高校辅导员应聘考试真题
1.天津师范大学
一、笔试:
上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解
第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?
第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?,二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作
第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。
第五部分:大作文:给你大概七八段文字材料,内容是关于“80后”的,要求自拟题目,写一篇1000字左右的议论文
下午:英语能力测试和心里测试,英语能力测试题型包括:单项选择(好像是20个左右)、完形填空(1篇)、阅读理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分钟完成。
心理测试:一共三套。
二、面试:
三个题目分别是:
1、结合德国最近发生的校园枪击案件,谈谈你的感想,
2、俗语说“吃一堑长一智”,请结合你的自身经历谈一谈。
3、针对大学生痴迷网络这一现象,请你做一个活动策划让听讲的学生写心得体会
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2.广西大学辅导员面试题
四个案例题,每题25分
1. 作为09级新生班主任,如何开第一次班会?
2.娱乐界的“艳照门”事件,海师大的“艳照门”事件,如果你是辅导员,如何做学生思想工作?
3. 一外地学生,家庭条件一般,同宿舍本地学生故意疏远她,内向,想退学,作为班主任,该怎么处理?
4. 本地学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学,作为辅导员,该怎么处理?
*1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟
2. 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展
*3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能 *4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学
的。某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?
*5.请说一件 你曾经组织过的最成功的活动?组织能力
笔试:
一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。面试:抽题目,5分钟演讲。5分钟自由提问。
3.东北大学
自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员。
老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?
那个阶段辅导员工作最重要,如何开展?
学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?
我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:
一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。
一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等
二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。
三、参与校园、社会实践活动等等
4.南财
1、你要去见一个重要的客人,却不小心溅了脏东西在衣服上,又没时间换了,怎么办?
2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误,你会怎么办?
自我感觉回答的还不错,
1、如何开展第二课堂
2、办公室接电话的礼节
3、你的工作经历
4、工作中做过的错事
1、名词解释:心境,激情,应激
2、简答:(1)谈谈科学教育和人文教育的认识;
(2)谈谈你对现代大学理念的理解;
(3)谈谈通才教育和专才教育的理解;
3、材料题:心理健康问题方面
5.某高校
1、你认为辅导员有哪些职责?
2、如果你班里有一名贫困生,父母外出打工,他最近沉迷网络,你作为他的政治辅导员你将怎么对他进行思想教育?
6.某高校
面试自我介绍3分钟,
如何处理学生学习上遇到的困难
现在国家对学生的资助有那些。
说说你认为自己主持过的最成功的一次晚会。
7.某高校
1、党的思想路线和三大优良作风
2、改革开放三十年的经验
3、对大学生思想政治教育必须坚持继承优良传统与改革创新相结合的认识
4、科学发展观的基本内涵
5、如何做好应届生就业工作
6、作文:以“学与做”为题写一篇文
笔试:选择题:很多也记不全了,大体考到的知识点有,1.关于教育学的基本知识,例如,教育的根本制约因素、移情心理咨询、教育的研究方法、公务员数学运算题、还有很多综合基础知识;2.关于高等职业教育的知识
问答题:有个材料关于就业的,(1)让你根据目前就业环境、就业政策、就业定位来说明高职院校应该如何发展(2)鼓励高职学生下基层的利益,(3)对于高职院校学生下基层,高校应该制定怎样的长远发展机制
要求:根据以上几点写篇作文,题目自拟,字说不少于1000字
面试:1、你认为你大学辅导员值得你学习的优点有哪些,缺点有哪些?辅导员应具备的素质?你的你竞聘的优点和缺点?2、还有一段材料内容关于学生心理问题的
8.某高校
笔试:综合能力测试:
第一部分:时政,例如:去年是哪次会议召开30周年(当然,是选择)
分享]我的笔试题目附我个人的答案 Post By:2009-4-13 9:47:55 Post IP:117.88.89.154
1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?
(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)
(1)宏观上,国家、社会、和党对辅导员的要求
微观上辅导员是思想政治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者
(2)努力完成上级所交代的工作
努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识
用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息
一切发展以学校的发展为前提
2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?
(首先解析下学分制下班级基本会出声的情况:班级分散,辅导员不再对固定的班级负责,寝室成为主体)
加强寝室文明建设
选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用
多余任课教师交流,掌握他们的动态
召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定
多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感
3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?
