2010060103041 朱凌云 掌上媒体

采访心得

周末，为了采访民间艺术家，深入了解民间艺术文化的内涵和底蕴，在网上找了些有关民间艺术的资料后，准备了采访的问题，考虑了注意的问题后，我们一行三人来到了南京的历史古文化聚集地——夫子庙。

起先，我们在夫子庙转了很久，一直在寻找我们要采访的目标，但是，我们走了好久，也去了很多地方，但始终没找到合适的采访对象 ，当我们满头大汗，气喘吁吁时，无意中，看到了一个捏面人的民间艺人，我们就如抓住了救命稻草似的，觉得捏面人应该是属于民间文化吧，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我们三人先谋划了一下，一开始该怎么去搭讪、找到话题，谁负责记录、谁负责录音，明确分工后，就准备去采访了。但是，采访的过程和预想中的大相庭径，我们的采访陷入了困境，我们的采访对象刘师傅，是个不太善于交谈的人，整个过程都是一问一答，很呆板，气氛不怎么热烈，就连之前我们准备好的问题都付之一炬，完全起不了作用。采访很难再进行下去，我们意识到，如果再这样下去只会浪费大家时间，于是，在我的提议下，我和另一位同学去另寻目标，还有一位同学则继续采访刘师傅，看看会不会有进展。后来的采访出乎我们意料的好，可能

有了第一次的经验，第二次采访我们就没那么拘谨了，完全放开了去做。我们采访了烫画大师沈师傅，沈师傅和我们一聊开，就像打开了话匣子，和我们讲了很多很多关于他的烫画和葫芦，现场气氛很好，甚至有时我们一时没想到要说什么，他都会主动地找到话题，采访过程很轻松，采访任务也很顺利地完成了。

从这次的采访任务中，我觉得我学到了很多，也锻炼了很多，我看到了自身存在的问题，也从具体实践中得到了经验。下面我就具体谈谈我的几点体会。

第一、我觉得我勇敢并自信地迈出了第一步，告别了胆怯，也敢于挑战自己了。在人山人海中，找到了要采访的人，最基本但也是最重要的就是如何去与陌生人搭讪，并且还要让别人不对你存有戒心，真诚地去与你交谈，我觉得这是门艺术，讲话的艺术、沟通的艺术。我们首先需要相信自己，那么别人才会相信你。其次还需要相信别人，对别人付出真诚与友好，才会得到真诚。在这个过程中，我克服胆小、怯懦，不再遮遮掩掩、怕这怕那了，我张开了嘴，说出自己想说的话，也听到了自己想听的事了。我觉得一旦融入其中，什么都会忘了，哪还有害怕二字啊，只是很享受，享受这个过程，享受与采访对象很愉悦的沟通氛围。这样，采访自然也就事半功倍了。

第二、在这次采访中，我们还找到了我们存在的不足。而且，问题不止一个，首先，我觉得我们的准备工作做的不够，只是草草的看了有关民间艺术的资料，而且范围很大，没有针对哪一门艺术去深入了解，以至于到了采访的时候，与被采访者没有共同语言，让采访走

入了困境，而且采访到的内容都只是很表面的东西，挖不到深的、有趣的事，就像与第一个采访对象的交谈，就是这样。所以采访之前的工作必要做好做足，这是保证采访顺利的前提。再者，就是筛选问题，从我们采访的两个对象就可以看出，于不同的采访对象交谈，感觉不一样，采访效果也大不相同，有的人他善于与人交谈，不管怎样都能找到话题来聊。而有的有人呢，由于生性腼腆，或者是周围的环境等的影响，不爱与人说太多，更喜欢沉浸在自己的世界里，这样的人，就很难沟通，更难了解到他的故事。还有在喧闹的环境和安静的环境进行采访，其效果也不一样。所以，经过这两次采访的对比，我知道了无论是人物的选择还是环境的选择，对采访最终的结果都有影响。选择，如何选择，对我来说，是一个需要学习的一个重要部分。最后，我还要说的就是在采访过程中的主动性，我觉得，在这次采访中，我们的主动性还不够，记者在访谈时，需要要起着牵引、导入的作用，主动地找话题与被采访者聊，但采访沈师傅，大多是他在找话与我们聊，当然双方有互动是好的。但这也让我看到了我在这方面还不够。我想，今后我一定会注意这些细节，努力克服的。

