一、制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

二、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。

三、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学习自己喜欢的、简单的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

四、把学习重点多放在实务案例、《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故，《法规》中的招投标、安全生产条例、保修，《经济》中的一个计算等，这些每年一级建造师考的都比较多，然后集中学习《项目管理》《法规》《经济》重点章节和《实务》案例有关的章节，最后是《项目管理》《法规》《经济》《实务》中的非重点章节。

 

第二篇：复习心得一

九二班：花玉娇

中考在即，复习基本结束了，想想这么多的努力，不禁感叹，实在是太苦了，每天都抱着卷子啃，做那么多的题，没有多少时间可以休息，可仔细想想，其实还好啦，因为我在这次总总复习中收获了很多，因为每做完一套题，老师都给讲解，所以就算遇到不会的题也解决了，我觉着，在总复习中，我收获的比付出的多，把三年的知识都复习了一遍，其中有不会的都补了回来，虽然很累，但很值的，这次复习让我懂的：只有珍惜时间。努力付出才会有更大的收获！

复习心得二

九二班 ：花丽慧

毕业了，总复习已经接近尾声。回首，不禁感叹：好快啊！复习太苦了，回想当初天天面对着一张张令人枯燥无味的数、理、化。。。试卷，还有大考、小考。有时候真受不了，甚至还想到过放弃，但是，走过来了仔细想想，这过程虽然法烦闷，有时会有一丝丝甜蜜在心头萦绕。对，那就是没日没夜的复习换来的令人欣喜的成绩！总复习可以总结我们几年来的知识，让我们更好的奠定基础，巩固知识，也可以让我们更深入的了解自己复习的薄弱地方，及时补救，让自己在复习中得到升华。如果想一想，自己在接到高中录取通知书时的那一天，你肯定会说：“三年的学习值啊，总复习的苦值啊！”中考在即，复习完毕，我想我真的要感谢总复习：甜大于苦啊！

九二班 ：刘霞

将要踏入总复习的时候，老师给我们说了很多。老师说：“最后的总复习一定不要放松，要认真对待，认真做题，总复习是多么多么重要，而且还有跳出‘黑马’的可能，必须牢牢抓住最后的冲刺??”一连串的话，老师不知说了多少次，几乎快要变成“乡村歌谣”了。

就这样，我们每天都在老师的这种教育和培养下学习我们的功课。起初，感觉枯燥无味，每天除了白花花的试卷就是老师苦口婆心的讲解。从头到尾，有种隐隐约约的累。后来，经过一次又一次的模拟考试，在不知不觉中成绩提高了许多。每次都是“更上一层楼”。因此，枯燥中，我又一次体会到冲刺之后的甜头。

蓦然回首，这是总复习换来的成果，是老师的真心付出，是我们自己的努力。所以，我不得不惭愧，为我起初的想法而惭愧。当然，我获取更多的是快乐，最后的冲刺带来的快乐！

略谈总复习的利与弊

台前县孙口乡中学九年级二班 仝璐辉

三年的初中生活，只为此一搏，考上还是考不上高中至关重要。因此考前的总复习十分重要。历年来，每当总复习时，每位老师总是先来一段激情澎湃的演讲，谈总复习的重要性，所以总复习在我们学

生的心中十分重要。经过一段时间的复习，我认为总复习有利也有弊。

利：在总复习中，我们把初中三年所学的知识全都复习了一遍，巩固了我们的基础知识，把我们以前没有听懂的又给讲了一遍，在我们考上高中的胜算中又多了几分。

弊：个别老师讲课枯燥，课堂上总令人昏昏欲睡。个别同学老师讲的课没有进入脑中，不明白的依旧不明白。在此，我建议老师讲课时应增加课堂的活跃性，不要总是枯燥无味，使学生不得要领。

我对总复习的看法

台前县孙口乡中学九年级二班 姚晓甜

初三下学期，我们步入了总复习阶段。刚开始，我不知道怎么复习，全部听从老师的安排，老师让我做哪里就做哪里，不多做，也不少做，做完听老师讲。后来有了习题，然后就做题。但是不怎么有用，做题越多越记不住，我很少做题，只是看，然后拼命地记，当时记下来了，再碰到时，只是有印象，还是写不出答案。

后来，老师说：“你们要注重基础，基础太薄，难题也攻不下来。”临考前几天，老师特别强调看书。我发现，不论语、数、史，还是数、理、化，考卷上的题很多都源自课本。

所以，我们一定要打好基础，然后再做些典型的题，考试应该没问题。

谈谈总复习的利与弊

台前县孙口乡中学九年级二班 葛洋畔

中考将要来临，总复习也渐渐地走向了尾声。在总复习

的这段时间里，我把以前学过又忘了的知识复习了一遍，又记了起来。我们也在这段时间里做了许多的练习题。虽然，做这么多的题很累，但是，我更为复习了知识和认识了一些题型，认识了错误，得到了教训而感到高兴。

事情是有两面性的，总复习也不例外，下面我就来说说总复习的弊。总复习开始后，老师布置了大量的作业，让同学们晚上都要做到很晚才睡觉，而第二天还要很早起来上课。可是，因为昨晚睡得晚，就会在课堂上打瞌睡，这样课堂上讲的内容就听不进去了。这样一来，就会形成“恶性循环”，对学习不利。

不过，我认为，总复习的利大于弊。