树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验
找准自己的位置,拓宽就业面
教会他们基本的简历制作和面试技巧
鼓励大学生到西部、基层去就业
发动社会关系,家人、朋友的帮助
帮他们留意各项招聘信息
4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们?
新生适应期的心理问题
人际交往心理问题
恋爱心理问题
就业压力导致的心理问题
经济压力导致的心理问题
5、材料分析题,
(1)你对当今大学生的思想状况的认识,并说说你将怎么做?
理想信念的模糊
公民意识的淡薄
民族意识的蜕化
怎么做:
改进陈旧的思想教育模式
9.某高校
1.党的基本路线,党的三大优良传统2.改革开放30年的经验
3.大学生思想教育工作结合优良传统与改革创新的意义4.科学发展观
5.应届生就业问题
6.学与做 作文
10.某高校
一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止,事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。
二、在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与辅导员关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势,与另一位同学相比有较明显的差距,因入党名额限制,二人只能取一,请问该如何处理?(主要考查其思想品德和处理问题的能力)
三、你认为,如何做一名称职的辅导员。(主要考查责任心和能力)
四、你有什么业余爱好,你如何看待你的业余爱好?(主要考查考生性格、品味和进取心)
11.广州大学
情景处理题
1.在某高校,一个宿舍学生因为宿舍空调费的问题准备集体上访,作为辅导员你应该怎么办?
2.公文写作题
一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足,请你写一篇公文向上级请示,争取得到支持,解决问题。
3.在新时期,建设和谐校园的基本思路。
4.一幅漫画,一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反,问他原因,他说:“不好意思,我收了对手的好处费了。”要求看漫画,谈谈你的看法。
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12.北京师范大学
笔试共有5大部分,3小时时间
一、名词解释:共三组
1、创新型国家、开放性民主、服务型政府
2、忧虑症、恐惧症、抑郁症
3、**师范生、本科教学评估、
二、简答:
1、新当选的国务院总理、副总理是谁?
2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个?
3、20xx年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么?
三、实践题:(只记得大概的意思)
1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?
2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎么处理?
四、写作:
每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信?
字数不限~
五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法:
1、《孟子》“性善”的节选
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13.某高校
1叙述一下你的五年职业规划是什么?20分
2·你认为高校辅导员应该具备的素质是什么?20分
3·期末考试即将来临之际,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单讲一下考试纪律,班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考试纪律。你认为这次主题班会是否能达到效果?26分
14.济南大学
20xx年:1、建立和谐社会的基本原则
2、辅导员的要求
3、改进和加强大学生思想政治教育的原则
4、公民道德规范是什么
5、党的群众路线
6、我们伟大的民族精神
7、我心目中的辅导员
20xx年济南大学考了公共基础知识,有单选,多选,判断,最后一题是申论模式,材料是关于大学生心理健康方面的
绪;向你递交“退学申请”;你该如何处理?
3.现在有一个学生因为与同学之间关系处理不好心理压力过大想要休学,作为辅导员;你怎么看这个现象?你这么劝说他?
4.关于处理突发事件问题:学校保卫处打电话通知你;你所管的学生在校外打架;造成对方重伤;现未脱离危险;请问辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。
5.学生丢了液晶显示器;报警了;家长打电话过来激动的质问你;你怎么办?
答案:比较合理思路
首先;辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。
第二;找到当事学生了解情况;稳住学生。
第三;了解情况后及时通知上级领导。第四;做好善后工作;避免事情扩大化。
第四;辅导员在工作中;应多与学生沟通;得到学生的信任;使学生发生问题时;首先告知辅导员;可以第一时间了解问题;解决问题;避免事件扩大化。
四、常识问答
1.你认为辅导员的职责是什么?(主要考查责任心)
2.当代大学生常见的心理问题有哪些?
3.如何解决学生在学习上遇到的困难?
4.如何批评学生?
5.在工作中你会如何利用党员和学生干部?
6.在校期间的学生工作方面有哪些成绩?竞争的优势是什么?
7.你对大学生学习兴趣不高、沉迷网络、缺课怎么看?有什么想法?(考察应聘人员对目前大学生的各种现象的认识;)
8.为什么要做辅导员;你会放弃自己的专业?对发展有什么打算?
9.你为什么应聘辅导员?辅导员工作比较繁琐;你怎么看?你有心理准备吗?(考察应聘人员的目的;辅导员要做三年;我们考虑稳定队伍)
10.“你有什么业余爱好?”
