从事科学研究和学位论文工作,学位论文在导师的指导下由硕士研究生本人独立完成,论文一般不少于3万字。
2.硕士生的学位论文应该结合科研任务,论文选题应具有理论和实践意义,选题应既有一定的深度又有较广泛的应用前景,一般在第三学期进行开题报告,听取专家意见,具体要求详见《福建农林大学关于研究生开题报告的暂行规定》;学位论文的撰写格式必须按《福建农林大学研究生学位论文格式的统一要求》执行,否则,不予接受答辩;研究过程中所获得的阶段性成果,应写出较高水平论文,鼓励在正式期刊上发表。
3.论文答辩
学位论文完成后,经导师审阅同意,申请论文答辩。学位论文答辩工作按《福建农林大学研究生论文答辩的暂行规定》执行。
九课程简介
高等农业工程学课程简介
1、课程的中文名称:高等农业工程学
课程的英文名称:AdvancedAgriculturalEngineeringScience
3
2、本课程的主要内容:
农业工程涉及农业物料工程性质、农业机械化、农村电气化及应用电子技术、农业建筑与生物环境工程、农业水土控制、农产品加工工程、农业环境保护与农村能源等分支领域.本课程介绍农业工程各分支领域涉及的基本概念、基本常识、解决农业工程问题的正确思维方法.此外,还介绍农业工程各分支学科的发展动向.本课程的目的是使学生对“农业工程”研究领域一个基本的、全面的概念,以便于今后研究工作的开展.
教学方式:课堂教学、实践
课内外学时数:60
学分:3
预备知识:
参考教材:农业工程概论张伟主编中国农业出版社
国内外有关农业工程方面的期刊杂志微机原理与接口技术课程简介
1、课程的中文名称:微机原理与接口技术
课程的英文名称:MicrocomputerPrinciplesAndInterfaceTechnology
2、本课程的主要内容:
硬件(电子元件与IC知识,计算机仿真,计算机辅助原理图与PCB设计,微机电源设计,并行总线与串行总线,硬件中的可靠性问题)
软件与方法(浮点运算程序,串行信息传送方法,IO问题与解决方法,缓冲及其应用,程序开发基本方法,数据结构与程序实现,程序开发高级方法,CTC、堆栈、中断的应用,典型程序结构,多任务方式思路与非占先式多任务程序,测试与控制问题,微机系统的在线调试,软件可靠性方法,等等。
3、学习要求:
本科采用研讨型教学。通过各个专题的研讨与讲习,将单片机系统研发方法传授给学生。要求学生在仿真系统(Proteus)下开展应用系统硬、软件的开发与调试。学生应当完成一定量的程序设计锻炼,并且在课程设计中进行接近实际应用系统的硬件制作和较完整的软件系统研制。
4、教学方式:课堂教学
5、课内外学时数:60
6、学分:3
7、预备知识:大学本科应学过:“微机原理及其应用”,“模拟电路”,“数字电路”,“计算机高级语言”等课程。
4
8、参考书目:
《MCS-51微机原理与接口技术》,吴锤红编著,厦门大学出版社出版
《MCS-51系列单片机实用接口技术》,李华等编,北京航空航天大学出版社出版《MCS-51系列单片机应用系统设计》,何立民编,北京航空航天大学出版社出版《单片机应用技术选编》,何立民主编
《单片机应用系统的功率接口技术》,余永权等编,北京航空航天大学出版社出版《STC系列单片机器件手册》,姚永平,/课程简介
1、课程的中文名称:试验设计与数据分析
课程的英文名称:DesignandAnalysisofExperiments
2、本课程的主要内容:
本课程包含相似理论、数理统计学概论、参数估计、假设检验、回归分析、正交设计、判别分析、相关分析等。学习本课程之前应具备数理统计和线性代数的必备知识,包括方差分析等.通过学习本课程,使学生能应用所学进行合理的实验设计,分析实验结果,建立经验公式。能对所采集的样本资料作判别和相关分析。
3、学习要求:通过学习本课程,使学生能应用所学进行合理的实验设计,分析实验结果,建立经验公式。能对所采集的样本资料作判别和相关分析。
4、教学方式:课堂教学
5、课内外学时数:60
6、学分:3
7、预备知识:数理统计、线性代数。
8、参考书目:
陈魁编.实验设计与分析(第一版).北京:清华大学出版社.1996
邵崇斌编.概率论与数理统计(第一版).北京:中国林业出版社.2004农业工程新技术进展课程简介
1、课程的中文名称:农业工程新技术进展
课程的英文名称:NewTechnologicalDevelopmentofAgriculturalEngineering
5
2、本课程的主要内容:
本课程主要跟踪农业工程领域最新技术发展动态,近期主要内容有:现代农业科技和农业机械化、我国农业工程技术的发展方向与重点、国内外农业装备现状与发展趋势、计算机在农业机械化领域应用的现状与发展、农业机器人的应用、精准农业技术体系、工厂化农业现状与发展、节水技术发展的趋势及其应用等专题。