第三、在于师傅们交流时，我了解到了他们特别的价值观和人生观，这也让我受益匪浅。有梦想的人生是辉煌的、是彩色的、是充满生机的，他们都有源于艺术的梦，他们有钟爱的艺术事业，为了爱好和梦想，他们努力着、奋斗着，即使已白发苍苍，仍旧孜孜不倦，在艺术的殿堂中，他们从没停下他们的脚步。这种精神使我敬佩，也给了我很多鼓舞，给了我很多坚持自己梦想的勇气。还有一种人生态度，

那就是烫画师傅提倡的“顺其自然”让我刮目相看，顺其自然，我们都应该跟随着我们的心走，自然发展，不去强求，每一个梦都不该被束缚，每一种想法都应该得到表达，没有拘束，随心而动、随意而生，多么脱俗与超然。我觉得这些都正是我们这一代年轻人所缺少的觉悟与心境。物欲横流的年代，大多的人忘记了最本真的自己，忘记了自己的初衷，若没有束缚，顺其自然地生活着，会很不错。听老一辈艺术家讲的话，我学到了好多，也让我我深深思考了好多。

这次的采访，我就像是上了一堂生动的社会实践课，理论与实践的碰撞，擦生出了许多睿智的火花。

 

第二篇：访谈心得1

访谈心得

——访高中英语老师陈老师

8月x日早上回母校走了一圈有幸得以采访高三的班主任兼英语老师陈，就几个关于英语课程的问题进行访问，在这里也要谢谢老师的支持和配合。

事先准备的访谈提纲是关于“如何上好一节新课”，分为备课、上课、课后三个环节，之后在交流的过程中发现高三课程的特点和高一高二是很不一样的，所以也就临时改变了一些问题。

作为一个英语专业的师范生，如何上好一节英语课是十分重要的。现阶段的我还是很茫然，如何去把握好一节课对于如今的我来说还是一个很大的问题，所以也就我自己无法把握的问题向老师进行请教。

因为在大一的时候也观摩过师兄师姐的师范技能比赛，觉得他们的课程十分精彩，但是真正的上课和微格课堂还是有一些区别。对于一节课，首先要有一个明确的教学目标，围绕着教学目标开展。一节课的开展一般也分为复习、新课、总结三个环节。其中最重要的毋庸置疑是新课这个环节，当然，三部分之间的过度和衔接也很重要。在我的实践中，我觉得关于过度和衔接的技巧我始终把握不到，老师也说了，最重要的是在实践中慢慢地探索，孰能生巧。所以，在未来

的三年里，我也有很多需要学习和摸索的地方。

除此之外，我们还要熟悉心理学和教育法的内容，并把这些技巧融汇到自己的课堂当中。心理学更多的是帮助我们如何去了解不同年龄阶段学生的特点。而教育法则是一些比较概念性的东西，我们需要把这些概念分散地融汇到课堂当中，所以，熟能生巧也就显得十分重要。

作为一个老师，还有一个很重要的点就是要明白如何去驾驭自己的学生，学习如何去处理不时会出现的课堂状况。比如说，为了保证一节课的完整性，对于个别学生提出的个别问题，我们可能需要对它进行“模糊化”。

最后，还有一个之前没有考虑到的问题，就是英语课程同样也分为很多种类，比如说词汇课，语法课，讲评课等等。这些不同的课程有不同的特点，也需要我们在实践的过程中不断地归纳和总结，去发现不同课程上课所与众不同的地方。