主要考查考生性格、品味和进取心;好的业余爱好是搞学生活动与学生打成一片的基础;思路:1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态;这是
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15.武汉某高校
第一题:演讲题。请结合自己的学习经历做一个简单的自我介绍(注意不要说出自己的姓名和毕业学校名称等泄漏自己身份的表述),并请分别说出自己竞聘辅导员岗位的优势和不足。(8分钟,20分)
考察目的及评分参考:考察面试考生的应变能力、自我判断能力、形象气质、演讲与口才等。分为好(16~20分)、中(12~15分)、差(0~11分)三等。
好:形象气质佳、谈吐流利、层次清楚、逻辑性强、自我评价很客观、无明显不适合辅导员岗位的不足、未透露自己身份的任何信息。
中:形象气质过的去、谈吐还算流利、自我评价一般、无明显不适合辅导员岗位的不足、无明显透露自己身份的表述。
差:形象气质差、说话吞吞吐吐、自我评价过于夸张、只讲优势不讲不足、有意无意表露自己身份。
第二题:问答题。你对大学期间带过你的辅导员的工作怎么看,他(她)身上有哪些优点是值得你学习的地方,哪些地方你觉得还欠缺,你认为一名优秀的高校辅导员应具备哪些素质。(10分钟,30分)
考察目的及评分参考:考察面试考生对辅导员应具备素质的理解和把握,及对自己老师的客观评价。分为好(25~30分)、中(16~24分)、差(0~15分)三等。
好:对自己老师能客观评价和全面,优点谈的多、缺点谈的少,有一颗感恩的心。至少能回答出优秀高校辅导员应具备如下素质或更多:(1)过硬的思想政治素质、(2)高尚的职业道德素质、(3)广博的理论知识素质、(4)良好的心理素质。
中:对自己老师评价不是特别客观,要么只说优点、要么只说缺点。能回答出以上素质中的绝大多数。
差:对自己老师评价不客观,要么说的天花烂醉、要么说的一无是处。仅能说出上述素质中的一至两条。
第三题:案例分析题。清华大学党委书记陈希在谈及如何加强和改进大学生思想政治教育时曾说过下面一席话:“目前全国在校的2000万大学生,绝大多数出生在改革开放之后,
他们成长在对外开放不断扩大、社会主义市场经济深入发展、以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的时期,并且其中独生子女的比例越来越大。在一些学生身上不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。”你对当前大学生的思想状况怎么看,造成目前这种状况的原因你了解多少,对加强高校大学生思想政治工作的重要性和必要性有什么见解,若你能竞聘成功,针对上述现状你准备如何开展工作。(12分钟,50分)
考察目的及评分参考:考察面试考生对当前大学生思想状况的把握程度及理解程度、对高校加强大学生思想政治工作的重要性和必要性的认识程度,以及今后开展工作的能力。分为好(41~50分)、中(30~40分)、差(0~29分)三等。
好:能全面准确掌握大学生的思想状况,其中有消极的也有积极的,原因分析得当,至少能谈及如下方面原因中的绝大多数:(1)市场经济的消极影响、(2)高等教育改革的影响、
(3)不正之风和腐败现象等的社会影响、(4)高校大学生思想政治教育机制的影响、(5)当代大学生自身要求不严等。对高校加强大学生思想政治工作的重要性和必要性的认识准确。对今后工作的开展很有针对性、措施具体、方法得当。
中:对大学生的思想状况有一定的了解,能谈出上述原因中的大半。对高校加强大学生思想政治工作的重要性和必要性有一定的认识。对今后工作的开展有一定的针对性、措施也有一些、方法还算说的过去。
差:对大学生思想状况的了解一知半解,仅能谈出上述原因中的一至两条。对高校加强大学生思想政治工作重要性和必要性的认识一般。对今后工作的开展针对性不是很强、措施不是很得力、方法也一般。 今年的面试工作马上就要启动了,不同的职位考察考生的重点自然不同。就是同样的辅导员岗位,去年的面试题我在这里发布出来了,自然今年的面试题肯定会和去年的不同,仅供大家参考。祝愿所有笔试通过的幸运儿在面试中都取得好成绩!
