毛泽东著作 《反对自由主义》

读《反对自由主义》有感

我有幸作为入党积极分子参与了这次党员读书活动,在听取了一些优秀党员的读书感受后,我按捺不住自己内心激动的心情也开始在所推荐的经典书目中沐浴春风。其中,毛泽东同志的《反对自由主义》使我感受颇深。

学习反对自由主义,首先就要问什么是自由主义?这里的自由主义并不是托尔斯泰所描述的人性的解放。它是近现代西方政治思潮之一,它强调以理性为基础的个人自由,主张个人活动和发展完全自由,实现企业主的自由竞争,提出“自由和财产是公民不可剥夺的基本权利”。而之所以反对的自由主义,则专指无产阶级革命政党内的自由主义。它表现在:取消思想斗争,主张无原则和平。表现为自由放任,无组织、无纪律,不关心群众痛痒,不和危害人民利益的恶势力作斗争等。

学习了毛泽东同志的《反对自由主义》,我个人感觉有非常重要和深远的意义。在体味文章精髓的让我们从中学会了很多平常学不到的知识。

近些年来,随着国家政治风云变幻和经济全球化,特别是改革开放以后,人们的世界观、价值观等发生了极大的变化,所以在有些行为和思想上,有很大程度的偏离了人生目标和为建设社会主义而奋斗

的目标。根据毛泽东同志的标准来衡量的话,现在就是自由主义的思想在作怪。

毛泽东同志在文章中列出了十一种自由主义的表现,根据我在实际生活中的所作所为,我也在审视着自己的行为。日常学习生活中,发现其他同学出现较大的问题,碍于情面,不愿意得罪人或者是认为这样打小报告不对而不愿意跟老师说,仅仅是提醒一下他而已,还认为这样做是为了搞好团队的团结,实际上这不是帮助了他,而是任其堕落的“迫害”。在听了不正确的议论后,只要不是有害于自己的事情,就不管不问,不为真理争辩,为明哲保身,但求无过等。

在深入思考之后我明白,如果你不能诚恳的指出别人的缺点,把坏的说成好的,你自己也不能得到别人的批评和忠告。我们应该不断的认识自己,改进自己,除了自我反省以 外,就是需要其他人客观真实的评价。同学之间只有相互关怀,共同进步,人际关系才能自然而然的达到和谐状态。少一些勾心斗角少一些所谓的利益冲突。 我们都是为了我们这个集体在共同努力,不要只看到个人利益和个人欲望,经济学告诉我们集体利益的保证才能确定个人利益的保障,而因为这些和同学起着没有必要的冲突,甚至将自己的快乐建立在其他人的痛苦之上。这些表现上升到实现共产主义社会上如果忽视这些问题,很可能会造成无法弥补的损失。

因此,在我们的日常学习工作中,发现别人的问题应该明确的指出错误或者向有关部门报告,不要怕得罪人。要把集体的事情都要看

成是自己的事情,不要因为这个工作没有分配给你,就置之不管,不能出现自由主义思想,应把握大局观,无论何时何地,坚持正确的原则,坚持合乎党员规范的准则。

自由主义就像腐蚀剂,腐蚀着人们的肉体和灵魂。毛泽东同志的这篇《反对自由主义》虽然写于19xx年,距今已有70个 年头了,但其中许多自由主义的表现,至今还存在,不由得佩服毛泽东同志当时就这个问题分析那么透彻。同时也在思想上为我敲响了警钟,一些自由主义的表现在 自己身上也多少存在,以前并没有意识到它的严重后果,现在既然意识到自己身上存在着这样的问题,那么最好的解决措施就是认真的反思,努力的加以改正!

在入党志愿书中,几乎我们每位党员都写到“要以一个共 产 党员的标准来严格要求自己”,对照毛泽东同志的《反对自由主义》的文章,我们真正从思想上根除了自由主义的隐患了吗?我们都应该扪心自问。最后,还是以毛泽东同志的话来结尾吧,希望各位同志“有则改之,无则加勉”.来源:考试大 - 公开选拨领导

 

第二篇:学习毛泽东思想反对自由主义

学习《毛泽东思想——反对自由主义》

思想汇报

前门小学

孙靖

20xx年11月

学习《毛泽东思想——反对自由主义》思想汇报 我父母那一代的人要是提起毛泽东思想那会是滔滔不绝的说个没完。我们这一代人虽然对毛泽东思想有些陌生,但是通过各方面的渠道也了解了不少。毛泽东思想是中华民族的精神支柱,代表着中国先进文化的前进方向。19xx年,中共七大把毛泽东思想正式确定为党的指导思想。毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富,其中的许多思想理念至今仍对我们的工作和生活有指导意义。

今天学校带领我们重温了毛泽东的《反对自由主义》。觉得更有现实意义。因为自由主义,它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。这些表现,任何一种对于学校建设都是不利的。我校刚刚完成三校合一的工作任务。三个学校合并成一所学校,肯定会有这样或那样的意见和分歧,肯定会有一些这样那样的自由主义倾向。现在重温毛泽东的《反对自由主义》对统一思想、加强团结、提高教育教学工作效率和新时期教师职业道德、从教业务素质水平、向不良倾向进行思想斗争等方面都具有崭新、及时而深远的意义。合并后,我记得校长说过这样一句话:校兴我荣,校衰我耻。学校是我们工作和生活的地方,就像一个大家庭。我们每个人都是这个家庭的一员,我们应该团结在一起,为这个家庭的兴旺而共同努力。我们要反对不利于我们这个大家庭发展的散漫的自由主义。

反对自由主义,就要从小事做起、从身边做起。把学校当成自己的家,一切不利于学校的事不做、不利于团结的话不说、把学校的利益放在首位。向党员们学习。我从我们党员身上看到的是团结向上的、互相关心的高贵的品质。一件很小的事使我很感动。由于我的孩子较小,我需要给孩子喂奶,喂完后我总是觉得

饿。有一次与马校长无意间聊天,说起我比原来能吃了,因为我总是觉得饿,有时在学校,坚持不到中午吃饭就饿了。说完后,我也没在意。但当天马校长就把我的事和郝校长说了。第二天郝校长就找到我,对我说中间可以吃顿“加餐”,因为我要给孩子喂奶。当时听完,我非常感动。在这里我要感谢校领导的关心,我从您们的身上看到了一名党员的高贵品质。

在这样一个团结向上、互相关心的家庭中,我想:自由主义倾向的人会没有他们的容身之地。

20xx年11月6日

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