教学方式:课堂教学、实践
课内外学时数:40
学分:2
预备知识:无
参考教材:国内外有关农业机械(化)专业的期刊杂志工程微机应用课程简介
1、课程的中文名称:工程微机应用
课程的英文名称:Appliedcomputertechnologyinengineering
2、本课程的主要内容:学习工程计算、分析软件的应用
学习要求:掌握课堂上介绍的工程软件
教学方式:课堂教学、实践
课内外学时数:40学分:2
预备知识:无
参考书目:无
农业工程专业英语课程简介
1、课程的中文名称:农业工程专业英语
课程的英文名称:AcademicEnglishforAgriculturalEngineering
2、本课程的主要内容:本课程强调专业英语语感的培养和专业英语单词的积累,强调英语听与阅读的能力,因此要求主讲教师应具有英语四会的能力。课程教学内容主要包括:
a、文章阅读与讲解
b、专业词汇与常用表达方法
c、翻译
6
d、本课程的教学环节包括课堂讲授、学生自学、课外练习(阅读、翻译、写作)、教师课外辅导和期末考试。
e、本课程引入一定量的计算机英语学习材料和视听材料,培养学生听的能力。
f、本课程要求教室具有多媒体投影与视听条件。
g、专业英语为实践性很强的课程,学习中宜留出30%~50%的学生练习时间。通过课程的学习,学生的英语文献阅读量应达到5万以上的单词量;英语文献翻译量不低于1万个单词。
3、学习要求:专业英语文献的阅读训练,专业英语写作训练,专业英语文章的翻译,专业内容的视听材料的欣赏与学习,专业英语资料的收集,互联网英文资料的获取,了解国外本学科发展动向。
4、教学方式:课堂教学
5、课内外学时数:36
6、学分:1
7、预备知识:无
8、参考书目:授课材材为教师提供的英文原版文字材料与视听材料为主。环境监测与控制课程简介
1、课程的中文名称:环境监测与控制
课程的英文名称:Environmentalmonitoringandcontrol
2、本课程的主要内容:
本课程介绍水和废水监测、空气和废气监测、固体废物监测、土壤质量监测、环境污染生物监测、噪声监测、自动监测技术。
学习要求:通过该课程的学习,使学生掌握环境监测的基本概念和特点;掌握环境中水、大气、土壤、固体废弃物的布点采样方法、预处理技术及重要监测指标的分析技术;了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势;了解环境自动监测、生物监测、遥感遥测等最新环境监测技术与发展前沿。
教学方式:综合课堂多媒体讲解、习题、讨论、演示的方法来传授知识。
课内外学时数:36
学分:2
7
预备知识:农业设施环境工程
参考书目:自编教材计算机视觉与图像处理课程简介
1、课程的中文名称:计算机视觉与图像处理
课程的英文名称:ComputerVisionandImageProcessing
2、本课程的主要内容:图像和视觉的基本概念、计算机视觉的进展、基本的图像处理技术(图像增强、图像恢复和重建、图像编码)、图像分析初步(图像分割、图像目标的表达和描述)、计算机视觉与图像处理技术在农业工程领域的应用。
学习要求:通过对本课程的学习,要求较深入地理解数字图像处理的基本概念、基础理论以及解决问题的基本思想方法,掌握基本的处理技术,了解计算机视觉与图像处理技术在农业工程领域的应用。
教学方式:课堂教学与课外实践相结合,着重于对基本概念、基本处理技术的理解、掌握。
课内外学时数:40
学分:2
预备知识:至少掌握一门可视化编程语言。
参考书目:
(1)MilanSonka,VaclavHlavac,艾海舟苏延超译.ImageProcessing,Analysis,andMachineVision图像处理、分析与机器视觉(第3版),清华大学出版社,
(2)张铮,王艳平,薛桂香.数字图像处理与机器视觉--VisualC++与Matlab实现,人民邮电出版社,2010
(3)郑南宁.计算机视觉与模式识别,国防工业出版社,1998
(4)马颂德,张正友著.计算机视觉:计算理论与算法基础.北京:科学出版社,1998设施环境控制技术课程简介
1、课程的中文名称:设施环境控制技术
课程的英文名称:Environmentalcontroltechnologyinfacility
2、本课程的主要内容:
8
本课程介绍设施内环境因素的变化规律、设施内环境因素对作物生长发育及产量的影响、自动控制理论基础、设施环境参数检测技术、设施环境自动控制系统的硬、软件、设施环境基本控制规律等。
学习要求:要求学生对设施学的建设施工、环境调控设备、自动控制设备等有最基本的了解,掌握现代设施环境控制系统、环境模型和控制策略。掌握温室环境控制技术和相对应的机器/仪器设备。
教学方式:综合课堂多媒体讲解、习题、讨论、演示的方法来传授知识。