16、湖南农大辅导员笔试试题
第一题:选择题;考的是一些公务员方面的知识;但是比公务员考试好像要专一点。 第二题:填空题;《高等学校学生管理规定》文件的一些内容。
第三题:简答题
1、辅导员的基本素质;(高等学校辅导员管理规定里的)
2、中国***的性质
3、学生退学的条件(高等学校学生管理规定的6条)
第四题:分析题;有两道
1、学生离校出走;留下一字条(上面的话不记得了);要怎么处理;还有一道记不起来了。
第五题:写一份发言稿。
17.某高校主观题
简答:1;我国的基本政治制度包括哪些?(①人民民主专政②人民代表大会制度③中国共 产 党领导的多党合作和政治协商制度④民族区域自治制度⑤基层民主制度)
2;对经济困难学生的资助体系?
3;科学发展观的基本内容?(每题各8分)(以人为本;全面、协调、可持续
科学发展观:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面、协调、可持续;根
本方法是统筹兼顾)
案例题:对一名来自农村的贫困家庭的学生的现状介绍。问题有:
1;对其如何开展你的工作?(6分)
2;如何让其融入集体生活?(5分)
3;就此谈谈辅导员应具备的基本素质?(5分)
论述题:从经济发展;综合国力和国际关系角度谈谈2008北京奥运会举办对中国的重要意义?(15分)
写作:作为一名08级新生的辅导员;请写一篇在一次入党积极分子培训班上的演讲稿。(20分)
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18.上海师范大学
19.南京财经大学
1、你的职业规划?
2、面对90后的大学生,你对辅导员有何建议?
3、学生校内网发帖表达对学校学院的不满,引起了学校关注,你是辅导员应该怎么做?
4、 搞一个关于学生沉迷网络的活动策划?
面试题:
1、你竞聘辅导员的核心优势是什么?
2、你的待遇期望值?
1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?
2 你为什么选择高校辅导员这样一个职业?
3 你打算如何做好辅导员这么一个工作?
4 假设你的学生喝醉酒了;要打你;怎么办?
5 假设你的学生拿着刀走进宿舍,问其他同学借钱.你得到消息后如何处理?
6 作为高校辅导员,你对学生就业工作有什么思路?
7你认为辅导员的职责是什么?
8当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?
9如何解决学生在学习上遇到的困难?
10辅导员工作在高校政治教育中的地位和作用。
11在工作中,你会如何发挥学生党员和学生干部的作用?
12如何处理学生的突发事件?
13如何看“学生工作无小事”
14针对目前高校大学毕业生就业形势;你如何开展工作?
15如何理解“在学生中树立威信”与“学生打成一片”的关系。
16如何开展辅导员工作。
17如何看待大学生的恋爱问题。
18谈谈高校专职辅导员应该具备哪些素质?
19针对当前的国内外一些分裂势力分裂国家活动,你认为怎样做好大学生的思想政治工作?
20辅导员和学生应该是什么关系?
21辅导员应该具备哪些素质?
22如何做好入学教育以及毕业生离校工作?
23学校的学风建设和党建工作目前存在哪些问。应该如何改进?
24你觉得作为学生工作者;在地震发生后你应该做些什么?
25.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀。作为辅导员;面对这种情况你会怎么办?
26.有学生提出;综合测评过程中学生干部有弄虚作假现象;作为辅导员;你怎么处理?
27.某大三学生觉得企业目前招人看中的不是成绩而是实际操作能力,有时还凭关系,因此产生厌学情绪,向你递交“退学申请”,你该如何处理?
28.一个学生因为与同学之间关系处理不好心理压力过大想要休学,作为辅导员你怎么看这个现象?你怎么劝说他?
29、学校保卫处打电话通知你,你的学生在校外打架,造成对方重伤现未脱离危险。请问辅导员应该如何处理才最有效?
30.学生丢了电脑液晶显示器,报警了,家长打电话过来激动的质问你,你怎么办?
首先;辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。第二;找到当事学生了解情况;稳住学生。第三;了解情况后及时通知上级领导。第四;做好善后工作;避免事情扩大化。
辅导员在工作中应多与学生沟通,得到学生的信任,使学生发生问题时,首先告知辅导员,可以第一时间了解问题,解决问题,避免事件扩大化。
31.如何解决学生在学习上遇到的困难?
32.如何批评学生?
33.在工作中你会如何发挥党员和学生干部的作用?
