学习粟战书和赵克志在教育工作会上的讲话

心 得 体 会

李坤江

20xx年12月2日，我校根据上级有关文件精神，杨校长组织了我们教师在多媒体教室学习了“贵州省省委书记栗战书、省长赵克志在全省教育工作会议上的重要讲话”，我在学习过程中，认真学习、积极思考，增强了认真从教的意识，提高了思想觉悟。收到了较好的效果。现就我在学习中的体会如下：

1、加强思想教育，提高自身的思想觉悟。在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。同时作为教师的我要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。通过此次的学习，我对思想觉悟有了新的认识，我们确实在教育教学中以“提高其思想素质，培养其奉献精神”为奋斗目标，力争成为先进教育工作者。

2、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学

生完善人格。

3、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

4、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。

5、勇于开展批评与自我批评，及时改正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

通过学习，我深刻的意识到要时刻按照骨干教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作水平有一个新的进步。教育的振兴尽自己的力量，为办好人民满意、群众放心的教育贡献自己的青春与热血。

20xx年12月5日

 

第二篇：学习全国教育工作会议讲话心得

学习温家宝总理在全国教育工作会议讲话心得

温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话，对我们每一个教育工作者来说都是振奋人心的事。温总理在会议上描绘了未来十年我国教育改革和发展的宏伟蓝图，为我国教育事业的改革和发展指明了方向。在这次讲话中充分体现了党中央对教育事业的高度重视，更加凝聚了对广大教师和教育工作者的深切关爱。 总理说：只有办一流教育，出一流人才，才能建设一流国家。这就对我们教师提出了更高的要求。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。教师应该成为传道授业解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业，其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人，从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。 俗话说得好:"活到老,学到老."在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识.所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生.抱着一种务真求实,乐观上进,严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩. 首先，加强自身的学习和专业水平的提高，研究新方法、解决新问题；靠悟得而乐教；靠提升业务、优化效果来得到学校、家长、学生的认可和尊重。 其次,要刻苦钻研,严谨笃学.要崇尚科学精神,树立终身学习理念,不断学习,充实自己,如饥似渴地学习新知识,新技能,新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领. 再者，要勇于创新、

奋发进取。更新教育观念，改革教学方法，使自己的教学更上一个台阶。 最后，要淡泊名利、志存高远。要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

学习“全国学前教育工作电视电话会议”心得体会

20xx年12月1日上午10时，“全国学前教育工作电视电话会议”在国务院召开，第二天，李园长组织全体教师学习了“会议”内容。会上园长要求全体教师要认真学习领会会议和相关文件精神，自觉增强责任感和使命感，热爱幼儿教育这一岗位，刻苦钻研业务，不断提升专业素养，做一名师德高尚、热爱儿童、业务精良、富有爱心、耐心、细心的幼儿教师。可以说刘延东的讲话让我们每个教职工的心都振奋不已，下面我就谈谈自己的一点体会和想法。

在大多数人的心目中幼儿教育是最低层次的教育，幼儿教师也是最低层次的老师，曾听很多人说过：“幼儿园有什么呀，只要把孩子看好就行了。”诸如此类的话。幼儿教育很难得到重视和肯定。社会地位很低。今天看了国务院组织的学前教育工作会，听了刘延东讲话中对学前教育的阐述和规划，看到幼儿园已经被国家重视并提到了重要的议事日程，而且幼儿教育重要性将会被社会认可，美好的前景已经展现在我们的眼前。 曾几何时，幼儿园被推向了社会化，这使得一些民办幼儿园不断增加，当然这对于发展学前教育是一件好事，但由于各种原因，一些民办的幼儿园以给幼儿教汉语拼音和写字赢得了大多数家长的心，使得我们公办园落了个“给孩子什么都没有教”的名，我曾经一个人想过：是不是到了大班我们也违规地给孩子灌输一些汉语拼音的知识来迎合一下家长的心？然而刘延东

的一句“坚决制止幼儿教育的小学化倾向”，说明了我们的理念就是最新的，我们的教育是规范的，我们的做法没有错！ 刘延东讲话中说要不断充实幼师队伍，增强师资力量，提高幼师的工资待遇，这样我园的老年化现象就有改变的希望，我园的保教队伍会更加壮大，这对于我园的发展会有很大的积极作用。作为一名幼儿教育工作中，能遇到这样美好的前景应该说是很幸运的。

教师要具有无限的爱生之心。一切为了幼儿，我认为要做好幼儿的服务，主要是帮助幼儿能够有效地进行个别化自主学习，必须转变学习观念，采取一些行之有效的措施。切实转变观念，牢固树立“一切为了幼儿”的教育理念。开放教育以幼儿个别化自主学习为主，采用现代信息技术和教育手段为幼儿提供多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动，以幼儿为中心提供多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”，才会千方百计寻找资源，一心一意提供服务，把搞好对幼儿服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教学的全过程，使幼儿在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对幼儿的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。

办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。通过学习，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质。

总的来说，忆过去我们心中无愧，看将来我们信心百倍！在幼儿教育快速发展的今天，作为幼教队伍中的一员，我将认真履行好自己的职责，相信只要我们努力与政策并肩同行，学前教

育将会成为一道靓丽的风景！

学习全国教育会议精神心得

胡锦涛在讲话中强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。新中国成立以来，党和国家始终高度重视教育。经过６０多年特别是改革开放３０多年的不懈努力，我们开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，取得了举世瞩目的伟大成就。在这一历史进程中，我们不断深化对我国社会主义教育事业发展规律的认识，得出了十分重要的结论。一是教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。二是教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。三是教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。四是教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。五是教育事业发展的关键在教师，必须紧紧依靠广大教师和教育工作者，遵循教育规律办学教学，不断提高教师政治和业务素质，弘扬尊师重教的社会风气。