20xx年第一期义工队长心得体会

一个学期,转眼就过去了.随着迎评晚会的结束,我们同行义工队的工作正式告一段落.这个学期,我有幸担任了义工队的队长,学到了很多东西.例如,学会了怎样与队员们沟通,学会了怎样去组织一些活动等等.不过,不足的地方还是有很多的,特别是在宣传方面,有些活动未能及时地通知到位,让队员们错过一些有意义的活动.办事效率也不高,有时会拖拖拉拉,把工作推到很迟才完成.还有,就是跟爱心社的各个部门沟通和交流不够.

总的来说,我们义工队这个学期的活动,也不算多.大家都很尽心尽力地完成.这几个月来,主要有四大任务:一,去医院探望病人;二,去医院值班;三,与聋协承办的手语小组.四,参加迎评晚会的手语舞<<感恩的心>>.这些看似简单的任务,都是要用心去完成的.

我觉得我们的队员们真的很不错.每个人都很有爱心,对工作很负责,对待病人,既细心体贴又有耐性.医院的病人和家属,都对他们赞不绝口.在日常生活中,大家又相处得很融洽,互相帮忙.每次开例会,我都很有感触,因为大家都能畅所欲言,无论是关于义工队的事,还是关于学习生活的事,大家都拿来讨论.就像是一个温暖的大家庭,真是值得赞赏!当了一个学期的队长,我跟队员们的关系也密切了许多,这是很值得我安慰的事.

我希望,队员们可以继续发扬义工精神和团体精神,把爱心事业一直延续下去. 能够认识你们,我很快乐!

队员们,加油!

 

第二篇：义工学习心得

义工服务心得

xx院xx班 xxx 学号:xxxxx

经过广州市白云区阿福社会工作服务社的分配安排, 我于20xx年x月x日上午和4月x日上午慰问一位孤寡老人并且帮老人打扫卫生,于4月x日下午和4月x日下午辅导一户残疾人的子女学习.

老子曾说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”尊老爱幼是中华民族的传统美德，故以前一直期待自己能去敬老院或养老院慰问一些孤寡老人及到孤儿院看望孩子。不过孤儿院已去过好几次，敬老院却从未去过，这不得不说是一个未了的心愿。此次终于有个机会与孤寡老人接触，内心里不免有些不平静。

薛奶奶是附近社区的孤寡老人,儿女都在外工作，逢年过节才有空回来探望。老人看上去有七十多岁了,望着年迈的她，第一个感觉是难受，虽然去之前已经有了心理准备，但当你亲眼看到时，还是难以掩饰内心的心酸。为儿女操劳了大半生，如今却在本应安享晚年时孤独地呆在小屋子里，默默接受着社工的服务。薛奶奶她腿脚也不是很灵活，眼睛又得了白内障,生活过得不是很方便.此次去薛奶奶家，我是负责打扫卫生，而其他人则与老人谈心，毕竟我是第一次去，没什么经验，让我与老人谈心他们难免会不放心。打扫卫生，特别是打扫薛奶奶寝室的卫生，说老实话，当我踏入她的寝室时，内心的波动很大，首先寝室的窗户紧闭，屋里面的空气质量很不好，有一种老人味，不好闻，不过我可以接受，而且我家里也有奶奶，我要尊重他们；其次房间暗暗的，给人一种特别沉闷的感觉；再者屋内乱糟糟的，生活用品也是堆放得不整齐。老人行动不便，不能及时打扫卫生和及时晒被子，房内还有一种霉味。好在今天的天气不错，我就先把被子抱出去晒晒，然后打扫地面，帮她整理一下床铺和生活用品。看了一眼积满灰尘的窗户，我找来了盆和抹布去擦窗户。时间很快就过去了，我们也离开了薛奶奶的家。

社会是另一种学堂。作为当代大学生，每天所面对的不仅仅只是课堂知识，而应当有更多的社会实践,社会实践能培养我们的生存技能和能力,让我们以后能更好地融入到社会中去.学到此次帮助孤寡老人，让我对孤寡老人的生活情况有了更深的了解。既心酸，又悲愤。像薛奶奶这样的孤寡老人，中国不止上千万。他们丧失了劳动能力，有些甚至丧失了生活的自理能力，他们在年轻时给子女、给他人、给我们社会做出了许多贡献，现在他们老了，需要帮助，子女却冷漠和不负责任，这让素以“孝敬老人”为中华民族传统美德的国民情何以堪啊。孤独的老人们，他们缺的不是物质上的资助，而是内心精神上的陪伴啊！他们要求的不多，只要多看望一下他们，陪他们聊聊天、谈谈心，他们就很满足了。