课内外学时数:36
学分:2
预备知识:农业设施环境工程
参考书目:自编教材科研方法与论文写作课程简介
1、课程的中文名称:科研方法与论文写作
2、课程的英文名称:Themethodsofscientificresearch&paperwriting
3、本课程的主要内容:
本课程介绍了科研课题申请渠道、申请书的撰写、科研方法和科研实验设计、研究成果与专利申请;较系统地阐述了文献阅读、整理与记录方法,以及科研论文的基本格式、写作方法与步骤,实验结果的表达、论文的修改与发表,知识产权和学术道德,使学习者自觉应用科研方法解决科研问题,借鉴前人的科研经验,汲取他人的失败教训,以便在科研工作中减少盲目性,提高研究效率,获得有成效的研究成果。
4、学习要求:
本课程各个专题采取讲习与研讨相结合,将一般的科研方法和科研论文写作方法传授给学生,要求学生阅读一定数量本研究方向的科研论文,在课堂上交流分析两个以上的科研案例和两篇自认为
9
较好的科研论文;课程结束时提交结合毕业论文题目,按科技论文格式要求,能在有关杂志发表或可作为研究生中期考核、开题时要求上交的综述论文。达到具备科研选题与立项申请、科研实验设计与实现,以及研究成果的发表的初步能力。
5、教学方式:课堂教学与课堂讨论
6、课内外学时数:40
7、学分:2
8、预备知识:文献检索课程、阅读本研究方向论文50篇以上
9、参考书目:
1、科技创新与论文写作,戴起勋等编著,机械工业出版社,2004
2、科技论文写作与发表教程,罗伯特著,曾剑芬译,电子工业出版社,2006
3、科技论文写作入门,张孙玮等编著,化学工业出版社,2005
4、科技论文写作,刘素萍等编著,中华书局,2007
5、科研方法导论,张伟刚著,科学出版社,2009生物环境工程课程简介
1、课程的中文名称:生物环境工程
课程的英文名称:BIOLOGICALENVIRONMENTENGINEERING
2、本课程的主要内容:
内容包括:农业建筑的保温和隔热、农业建筑通风、农业建筑自然通风、农业建筑的机械通风、农业建筑的光照、农业建筑降温、农业建筑采暖、温室设施环境调节与计算、畜禽舍环境控制、果蔬贮藏环境控制等。
学习要求:通过本课程学习应达到如下要求:由于本课程涉及面很宽广,与之相关的学科很多,因此在学习时可对有关知识进行适当补充,以便更好地掌握本课程。本课程主要讲授如何运用工程技术手段来为农业生物提供一个适宜的环境,以减少不良环境可能对农业生物造成的危害。
教学方式:主要是课堂讲授,掌握理论知识,基本没有可操作性实验室类型实验,可根据条件组织参观温室及禽畜舍等农业设施,增加感性认识。
10
课内外学时数:课内56学时,课外4学时
学分:3分
预备知识:工程热力学、动植物生理学等
参考书目:
1.农业生物环境工程,崔引安,中国农业出版社1994.10
2.农业生物环境工程,马承伟、苗香雯,中国农业出版社,2005.2
3.施农业工程工艺及建筑设计,李保明、施正香,中国农业出版社,2005.124、现代农业建筑学,王宇欣、王宏丽,化学工业出版社。
5.温室与果蔬贮藏保鲜环境工程,黄之栋主编
6.现代温室工程,周长吉主编,化学工业出版社,2003.2.课程简介
1、课程的中文名称:太阳能光伏发电应用技术
课程的英文名称:Thetechnologyofsolarelectricalenergygeneration
2、本课程的主要内容:
第一章:太阳辐射量与太阳能利用;第二章:晶体硅太阳电池的工作原理;第三章:薄膜太阳电池;第四章太阳电池的制造;第五章光伏发电系统的构成及其设计;第六章光伏发电系统的电力电子变换电路及其控制;第七章光伏发电系统的应用;第八章光伏发电系统的优化设计;第九章光伏发电技术在农业工程的应用。
学习要求:
能够自主学习,结合课程学习能够查找当前最新的研究成果和发展动向,能够发现问题提出相应的科学问题。
教学方式:
以课堂教学为主,专题讨论和实验设计结合相结合,查阅论文写一遍3000字左右的论文。
课内外学时数:课内50+课外10=60
学分:3
预备知识:
大学物理、电子线路的基本原理,半导体物理的基本知识
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参考书目:
1、赵争鸣、刘建政、孙晓瑛、袁立强编著太阳能光伏发电及其应用科学出版社,2007
2、杨金焕、于化丛、葛亮编著太阳能光伏发电应用技术电子工业出版社,2009现代控制工程课程简介
1、课程的中文名称:现代控制工程
课程的英文名称:ModernControlEngineering
2、本课程的主要内容:
学习要求:了解现代控制的基本原理与方法,使学生具有一定的机械工程
控制的基础,适应于科学研究工作。