34.对大学生学习兴趣不高、沉迷网络、缺课怎么看?有什么想法?
35.为什么要做辅导员?你会放弃自己的专业?对今后发展有什么打算?
36、遇到一个性格孤僻的学生,想退学,怎么处理?
二:问答
1.叙述一下你的五年职业规划是什么?
2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么?
3.期末考试即将来临,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单介绍了一下考试纪律,然后班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果?
一:
1. 胡景涛在十七大报告中指出:高举中国特色伟大旗帜,最根本的就是坚持 和 。
2. 构建社会主义和谐社会的总要求是:(6)
3. 党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求,其中之一就是“实现()国内生产总值到20xx年比20xx年翻()番”。
4. 党章总纲规定我党当今三大历史任务是:
5. 中华人民共和国最高国家权力机关是: 他的常设机关是:
6. 根据《中华人民共和国高等教育法》,高等学校的中心任务是:
7. 我国高等学校的领导体制是:
二:简答
1. 十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么?
2. 十七大提出的党的教育方针是什么?
3. 什么是“958工程”和“211工程”
三:
1. 如果一个同学不断向周围同学抱怨学校评奖学金、助学金制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师同学的关注,当你得知时,怎么办?人际成熟。
2. 在过去两年内,你都做了什么来提高你自己的能力?自我发展
3. 不少新生入学后都表现出来不适应,有的还很抑郁,甚至想自杀,作为辅导员,你应该怎么办?心理辅导技能。
4. 大约有三分之一的学生都是借贷读书的,党的政策是不能让贫困生读不起书,你应该如何解决这个问题?
5. 请说一件你曾经组织过的最成功的活动? 组织能力。
四:
1. 为什么要做辅导员?
2. 竞争的优势是什么?
3. 辅导员的职责是什么?
4. 如何做好党组织建设?
答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共
产党。
2.发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。
3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。
4.团结关心群众同心,形成党员一帮一,一带一的优良作风。
5.辅导员应具备的素质?
6. 现在学生思想状况有什么特点?
五:
1. 学生早恋自杀怎么办?
答:微观1.找学生谈话、启发。
2. 引导他参加其他的社会活动或学生活动,转移注意力。
3. 安排好友陪伴,学生干部,党员关心留意
宏观:1.从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观。
2. 建立危机预警机制,以寝室为单位,以党员为突破口。
3. 家庭教育在这一方面也要承担责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。
一、填空题(10题,20空,每空1分,共20分)
1、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强 诚信意识 为重点,加强 社会公德 、 职业道德、 家庭美德、 个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作,注重 人文 关怀和 心理 疏导,用正确方式处理人际关系。
2、 科学发展观 ,第一要义是发展 ,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾 。
3、 教育是民族振兴的基石, 教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持 育人为本 、 德育为先 ,实施 素质 教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。
4、 每学期开学时,学生应在两周内按学校规定缴纳学费,以班级为单位到所在系部办理 注册 手续。
5、 学生的升级、留(降)级在学期或学年考试后办理一次(每学年第一学期处理时为 降级 ,第二学期处理时为 留级 ,一年级第一学期的学生不降级)。
6、 学院对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、 学业成绩 、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生给予表彰和奖励。
7、“优秀学生奖”每学年评定一次,按 学年综合测评 成绩依次排序,“学业优胜奖”以每学年的 第一学期 成绩评定。当学年两个学期连续获得一等奖学金者,可授予“ 三好学生标兵 ”荣誉称号,发给荣誉证书。
8、 学院对各项奖励的评审遵循公开、 公正 、 公平 原则。评审程序为:个人或班级提出书面申请,系评审小组初评、推荐,院评审委员会审核通过。
9、学生聚众斗殴,视其情节,未造成后果的,给予 严重警告 以上处分;造成后果的,给予 记过 以上处分;对组织、策划或纵容者,加重处分。邀约校外人员参与打架斗殴的,给予 留校察看 或开除学籍处分;
10、学院成立 学生申诉处理委员会 ,受理学生对取消入学资格、退学处理或违规、违纪处
分的申诉。
二、判断题(10题,每题1分,共10分)
1、 要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(√)
2、 “学业优胜奖”一等奖,不超过班级学生总数的3%;用于奖励学习成绩优良的学生。学期各门功课平均成绩不低于80分,单科不低于75分。( × )
3、 一学期旷课累计五十至六十学时的,给予留校察看处分。( × )
4、 若当学年两个学期均获二等以上奖学金者,可授予“三好学生”荣誉称号,发给 荣誉证书。(√)
5、 对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(以下简称医院)诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。(√)
6、 学生思想品德的考核、鉴定,以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。(√)
7、 因伤、病休学的学生,申请复学时必须向学校提交由乡镇以上医院诊断,证明恢复健康可以正常学习,经学校或学校指定医院复查合格,方可复学。(×)
8、 凡采用#9@k、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的,一经发现,没收赌具和赌资,给予警告以上处分。(×)
9、 学生考核分为考试和考查两种方式。考试成绩以百分制记,考查、实习、设计等以优秀、良好、(中等)、及格或不及格四个等级记。考核不合格的课程要进行补考或者重修。(×)
10、学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。(√)
三、选择题(5题,每题4分,共20分)