残疾人，作为社会的弱势群体，需要更多的人去关怀和理解。当然，残疾人问题是一个人权问题，保障残疾人的权利，尊重残疾人的价值，发挥残疾人的潜能，是人类文明和社会进步的标志。残疾人除了物质和精神世界需要社会的帮助外，他们更希望社会各界能关心他们的未来——儿女们！因为残疾人子女的将来

关系到残疾人以后的生活状况，子女能否健康成长也是他们最发愁的事。知识决定命运，故残疾人孩子的教育问题是残疾人最重视的事。而残疾人自身的文化水平、家庭的经济状况、社会各界对残疾人的态度等，影响着他们子女的教育。所以，他们需要社会的救济与帮助，需要有人免费辅导他们子女的学习。刚好社工正在举行“延缓‘护苗’义教育”活动，我赶上了这班车。

小黎今年已是初二的学生了，她的爸爸因为一次意外受伤瘫痪在床已整整xx年。5个月前，厄运再次降临，妈妈出了车祸。这是一个清贫的家，几乎没有什么像样的家具，而几块木板合成的桌子就是小黎的“写字台”。

穷人的孩子早当家。小黎妈妈说，“小黎从来没抱怨过什么，每天早上5点就起床，帮着自己将早点摊摆出来，一起卖早点，傍晚放学后，还去买菜、烧菜，所有准备做完后，就边做作业边等她收摊回家。孩子很懂事，虽然家里条件差，可学习还是很刻苦，惟一遗憾的是，她一碰到学习上的问题，我们就没有办法了。我们没读过书，全指望她了，现在她正是初二，你们来了，她的学习我们就不用瞎担心了。”

残疾人虽然自己没什么文化水平，但对于孩子还是寄予了殷切的期望。有大学生来帮他们的子女一对一免费辅导学习，他们内心是非常高兴的，并且辅导对他们子女的学习也起了很大帮助。听到小黎说“姐姐，如果我听不懂老师讲课内容，可以打电话给你吗？”，我内心里是相当喜悦的，感觉整颗心都是满满的，被人需要，能帮助到别人，真得很幸福、很快乐。奉献了爱，得到了幸福，这就是真正的人生价值吧！这就是公益活动的魅力所在。

“艰辛知人生，实践长才干。”社会真的是最大最能让人学到东西的“学校”。在这两天的义工服务中，我深刻的体会到孤寡老人与残疾人家庭的“难处”，对他们的了解也更深入了。从社会学定义上看和从社会保障意义出发，孤寡老人与残疾人都是弱势群体。作为弱势群体，他们缺乏生存和发展的能力，很是需要社会的救济和关爱，故有许多福利院、社工服务社等公益性机构的出现，以及从立法上保护弱势群体。这就是所谓的“有需要才有创造”吧。

完善人格，是修身的重要步骤。这次的义工服务活动，既提高了我的公益热情和道德修养，又美化了我的心灵。所以，我希望今后有更多的人投身于公益活动中，修身养性，完善自己的人格，更重要的是，把爱传递下去，大家都“兼爱”，让《礼记》中的“大同社会”不再是遥远的梦想。

既然通过义工服务活动对弱势群体的问题有了一定的了解，作为一个法律人，当然希望自己能用专业知识对他们的起最大的积极作用。如今现在的宪法对弱势群体的权利保护的相关规定并不完善。一是适用对象非常狭窄：不论是在立法上还是在实践中，受以上立法保护的，都是城市的老年人、妇女、残疾人、失业人员、退休人员，二是权利的规定过于笼统，可操作性不强。法条用语多属于原则性的宣示，缺乏程序性保障。实体的权利没有实现的程序等于一纸空文。三是重视政策保护缺乏司宪保护。正是宪法法律确立体制存在的缺陷，导致了弱势

群体处于边缘化的状况，故我国需要构建多层次立体化的法律保护体系，并针对不同的弱势群体制定不同的倾斜保护制度，并将弱势群体的权利保护宪法进入到司法保护轨道。。因此，我一定要努力学好自己的专业知识，不断充实自己，让自己有足够的知识与能力去探索新的法律体制并为新的法律体制服务。