教学方式:综合课堂多媒体讲解、习题、讨论、演示的方法来传授知识。
课内外学时数:40
学分:2
预备知识:《机械控制工程》、《工程数学》、《电工电子学》
参考书目:KatsuhikoOgata电子工业出版社,2011李国勇,《最优控制理论及参数优化》,国防工业出版社,2006信号检测与数字信与处理课程简介
1、课程的中文名称:信号检测与数字信号处理
课程的英文名称:SignalMeasureandDigitalSignalProcessing
2、本课程的主要内容:
本课程的教学内容分为信号检测和数字信号处理两部分,信号检测部分结合工程应用及近些年国际上新推出的传感器件,根据厂家提供的中文或
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英文数据手册介绍常见参量的不同检测方法、成本及技术优缺点。这些参数主要有交直流的电参数、温度、压力、加速度、磁场、气体等。而数字信号处理部分主要介绍数字信号处理的基本知识,即离散时间信号、离散傅氏变换、Z变换和数字滤波器等相关内容。
学习要求:本课程到课堂教学为主,同学课余收集相关传感器的技术手
册进行学习,并根据提供的参考书对课堂未介绍的数字信处
理的知识进行拓展性的自学。
教学方式:以课堂教学为主,同学课余自学为辅
课内外学时数:40
学分:2
预备知识:曾学习过测试技术、复变函数、单片机原理等课程。
参考书目:离散信号处理----应用与实践张延华等编著机械工业出版社数字信号处理RichardG.Lyons著朱光明等译机械工业出版社
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:必修课学科、专业:农业工程课程中文名称:微机原理与接口技术
课程英文名称:Microcomputer)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院
PrinciplesAndInterfaceTechnology教学目标:
本课程旨在让学生通过学习计算机信息表示方法、计算机硬件系统开发方法、计算机仿真开发方法、MCS-51单片微机汇编语言程序设计方法、单片机监控系统结构、计算机I/O工作原理、计算机测试与控制方法等,掌握单片微机应用系统设计的原理与研发方法,培养实际应用系统的研发能力。
课程内容:
硬件(电子元件与IC知识,计算机仿真,计算机辅助原理图与PCB设计,微机电源设计,并行总线与串行总线,硬件中的可靠性问题)
软件与方法(浮点运算程序,串行信息传送方法,IO问题与解决方法,缓冲及其应用,程序开发基本方法,数据结构与程序实现,程序开发高级方法,CTC、堆栈、中断的应用,典型程序结构,多任务方式思路与非占先式多任务程序,测试与控制问题,微机系统的在线调试,软件可靠性方法,等等。
教学要求:
本科采用研讨型教学。通过各个专题的研讨与讲习,将单片机系统研发方法传授给学生。要求学生在仿真系统(Proteus)下开展应用系统硬、软件的开发与调试。学生应当完成一定量的程序设计锻炼,并且在课程设计中进行接近实际应用系统的硬件制作和较完整的软件系统研制。
预修课程:
大学本科应学过:
“微机原理及其应用”,“模拟电路”,“数字电路”,“计算机高级语言”等课程。适用专业与方向:
农业工程与机械工程专业中,电子技术与计算机技术应用方向。
考核方式:
课程设计考核与平时学习成绩考查(40%),课程结束考试(60%)。
课程教材与参考书目:
《MCS-51微机原理与接口技术》,吴锤红编著,厦门大学出版社出版
《MCS-51系列单片机实用接口技术》,李华等编,北京航空航天大学出版社出版《MCS-51系列单片机应用系统设计》,何立民编,北京航空航天大学出版社出版《单片机应用技术选编》,何立民主编
《单片机应用系统的功率接口技术》,余永权等编,北京航空航天大学出版社出版《STC系列单片机器件手册》,姚永平,/
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:学位课学科、专业:农业工程(含4个二级学科)课程中文名称:高等农业工程学
程程英文名称:英文名称:AdvancedAgricultural):机电工程学院:机电工程学院所在学院(公章所在学院(公章)
EngineeringScience教学目标:
使学生对“农业工程”研究领域有一个基本的、全面的概念,以便于今后研究工作的开展。
课程内容:
农业工程涉及农业物料工程性质、农业机械化、农村电气化及应用电子技术、农业建筑与生物环境工程、农业水土控制、农产品加工工程、农业环境保护与农村能源等分支领域.本课程介绍农业工程各分支领域涉及的基本概念、基本常识、解决农业工程问题的正确思维方法.此外,还介绍农业工程各分支学科的发展动向.
