幼儿园家长学校听课有感

我是家长。首先感谢幼儿园给了我和许多家长这样一个机会，是我们成为了家长学校的一名成员。在幼儿园的多功能室：幼儿园的领导、班主任老师、听课的家长济济一堂。幼儿园的魏荣军老师以讲述了当前幼儿教育的误区；家庭教育对幼儿习惯的养成；怎样培养孩子的良好习惯等等方面。魏老师的讲解结构严谨、引经据典、深入浅出。三人行必有我师。更何况魏老师的专业、敬业精神，更是让我深深感动。十年树木，百年树人。学校开设家长学校这一举动，无疑帮助家长和学生走出困惑、迷茫，真正为家长所想。参加了一次家长会后，使我认识到了自己这个家长是多么的不称职，同时也受益匪浅，还真觉得：做父母，除了爱，还有很多东西要学。

现在都是独生子女，望儿成龙、望女成凤的思想虽说言重了些，但作为父母谁不希望自己的子女有一个好的未来，谁不希望尽己所能为子女创造一个好的未来，但身为父母如何去做，真正有助于孩子的成长，其实未必都有一个统一的答案。说实话，我一直没有意识到教育孩子的过程中有这样高深的学问。原来的我总认为为人父母教育子女应当无师自通。通过魏荣军老师的生动讲解，以及结合着家庭教育手册，平时自己教育孩子时的困惑和解不开的心结，此时都有书可依，并且有地方可以及解答难题了。 结合魏老师的讲课内容，和自己孩子的结合实际情况，我得

出了以下的启发：

首先，通过《石佛和石阶》的故事，并结合书上第四课的内容，我认为我家的小朋友，在 “我的事情我负责 ”件事情上，家庭培养的远远不够。经常是家长代替孩子把一切事情都做好了。原来“ 没有不优秀的孩子，只有不称职的家长”。我还非常赞同孩子的自信心、责任心和独立性的培养问题。这些问题并不是一时一刻所能解决的，其实是一个润物细无声的过程，靠一点一滴，一事一物的关注，在潜移默化之中达到理想的效果。但要真正达到这个效果，必须有一个理念，或者说中心思想，身为家长和教师都必须有这个思想，自己的一言一行会对孩子会有什么影响，是否是有助于孩子向好的方面发展。

其次，和孩子成为朋友。这一点很重要，也是我需要学习借鉴的。走进孩子的心灵，就要学会信任孩子、尊重孩子，跟孩子做朋友。虽然平时我和孩子爸也跟孩子说我们三个是好朋友，但有时孩子任性、不听话的时候，在说教无效后，我们就没耐心了，开始吼她，再不听就伸手打了。听了课后，我感到很愧疚，反省思量，以后不能再这样了。要跟孩子做朋友就要真正的当她是朋友对待，尤其是在孩子犯错时，更要有耐心。很后悔以前对孩子的每一次动武，今后要做孩子真正的朋友。和她一起玩耍，无论在任何情况下，都要微笑着对她说：你太好了！

总之，这节家长课给了我很大的启示，我想其他家长肯定也感同身受。这就给我们做家长的提出了更高的长期的要求。现在

的我们只是在万里长征的路上刚刚迈出一小步。以上是家长课堂的内容和自己的一些感受。在参加家长学校听课后，深感惭愧，同时了解了孩子成长中的坎坷、阻力，更了解到学校教育和家庭教育是密不可分的。我们家长会按照学校的规定，把孩子的成长过程及在成长过程中遇到的问题记录在册。从而在老师的指导下，更好的激发孩子的潜能。虽然做起来不易，但是我会一点一滴的去改正，努力提高自身的素质，与孩子一起学习，共同进步。

 

第二篇：幼儿园家长学校实施方案

幼儿园家长学校实施方案

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

二、工作目标：

1、使家长按计划学完相关家教课程

2、使家长家教理论水平得到提高

三、组织机构：

1、园 长：

2、领导成员：

3、教 员： ①各班班主任。

②学校优秀教师。

③教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施：

（一）加强组织领导，做到四个落实。

1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长，校外辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成4次课的学习，每次上课2个课时，一般每学期安排1－2次，分次不少于2小时。每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后，都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，交流教育子

女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

3、教员落实：家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实：根据《牵手两代家长课程》的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

（二）健全制度，规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立制度。 建立意见反馈制度：学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并建立家访制度。

3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长，比率约为10%，由幼儿园张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档。

（三）加强教学研究，提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。

3、每学期举办教研活动2次以上。

4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究，并认真总结经验撰写论文。

（四）开展丰富多彩的活动。

1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、开展“家长开放日”活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

5、在家长中广泛征集家长教育经验论文，并评奖择优积极向报刊推荐。

五、活动安排：

开始阶段：成立领导机构制订实施方案。 20xx年上半年

实施阶段：每期开展2次学习活动 20xx年1月－20xx年6月 总结阶段：总结接受验收 2014下半年