1、 全面建设小康社会是党和国家到( )年的奋斗目标,是全国各族人民的根本 利益所在。
A、2010 B、2015 C、2018 D、2020
2、 “优秀学生干部”每学年评定一次,指标控制在专业年级学生人数的( )%以内,授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号,并颁发证书。
A、6% B、 7% C、8% D、9%
3、 学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有( )课程不及格者,应予留(降)级。
A、四门 B、五门 C、六门 D、七门
4、 根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数( )及以上者,作 休学、停学处理。
A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一
5、 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 ( )个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。
A、5 B、10 C、15 D、20
四、列举题(2题,每题5分,共10分)
(一律以教务处学生名单为准,同音、谐音均认定为错误。)
1、 请写出你所带 班级获得20xx年9月国家助学金学生名单。
2、 请写出你所带 班级班两委学生名单。
班
长 学习委员 生活委员 文娱
委员 体育
委员 治保
委员 心理
委员 团支部书记 组织委员 宣传委员
五、简答题(4题,每题5分,共20分)
1、 中国共 产 党第十七次全国代表大会的主题是什么?
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观 ,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
2、 学生在校期间依法履行哪些义务?
(一)遵守宪法、法律、法规;
(二)遵守学校管理制度;
(三)努力学习,完成规定学业;
(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;
(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
(六)法律、法规规定的其他义务。
六、案例分析(2题,每题10分,共20分)
1、 大学生考风考纪案例分析:
在期末考试即将到来之际,为了引导全班同学树立良好的考风考纪,班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。首先,余老师介绍了本次班会的主题;接着,刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后,每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后,全班集体起立,举右手宣誓。以诚信作保证,在期末考试中不作弊。
你认为这样组织主题班会效果会好吗?结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。 参考答案:这样的主题班会效果不好。
1. 班主任只是简单地介绍了班会的主题,采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育, 对于逆反心理较强的中学生来说,效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的 高度,选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现,作为高素质人才,这种 行为是应该绝对杜绝的;
2. 班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果,并没有起到教育的作用。 班主任应让学生自由的讨论的基础上,引导学生总结出考试作弊违背了公平原则, 对于那些努力学习,认真复习,一丝不苟的同学不公平,严肃考风考纪为大家公 平竞争提供了保障;再组织学生表达“严格遵守考试纪律,杜绝考试作弊”的态
度与决心,这样才能取得良好的教育效果。
2、 大学生兼职受骗案例分析:
“积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。”
大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的,然而一些不良商家利用他们涉世 不深、不计酬劳、不知如何维权等事实,使得大学生在兼职时上当受骗的事情频 频发生。某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到 期末考试她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中
介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小陈说,几经考虑之后,11月12日,
刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司, 每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司
提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她 打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公 司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。 据小陈介绍,像她这样交 了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的间和精力与中介交 涉,拖了一段时间后就只好放弃了。结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。
参考答案:
1、 在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘, 但很多涉世不深的学生,依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活压力大、经历单纯
容易轻信、对招聘陷阱了解不够,这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。
2、 由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护 范围之内,因此一定要选择合法的正规中介。最好对这个中介有所了解,看看他 是否有固定的营业场所,办公设备的软硬件配备,工作人员的多少,是否有营业 执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件,还有把中介老板等人的电话记好。 在工作之前把押金问题,工资问题都谈好,特别是押金的退回,工资发放时间等。
每到期末 ,学院负责学生工作的领导都有给辅导员写一封信,通知学校放假事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信?
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