教学要求:
讲授,讲座研讨,试验
预修课程:
适用于何方向:
农业工程一级学科所涵盖的农业机械化工程、农业水土工程、农业生物环境与能源工程、农业电气化与自动化四个二级学科)
考核方式:
论文,课程设计
本门课程的教材与参考书目:
农业工程概论张伟主编中国农业出版社
国内外有关农业机械(化)专业的期刊杂志
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:必修课
)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院
technologyinengineering
教学目标:
进一步学习和运用计算机辅助设计、制造、工程分析等方面的相关软件和知识,提高计算机在专业领域中解决实际的工程问题、开发系统的能力。学科、专业:农业工程课程中文名称:工程微机应用课程英文名称:Appliedcomputer
课程内容:
第一章绪论,办公软件
第二章Office软件数据处理
第三章MathCAD变量、数值运算
第四章MathCAD微积分
第五章MathCAD解方程
第六章MathCAD优化计算
第七章MathCAD符号运算
第八章MathCAD图形
(二)实验教学内容
实验一:数据处理
实验二:MathCAD变量、数值运算
实验三:MathCAD微积分
实验四:MathCAD解方程
实验五:MathCAD优化计算
实验六:MathCAD符号运算
教学要求:
掌握MathCAD软件的基本应用
预修课程:
无
适用于何方向:农业工程
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考核方式:
考查
本门课程的教材与参考书目:教材:
无
参考书:
Mcad.Chm
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:选修课
()所在学院所在学院(公章公章):机电工程学院)专业(领域专业(领域):农业工程课程中文名称:环境监测与控制课程英文名称:Environmentalmonitoringand
control教学目标:
通过学习本课程,为学生今后独立分析、设计、解决环境监测问题,进行环境保护工作和环境科学研究打下良好的基础。
课程内容:
本课程介绍水和废水监测、空气和废气监测、固体废物监测、土壤质量监测、环境污染生物监测、噪声监测、自动监测技术。
教学要求:
通过该课程的学习,使学生掌握环境监测的基本概念和特点;掌握环境中水、大气、土壤、固体废弃物的布点采样方法、预处理技术及重要监测指标的分析技术;了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势;了解环境自动监测、生物监测、遥感遥测等最新环境监测技术与发展前沿。
预修课程:
农业设施环境工程
适用于何方向:
农业工程
考核方式:
考查
本门课程的教材与参考书目:
自编教材
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:选修课
)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院
ImageProcessing
教学目标:
通过对本课程的学习,要求较深入地理解数字图像处理的基本概念、基础理论以及解决问题的基本思想方法,掌握基本的处理技术,了解计算机视觉与图像处理技术在农业工程领域的应用。
课程内容:
图像和视觉的基本概念、计算机视觉的进展、基本的图像处理技术(图像增强、图像恢复和重建、图像编码)、图像分析初步(图像分割、图像目标的表达和描述)、计算机视觉与图像处理技术在农业工程领域的应用。学科、专业:农业工程课程中文名称:计算机视觉与图像处理课程英文名称:ComputerVisionand
教学要求:
课堂教学与课外实践相结合,着重于对基本概念、基本处理技术的理解、掌握。预修课程:
至少掌握一门可视化编程语言。
适用于何方向:
农业工程
考核方式:
考查
本门课程的教材与参考书目:
MilanSonka,VaclavHlavac,艾海舟苏延超译.ImageProcessing,Analysis,andMachineVision图像处理、分析与机器视觉(第3版),清华大学出版社,
张铮,王艳平,薛桂香.数字图像处理与机器视觉--VisualC++与Matlab实现,人民邮电出版社,2010
郑南宁,计算机视觉与模式识别,国防工业出版社,1998
马颂德,张正友著,计算机视觉:计算理论与算法基础,北京:科学出版社,1998J.MundyandAzisserman,Geometricinvarianceincomputer,MIT
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:学位
()所在学院所在学院(公章公章):机电工程学院学科、专业:农业工程(含4个二级学科)课程中文名称:农业工程新技术进展课程英文名称:NewTechnologicalDevelopmentofAgriculturalEngineering
教学目标:
使学生对农业工程领域最新技术发展动态有所了解,以便于今后研究工作的开展。课程内容:
本课程主要跟踪农业工程领域最新技术发展动态,近期主要内容有:现代农业科技和农业机械化、我国农业工程技术的发展方向与重点、国内外农业装备现状与发展趋势、计算机在农业机械化领域应用的现状与发展、农业机器人的应用、精准农业技术体系、工厂化农业现状与发展、节水技术发展的趋势及其应用等专题。
教学要求:
讲授,讲座研讨
预修课程:
适用于何方向:
农业工程一级学科所涵盖的农业机械化工程、农业水土工程、农业生物环境与能源工程、农业电气化与自动化四个二级学科。
考核方式:
论文,课程设计
本门课程的教材与参考书目:
国内外有关农业机械(化)专业的期刊杂志
20
福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:专业学位课
)所在学院(公章公章):机电工程学院
AgriculturalEngineering
学科、专业:农业工程课程中文名称:农业工程专业英语:课程英文名称课程英文名称:AcademicEnglishfor
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教学要求:
本课程是在研究生基础英语的基础上,使学生专业英语的应用能力进一步提高。
通过本课程的学习,学生应当掌握:
1.专业英语文献的阅读训练,要求达到阅读量50000单词/学期,学习并掌握1000个专业词汇/学期。阅读的范围主要包括农业工程中的农机与动力设施、农业设施、电子与计算机应用、农村建筑、食品工程、农田水利、家禽与家畜饲养、管理与服务以及农业工程的历史、发展等,根据学生的研究方向加以选择。
2.专业英语写作训练,能写出约250个单词,较通顺、内容正确的专业文摘;
3.专业英语文章的翻译;
4.专业内容的视听材料的欣赏与学习。
5.专业英语资料的收集,互联网英文资料的获取,了解国外本学科发展动向。
预修课程:
本课程的先修课程为:研究生基础英语。
适用于何方向:
农业工程专业各方向。
考核方式:
考试形式采用考察方式,主要考察学生平时学习与练习以及进步的情况。总评成绩采用五级记分制。
本门课程的教材与参考书目:
授课材材为教师提供的英文原版文字材料与视听材料为主。
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:选修课)专业(领域专业(领域):农业工程课程中文名称:设施环境控制技术
课程英文名称:Environmentalcontrol
technologyinfacility)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院
教学目标:
通过学习本课程,使学生掌握设施环境控制的专业知识,应用所学进行相关课题的研究。
课程内容:
本课程介绍设施内环境因素的变化规律、设施内环境因素对作物生长发育及产量的影响、自动控制理论基础、设施环境参数检测技术、设施环境自动控制系统的硬、软件、设施环境基本控制规律等。
教学要求:
要求学生对设施学的建设施工、环境调控设备、自动控制设备等有最基本的了解,掌握现代设施环境控制系统、环境模型和控制策略。掌握温室环境控制技术和相对应的机器/仪器设备。
预修课程:
农业设施环境工程
适用于何方向:
农业工程
考核方式:
考查
本门课程的教材与参考书目:
自编教材
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:必修课
所在学院(公章):机电工程学院公章)学科、专业:农业工程课程中文名称:科研方法与论文写作课程英文名称:课程英文名称:Themethodsofscientificresearch&paper
writing教学目标:
本课程介绍了科研课题申请渠道、申请书的撰写、科研方法和科研实验设计、研究成果与专利申请;较系统地阐述了文献阅读、整理与记录方法,以及科研论文的基本格式、写作方法与步骤,实验结果的表达、论文的修改与发表,知识产权和学术道德,使学习者自觉应用科研方法解决科研问题,借鉴前人的科研经验,汲取他人的失败教训,以便在科研工作中减少盲目性,提高研究效率,获得有成效的研究成果。
课程内容:
第一讲科学与科学研究
1-1科学的传统定义和现代认识
1-2科学与技术
1-3科学研究的定义、内容和特征
1-4科学研究的类型
1-5科学研究的方法
1-6科学研究的一般过程
第二讲科研课题的选择
2-1科研课题的概念
2-2科研课题的来源
2-3课题选择的原则
2-4选题的常规方法
2-5课题的构思设计
第三讲科学研究方法
3-1观察法
3-2实验方法
3-3模型和模拟方法
3-4逻辑方法
3-5数学方法
3-6系统方法
3-7控制论方法
3-8信息论方法
24
第四讲撰写科技论文方法
4-1科技论文
4-2科技论文的结构
4-3论文内容
4-4科技论文的格式
4-5科技论文撰写方法
第五讲科技文献的利用和写作方法
5-1科技文献类型
5-2科技文献的利用方法
5-3文献的鉴别与筛选
5-4文献的加工与整理
5-5文献的分析与阅读
5-6科技文献的写作程序
第六讲毕业论文写作与答辩
6-1毕业论文写作
6-2毕业论文答辩
教学要求:
本课程各个专题采取讲习与研讨相结合,将一般的科研方法和科研论文写作方法传授给学生,要求学生阅读一定数量本研究方向的科研论文,在课堂上交流分析两个以上的科研案例和两篇自认为较好的科研论文;课程结束时提交结合毕业论文题目,按科技论文格式要求,能在有关杂志发表或可作为研究生中期考核、开题时要求上交的综述论文。达到具备科研选题与立项申请、科研实验设计与实现,以及研究成果的发表的初步能力。
