亲子运动会感受

二年级三班学生家长 姜雪莉

在龙山小学洪范分校举办的此次运动会中，我有幸作为孩子的家长参加了此次亲子活动项目的比赛，深感激动。

我和很多家长都早早地来到了学校操场上。每位学生身上都洋溢着青春的朝气，充满着比赛热情；在场的每个家长都忘却了工作和生活上的疲惫，积极参与亲子游戏活动。使得校园氛围格外热闹，笑容在每个人脸上蔓延着。

本届运动会在热烈而紧张的气氛中精彩有序地展开着，我和女儿是报名“搭石过河”的游戏。在比赛中，我和孩子相互配合，稳中求胜，顺利的到达了终点。有的家长为了尽快到达终点，在途中直接就抱着孩子飞奔而去，引起一片的喧哗声；有的家长却不考虑孩子的能力，把石头扔出去一大步，结果孩子却不能买过去，结果却欲速则不达，旁边的家长、同学送给他们鼓励的掌声??

很快就要轮到我和孩子上场了，我们在赛场边进行热身练习，熟悉比赛的气氛和节奏，心里还真有点紧张。，我和孩子相互配合，稳中求胜，顺利的到达了终点。班里的其他家长和同学在赛场两边为我们助威，热烈的加油声此起彼伏，给予了我们无限的前进动力。在拉拉队的欢呼声中，我们班顺利的完成了比赛。

我作为孩子的家长，感谢学校让我们家长共同参与进来，加强了孩子和父母之间的沟通。亲子运动会的开展，提高孩子的规则、团队合作及竞争意识，让家长感受到了学校和老师为孩子们创造了一个美好的学习环境，为孩子成长所付出的努力与真诚！

 

第二篇：实验小学20xx年亲子运动会活动方案

实验小学20xx年亲子运动会活动方案

一、活动目标：

1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4．通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

20xx年1月6日（特殊情况另行通知）

三、活动地点：

学校操场

四、活动方式：

1.把参加的学生分成三个段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。

2.每个段4个项目，一个项目每个班最多3个家庭参加，且每个家庭只能参加一个项目。

3.根据每一个比赛项目的游戏方法进行比赛，每一个项目取一等奖4个；二等奖8个；三等奖12个。

五、活动内容、方法及工作人员安排

低 段

1.指挥官

准备：气球100个，蒙眼布4根

游戏方法：把气球固定在不同方向的4个体操垫上，每个垫上一

个气球，家长要蒙上眼睛，孩子指挥家长从起点出发坐爆固定在垫上的气球，每坐爆一个必须回到起点再出发，以把4个气球坐爆的时间长短确定名次。

工作人员：任仲平（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、文海、范黎微、岳佳、李放

2.螃蟹夹豆

准备：体操棒、皮球、10米长场地

游戏方法：学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球，然后同时横着向前走，看谁第一个到达终点。（如球掉下，必须重新开始）

作人员：经小明（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、罗映蓉、吴雪梅、覃凤琼、罗学艳

3.穿新衣

准备：家长每人准备一件有拉链的外套、10米长往返场地

游戏方法：学生在起点，家长在十米外转折点，哨声响起时，学生拿起衣服跑向家长，给其家长穿上衣服，拉上拉链后家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。（必须把拉链拉好，才能背起学生跑回起点）

工作人员：尹晓东（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、张槐、王丽蓉、弋朝霞、贾玉梅

4.小脚踩大脚

准备：10米长往返场地

游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快确定出名次。

工作人员：谢欣荣（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、龙凤梅、王伟、何雪峰、向丽

中段

1.抬蛋子

准备：玻璃珠子若干，筷子20根

游戏方法：孩子、家长各用一根筷子配合，用筷子抬放在容器里面的蛋子放在另一容器里面，3分钟内抬的数量多的家庭为胜。

工作人员：何黎（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、赵琴、谢佳、沈志敏、李碧芳、

2.老虎吃汤圆

准备：乒乓球100个，垃圾桶4个

游戏方法：一名家长拿着垃圾桶站在2米线后，孩子依次将50个球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪个家庭接球最多。

工作人员：余海萍（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、张晓英、弋桂芝、韩小潭、杨文萍

3.背靠背运球

准备：排球4个，10米往返场地

游戏方法：家长和孩子背对背把球夹在两人背部，绕过障碍后返回起点，比谁快，中途球掉下来应在掉球的地方重新把球夹好后继续。

工作人员：蒲筱荣（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、陈晓艳、张洪斌、唐秀君、杨敏

4.亲子跳绳

准备：跳绳4根

游戏方法：一名家长和孩子合作原地跳绳，1分钟之内数量最多为胜。

工作人员：张昕（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、唐华、何芳、周军、左海波

高段

1.二人三足跑

准备：粗绳（绑腿用）

游戏方法：在场地两端画一条起跑线和一转折点，家长和孩子站在起跑线上，一根带子把家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发跑向转折点后返回，先到为胜。

工作人员：李桂秋（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、吴丽娟、何芳、刘小寒、庞小兵

2.爆竹声声（2分钟）

准备：气球若干

游戏方法：在2分钟内由家长先吹气球，然后把吹好的气球栓好放地上，再由自己的孩子踩，在规定时间内踩爆气球多者为胜。

工作人员：祝燕（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、李权、杨德君、青榆鸿、蒋虹

3.抬乒乓球接力

准备：乒乓球、球拍各6个。

游戏方法：学生（家长）站起跑线，把乒乓球放球拍上（球不能接触到手）发令后跑向对面的家长（学生），把乒乓球、球拍交由家长以同样的方式跑回起点，先到起点者为胜。

工作人员：沈颖（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、李其兵、青露、张万春、刘书红

4.盲人摸象

准备：蒙眼布12条

游戏方法：家长打乱坐于分散的凳子上，学生蒙眼后去摸家长，直到认出自己的家长，先认出为胜。（家长、学生都不能发出任何声音）

工作人员：王建设（负责安排工作人员组织本组比赛，统计名次、收集相关比赛资料）、唐英、盘益、赵淑君、李朝国