预修课程:
文献检索课程,阅读本研究方向论文80篇以上
适用于何方向:
机械工程、农业工程
考核方式:
提交结合毕业论文题目,按科技论文格式要求,能在有关杂志发表或可作为研究生中期考核、开题时要求上交的综述论文。
本门课程的教材与参考书目:
1、科技创新与论文写作,戴起勋等编著,机械工业出版社,2004
2、科技论文写作与发表教程,罗伯特著,曾剑芬译,电子工业出版社,2006
3、科技论文写作入门,张孙玮等编著,化学工业出版社,2005
4、科技论文写作,刘素萍等编著,中华书局,2007
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:农业工程
)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院
课程英文名称:BIOLOGICALENVIRONMENTENGINEERING)专业(领域专业(领域):农业工程课程中文名称:生物环境工程
教学目标:
农业生物环境是农业工程的一个分支,其研究重点是综合利用农业生物学和环境工程技术的各种成果,改善和控制农业生物生长全过程的环境条件,达到速生、优质、高产和低能耗的目的。农业生物环境在农业生产中的应用有温室环境控制工程,禽畜舍环境控制工程,农副产品产品贮藏保鲜环境控制工程,农业废弃物的综合利用和农业环境保护等方面。
课程内容:
内容包括:农业建筑的保温和隔热、农业建筑通风、农业建筑自然通风、农业建筑的机械通风、农业建筑的光照、农业建筑降温、农业建筑采暖、温室设施环境调节与计算、畜禽舍环境控制、果蔬贮藏环境控制等。
教学要求:
计划60学时。通过本课程学习应达到如下要求:
由于本课程涉及面很宽广,与之相关的学科很多,因此在学习时可对有关知识进行适当补充,以便更好地掌握本课程。本课程主要讲授如何运用工程技术手段来为农业生物提供一个适宜的环境,以减少不良环境可能对农业生物造成的危害。
主要是课堂讲授,掌握理论知识,基本没有可操作性实验室类型实验,可根据条件组织参观温室及禽畜舍等农业设施,增加感性认识。
预修课程:
工程热力学、动植物生理学等
适用于何方向:
农业工程一级学科各方向
考核方式:
开卷
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本门课程的教材与参考书目:
使用教材:
《农业生物环境工程》,崔引安,中国农业出版社1994.10
或《农业生物物环境工程》,马承伟、苗香雯,中国农业出版社,2005.2参考书目:
1.设施农业工程工艺及建筑设计,李保明、施正香,中国农业出版社,2005.12
2、现代农业建筑学,王宇欣、王宏丽,化学工业出版社。
3.温室与果蔬贮藏保鲜环境工程,黄之栋主编
4.现代温室工程,周长吉主编,化学工业出版社,2003.2.
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:学位课
)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院学科、专业:农业工程:课程中文名称课程中文名称:试验设计与数据分析课程英文名称:DesignandAnalysisof
Experiments
教学目标:
注重解决问题的思路,强调解决工程问题的实际能力。
课程内容:
本课程共60学时。
主要包含相似理论、回归分析、正交设计、判别分析和多元相关分析等五部分。教学要求:
通过学习本课程,使学生能应用所学进行合理的实验设计,分析实验结果,建立经验公式。能对所采集的样本资料作判别和相关分析。
预修课程:
数理统计、线性代数。
适用于何方向:
农业工程专业所有方向学位课
机械设计及理论专业所有方向选修课
考核方式:
考试
本门课程的教材与参考书目:
1、自编教材
2、陈魁编.实验设计与分析(第一版).北京:清华大学出版社.1996
3、邵崇斌编.概率论与数理统计(第一版).北京:中国林业出版社.2004
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:选修课
)所在学院(公章公章):机电工程学院学科、专业:农业电气化与自动化课程中文名称:太阳能光伏发电应用技术:课程英文名称课程英文名称:Thetechnologyofsolar
electricalenergygeneration
教学目标:
通过学习本课程使学生能够运用光伏发电的基本原理和独立光伏发电系统设计的基本原理和优化设计的基本方法,解决实际应用问题。
课程内容:
第一章:太阳辐射量与太阳能利用;第二章:晶体硅太阳电池的工作原理;第三章:薄膜太阳电池;第四章太阳电池的制造;第五章光伏发电系统的构成及其设计;第六章光伏发电系统的电力电子变换电路及其控制;第七章光伏发电系统的应用;第八章光伏发电系统的优化设计;第九章光伏发电技术在农业工程的应用
教学要求:
使学生了解光伏发电的基本原理,理解光伏阵列的设计原理、光伏发电系统的类型及其结构特点、光伏阵列最大功率点跟踪的基本理论,掌握独立光伏发电系统设计的基本原理和优化设计的基本方法,能够运用所学知识解决实际问题(如农业工程中的应用)。预修课程:
大学物理、电子线路的基本原理,半导体物理的基本知识
适用于何方向:
农业电气化与自动化
考核方式:
试卷考试与论文相结合的方法
本门课程的教材与参考书目:
1、赵争鸣、刘建政、孙晓瑛、袁立强编著太阳能光伏发电及其应用科学出版社,2007
2、杨金焕、于化丛、葛亮编著太阳能光伏发电应用技术电子工业出版社,2009
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
课程类别:专业选修课)专业(领域专业(领域):工业工程课程中文名称:现代控制工程
课程英文名称:ModernControlEngineering)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院
教学目标:
通过该课程的学习,使学生掌握现代控制理论的基本思想,基本理论体系,掌握现代控制理论的基本概念,计算,分析方法,了解现代控制理论的工程应用。
课程内容:
控制系统的状态空间描述,状态方程的解,线性系统的能控性与能观性,李亚普诺夫稳定性,状态反馈与状态观测器,最优控制,模糊控制,自适应控制,预测控制
教学要求:
了解现代控制的基本原理与方法,使学生具有一定的机械工程控制的基础,适应于科学研究工作。
预修课程:
《机械控制工程》、《工程数学》、《电工电子学》
适用于何方向:
理工
考核方式:
考查
本门课程的教材与参考书目:
KatsuhikoOgata电子工业出版社,2011
《最优控制理论及参数优化》30
福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
选修课课程类别:课程类别:选修课
)所在学院(公章所在学院(公章):机电学院)专业(领域专业(领域):机械工程农业工程信号检测与数字信号处理课程中文名称:课程中文名称:信号检测与数字信号处理课程英文名称:SignalMeasureandDigital
SignalProcessing
教学目标:
1培养学生根据工程应用的实际需要及工程背景正确选择传感器及测量方案,并能对方案的优劣进行评价;
2掌握数字信号处理的基本知识与方法,能根据所需正确地选择数字信号处理的方法。
课程内容:
1结合工程应用及近些年国际上新推出的传感器件,以专题的形式根据厂家提供的中文或英文数据手册介绍常见参量的不同检测方法、成本及技术优缺点。这些参数主要有交直流的电参数、温度、压力、加速度、磁场、气体等。
2介绍数字信号处理的基本知识,即离散时间信号、离散傅氏变换、Z变换和数字滤波器等。
教学要求:
本课程到课堂教学为主,同学课余收集相关传感器的技术手册进行学习,并根据提供的参考书对课堂未介绍的数字信处理的知识进行拓展性的自学。
预修课程:
曾学习过测试技术、复变函数、单片机原理等课程。
适用于何方向:
机械类专业的各研究方向
考核方式:
课程论文
本门课程的教材与参考书目:
离散信号处理----应用与实践
数字信号处理张延华机械工业出版社RichardG.Lyons机械工业出版社
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福建农林大学学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:工学硕士
:课程类别课程类别:选修课学科、专业:农业工程:课程中文名称课程中文名称:智能传感器与新型仪表技术
课程英文名称:)所在学院(公章所在学院(公章):机电工程学院
教学目标:通过本课程教学,使研究生掌握智能传感器功能和构成,了解集成智能传感器的发展方向。研究热点:新型仪表设计注意事项,新型仪表研究热点、创新设计的方向。为更好设计智能传感器和新型仪表打下基础。
课程内容:
第一章:检测技术的基础理论
第二章:智能控制的基本概念
第三章:智能式传感器
第四章:园艺设施中智能传感器的应用及相关问题
第五章:智能仪表创新开发若干问题的研究
第六章:智能控制的实例
教学要求:
40学时,1.检测技术的基础理论5学时;2.智能控制的基本概念5学时;3.智能式传感器5学时;4.园艺设施中智能传感器的应用及相关问题5学时;智能仪表创新开发若干问题的研究5学时;5.智能控制的实例5学时;6.设计制作一种智能传感器10学时。预修课程:(1)电路(或电工基础)(3)控制理论
(2)传感器技术(4)微机原理及其应用
适用于何方向:机械设计制造及其自动化,农业电气化与自动化
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考核方式:设计或制作一个采用智能控制仪表的实例
本门课程的教材与参考书目:
(1)传感器原理及工程应用
(2)自动化仪表与过程控制
(3)新型PID控制及其应用郁有文等著施仁陶永华西安电子科技大学出版社电子工业出版社机械工业出版社
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参赛指南福建农林大学大学生科技协会编二一三年三月20xx年福建农林大学大学生创业计划大赛参赛指南目录前言2参赛要求4参赛作品提交规…
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